6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 230-234-235-236-237-238-239-240. Sayfa Cevapları ANKA Yayınevi

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 230-234-235-236-237-238-239-240. Sayfa Cevapları ANKA Yayınevi 2023-2024 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Esmeralda’nın Şarkısı metnine ait cevapların bulunduğu 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 230-234-235-236-237-238-239-240 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6.Sınıf Türkçe Ders Kitabı ANKA Yayınevi 230-234-235-236-237-238-239-240. Sayfa Cevapları Esmeralda’nın Şarkısı

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 230 Cevapları ANKA Yayınevi

Düşünelim – Tartışalım

1. Azim nedir?
Cevap: Bir şeyi yapma isteği, hırs demektir. 

2. Hayal kuruyor musunuz? Peki, hayallerinize ulaşmak için neler yapıyorsunuz?
Cevap: Hayal kuruyorum. Hayallerime ulaşmak için planlı ve azimli çalışıyorum.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 234 Cevapları ANKA Yayınevi

1. Etkinlik

Metinde koyu renkte yazılmış olan kalıplaşmış söz gruplarının yani deyimlerin anlamlarını deyimler sözlüğünden öğreniniz ve birer cümlede kullanınız.
Cevap: 

Kafasına koymak: Evin tadilatını 1 haftada bitirmeyi kafasına koymuş. 

Gözyaşlarına boğulmak: Haberi alınca mutluluktan göz yaşlarına boğulduk. 

Gözüne çarpmak: Masanın arasında gözüne bir şey çarptı. 

2. Etkinlik

Aşağıda bazı metin türleri ve özellikleri verilmiştir. Okuduğunuz metin, aşağıda özellikleri verilmiş olan hangi metin türüne ait olabilir? İşaretleyiniz.
Cevap: 

3. Etkinlik

Metindeki olayların sırasını belirleyerek olay örgüsünü oluşturunuz.
Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 235 Cevapları ANKA Yayınevi

4. Etkinlik

Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Jimnastik antrenörünün neden en sevdiği öğrenciler başlangıç seviyesinde olanlardır?
Cevap: Cesaretli oldukları için en sevdiği öğrencileri başlangıç seviyesinde olanlarmış. 

2. Kurslara kimler katılabiliyordu?
Cevap: Kurslara her yaştan kişi katılabiliyordu. 

3. Darwin ile Esme arasındaki fark nedir?
Cevap: Darwin görme engelli bir birey olmasına rağmen azimli ve yapacağına daire inançlıyken, Esme hiçbir engele sahip olmamasına rağmen kendine inancı yoktur. 

4. Antrenör neyin gücüne inanmaktaydı?
Cevap: Bir şeyi başarmaktaki inanma gücüne inanmaktadır. 

5. Kursu resimleyen bir fotoğrafçı olsaydınız okuduğunuz metinden kimi fotoğraflardınız? Neden?
Cevap: Darwin’i resimlerdim. Çünkü görme engelli olmasına rağmen hedefine ulaşmıştır. 

6. Antrenörün bir öğretmen olarak yaşadığı en büyük keyif nedir?
Cevap: Öğrencilerinin yapmalarına olanak vermedikleri şeyi yapmalarına yardımcı olmalarıdır.

7. Bir dönem kursa katılan bir öğrenciyi bir sonraki dönem almak istememesinin nedeni antrenörün hangi kişilik özelliğine sahip olduğunu gösterir? Antrenörün bu davranışı doğru mudur? Siz aynı durumda olsaydınız nasıl davranırdınız?
Cevap: Adalet duygusuna sahip olduğunu gösterir. Antrenörün bu davranışı doğrudur. Ben aynı durumda olsaydım antrenör gibi davranırdım. 

8. Esmeralda içindeki ışığı azimle jimnastik yaparak keşfetti. Ancak herkes aynı olanaklara sahip olmayabilir. Böyle zorluklar yaşayan biri için alternatif öneriler neler olabilir?
Cevap: Aynı imkanlara sahip olmayan insanlar için okullarda kurslar açılabilir, öğretmenlerin özel ilgisine ihtiyaç duyulur.

5. Etkinlik

Cevaplarıyla birlikte metinle ilgili üç soru hazırlayınız.
Cevap:

Soru 1: Antrenörün pişmanlığı nedir?
Cevap: Öğrencilerinin dışarıdaki hayatları hakkında bir fikre sahip olmamasıdır. 

Soru 2: Esme, kendisi için neler düşünmektedir?
Cevap: Esme, kendisinin hantal olduğunu düşünmektedir.

Soru 2: Antrenör yeni öğrencilere hareketleri gösterirken öğrencilerin yüzünde görülen ifadeler neler olmuştur?
Cevap: Öğrencilerin yüzünde şüphe ve inançsızlıktır.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 236 Cevapları ANKA Yayınevi

6. Etkinlik

Okuduğunuz metin hikâye edici mi yoksa bilgilendirici bir metin midir? Cevabınızı gerekçesi ile birlikte uygun boşluğa yazınız.
Cevap: Bilgilendiricidir. Çünkü metin anıdır. Anılarda tanık olunan, yaşanmış gerçek olaylara yer verilir. 

