2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 54-55-56-57-58. Cevapları MEB Yayınları

2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 54-55-56-57-58 Cevapları MEB Yayınları sayfasında, 2026-2027 eğitim-öğretim yılında okutulan kitabın Theme 3 Personal Life temasının son sayfalarındaki etkinlikleri sırasıyla bulabilirsiniz. Karakter tanıtma, şerit hikaye ve proje çalışmalarını içeren 2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 54-55-56-57-58 Cevapları konusunu paylaştık. Yorumlarınızı bekliyoruz.

2.Sınıf MEB Yayınları İngilizce Ders Kitabı 54-55-56-57-58. Sayfa Cevapları Theme 3 Personal Life

2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları MEB Yayınları

Reading-comprehension (okuma-anlama)

16. Read and write the names.
a. Hi, I’m Maxy. I’ve got blond hair. I’ve got two eyes and four legs. My hat is black. (Merhaba, ben Maxy. Sarı saçlarım var. İki gözüm ve dört bacağım var. Şapkam siyah.)
b. Hello! I’m Lixy. I’ve got long arms and short legs. I’ve got blue eyes. I’ve got small ears. (Selam! Adım Lixy. Kollarım uzun, bacaklarım kısa. Gözlerim mavi, kulaklarım küçük.)
c. Hi! I’m Fiby. I’ve got a big body and a mouth. My hat is blue. I’ve got pink glasses. (Selam! Adım Fiby. Gövdem büyük, bir de ağzım var. Mavi şapka takıyorum, gözlüğüm pembe.)
Kitaptaki örnek: 1 – Lixy
Çeviri: Metinleri oku ve resimlerdeki 1, 2 ve 3 numaralı canavarların adlarını yaz.
Cevap:

17. Draw your character. Then complete and talk.
Hello! I’m ______ . I’ve got ______ . I’ve got ______ . (Merhaba! Ben ______ . ______ var. ______ var.)
Çeviri: Kendi karakterini çiz. Sonra cümleleri tamamla ve karakterin hakkında konuş.
Cevap: Hello! I’m Roby. I’ve got a big head. I’ve got long arms. (Merhaba! Ben Roby. Büyük bir başım var. Uzun kollarım var.)

2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 55 Cevapları MEB Yayınları

Writing-expression (yazma-ifade)

18. Look and complete.
Zeynep, Defne, Ceylin
1. Zeynep has got blue ______ . (Zeynep’in mavi ______ var.)
2. Defne has got blonde ______ . (Defne’nin sarı ______ var.)
3. Ceylin has got ______ hair. (Ceylin’in ______ saçı var.)
4. Defne has got a purple ______ . (Defne’nin mor bir ______ var.)
5. Zeynep has got a ______ coat. (Zeynep’in ______ bir montu var.)
6. Ceylin has got blue ______ . (Ceylin’in mavi ______ var.)
Kitaptaki örnek: 1 – eyes (1 – gözler)
Çeviri: Tablodaki resimlere bak ve cümleleri tamamla.
Cevap:

2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 56-57 Cevapları MEB Yayınları

Strip Story (şerit Hikaye)

19. Read and act out.
1 OK, kids! What day is it today? (Pekala çocuklar! Bugün haftanın hangi günü?)
It’s Monday today. It’s our puppet day. (Bugün Pazartesi, yani kukla günü.)
Right! Let’s see your puppets. (Doğru! Kuklalarınızı görelim.)
2 This is Minky. She’s 7. She’s got big green eyes. (Bu Minky. O yedi yaşında. Büyük yeşil gözleri var.)
3 It is your turn, Daisy. Show us your puppet. (Daisy, şimdi sen göster. Kuklanı bize tanıt.)
His name is Bob. He’s got short brown hair. (Onun adı Bob. Kısa kahverengi saçları var.)
4 Dolly has got long blonde hair. She’s got a purple T-shirt. (Dolly’nin uzun sarı saçları var. Mor bir tişörtü var.)
5 Tim has got a yellow coat and a red scarf. It’s very cold. (Tim sarı mont giymiş, kırmızı atkı takmış. Hava çok soğuk.)
6 Well done, kids! Great job! Now, it is break time. See you next week. (Aferin çocuklar! Harika iş! Şimdi teneffüs zamanı. Haftaya görüşürüz.)
Çeviri: Hikayeyi oku ve canlandır.
Cevap:
A: This is Lily. She’s 8. She’s got long black hair. (Bu Lily. O sekiz yaşında. Uzun siyah saçları var.)
B: His name is Tom. He’s got a blue hat and a green scarf. (Onun adı Tom. Mavi bir şapkası ve yeşil bir atkısı var.)

2. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 58 Cevapları MEB Yayınları

Projects (projeler)

20. Go to pages 113 and 115. Cut out the two puppets. Use the puppets and talk.
Çeviri: 113 ve 115. sayfalara git. İki kuklayı kes. Kuklaları kullanarak konuş.
Cevap:
A: Hello! I’m Ece. I’ve got brown hair. I’ve got a pink dress. (Merhaba! Ben Ece. Kahverengi saçım var. Pembe bir elbisem var.)
B: Hi! I’m Can. I’ve got blue eyes. I’ve got a red T-shirt. (Selam! Ben Can. Mavi gözlerim var. Kırmızı bir tişörtüm var.)

21. Let’s play together.
START (BAŞLA)

• 1. What day is it today? (Bugün günlerden ne?)
• Keep Going (Devam Et)
• 2. How old are you? (Kaç yaşındasın?)
• 3. What is it? (Bu nedir?)
• 4. Is it your birthday today? (Bugün senin doğum günün mü?)
• Great Job (Harika İş)
• 6. What is it? (Bu nedir?)
• 5. What is it? (Bu nedir?)
• Well Done (Aferin)
• 7. How many eyes have you got? (Kaç gözün var?)
• 8. How is the weather? (Hava nasıl?)
• 9. What colour is it? (Ne renk?)
• 10. What have you got? (Sende ne var?)
• 11. Is this a leg? (Bu bir bacak mı?)

FINISH (BİTİŞ)
Çeviri: Arkadaşınla birlikte oyun oyna. Başlangıçtan bitişe kadar kutulardaki soruları sırayla cevapla.
Cevap:
1. It’s Monday today. (Bugün Pazartesi.)
2. I’m eight. (Sekiz yaşındayım.)
3. It is a hand. (Bu bir el.)
4. No, it isn’t. (Hayır, değil.)
5. It is a T-shirt. (Bu bir tişört.)
6. It is an ear. (Bu bir kulak.)
7. I’ve got two eyes. (İki gözüm var.)
8. It is raining. (Yağmur yağıyor.)
9. It is orange. (Turuncu.)
10. I’ve got glasses. (Gözlüğüm var.)
11. No, it isn’t. It is a head. (Hayır, değil. Bu bir baş.)

WHAT ABOUT YOU? Read and colour.

• Parts of the body (Vücut bölümleri)
• Clothes (