7. Etkinlik

Azim ve kararlılıkla çözülemeyecek sorun, aşılamayacak engel yoktur. Bu düşünceden hareketle çözümünün zor olduğunu düşündüğünüz sorunların listesini yapınız. Her sorun için çözüm yolları düşününüz.
Cevap: 

Başarmak İstediklerim: 

• Başarılı bir doktor olmak.
• Dünyayı gezmek.

Çözüm Yollarım: 

• Planlı çalışmak.
• İşimi iyi yaparak çalışmak ve para biriktirmek.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 237 Cevapları ANKA Yayınevi

9. Etkinlik

Aşağıda “Esmeralda’nın Şarkısı” metninden alınan cümleler bulunmaktadır. Farklı yazı karakteri ile belirginleştirilmiş olan kelimelerin cümlede hangi isimlerin yerine kullanıldıklarını işaretleyiniz.
Cevap:

Bu zamirleri kullanarak birer cümle kurunuz.
Cevap:

• Komşudakiler daha güzel büyümüş.
• Onu bana vermesini istedim. 
• Bir tek beni çağırmamıştı. 
• Bunu söylediğini duyunca çok üzüldüm.
• Birisi eve girmiş.
• Kendini yetersiz görüyor.
• Onları topluca bize çağırdım.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 238 Cevapları ANKA Yayınevi

10. Etkinlik

Metindeki Darwin’in engeli neydi? Çevrenizde engelli insanlar var mı? goo.gl/bUvHbG adresinden ya da dinleme-izleme cd’nizden “Görme Engelliler Kamu Spotu”nu izleyiniz. Resimde gördüğünüz insanlar ne gibi sorunlar yaşıyor olabilirler? Yaşadıkları sıkıntıları nasıl azaltabiliriz?
Cevap: 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 239 Cevapları ANKA Yayınevi

11. Etkinlik

Spor yapmak hem keyifli hem de dikkat edilmesi son derece gerekli bir faaliyettir. Aşağıdaki soruları verilen kullanım kılavuzuna göre cevaplayınız.

1. Pateniniz var mı? Kaymayı seviyor musunuz? Açıklayınız.
Cevap: Patenim yok. Kaymayı sevmiyorum. Çünkü kaymaktan korkuyorum. 

2. Paten kaç yaş ve kilo aralığı için tasarlanmıştır? Kullanım kılavuzunda bu bilgiye gerek var mıdır? Açıklayınız.
Cevap: Paten 11-15 yaş aralığındaki 45-65 kilo aralığı için tasarlanmıştır. Kullanım kılavuzunda bu bilgiye gerek vardır. Çünkü bilinçsizce kullanmaya kalkışınca zarar görülebilir. 

3. “Büyüklerden yardım alınız.” denmesinin sebebi ne olabilir? Büyüklerinizden yardım alıyor musunuz? Açıklayınız.
Cevap: Düşüp zarar görmememiz için büyüklerden yardım alınması önerilmiştir. Zorlandığım konularda büyüklerimden yardım alırım. 

4. Kaskın, koruma dizlik ve kollukların işlevleri neler olabilir? Bunlar kullanılmadığı takdirde neler yaşanabilir?
Cevap: Bu malzemeler kaza anında zarar görmemizi engellemek için tasarlanmıştır. Bunlar kullanılmadığında en ufak bir düşmede bile zarar görürüz. 

5. Yüksek sesle müzik dinlemenin paten kullanımına sakıncası ne olabilir?
Cevap: Çevremizle olan bağımız kopar ve bizi uyaran sesleri dahi duyamayız. 

6. Trafik kurallarına sadece paten yapanlar mı uymalıdır? Açıklayınız.
Cevap: Trafik kurallarına bütün araçlar ve yayalar uymalıdır. 

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 240 Cevapları ANKA Yayınevi

12. Etkinlik

Aşağıdaki metinleri okuyunuz. Metinlerle ilgili duygu ve düşüncelerinizi anlatan bilgilendirici bir metin yazınız. Yazarken anlatımı bozan ifadeler kullanmamaya dikkat ediniz.
Cevap:

Engellilik, insanların yaşamlarını etkileyen zorluklar barındırsa da, bu durum onların başarısını sınırlayamaz. Engelli insanlar da kendilerine hedefler belirleyebilir ve başarılı olabilirler. İnanmak, engelleri aşmanın ilk adımıdır.

Engelli insanlar, kendilerine inandıklarında büyük şeyler başarabilirler. Engellilik, fiziksel veya zihinsel olarak bazı zorluklar getirse de, inanarak başarıya ulaşabilirler. Kendi yeteneklerine güvenmek, her engelden sonra yüksek bir motivasyonla daha da ileri gitmelerini sağlar.

Sonraki Metne Hazırlık

“Sağlıklı beslenme” konulu araştırma yapınız.
Cevap: Sağlıklı beslenme, vücudun daha dinç, güçlü ve sağlıklı olmasını sağlar. Bunun için mevsimindeki meyve ve sebzeleri tüketmeli, asitli içeceklerden uzak durulmalı, düzenli beslenmeli, bol su tüketmeli ve her şeyden yeteri kadar tüketmek gerekir.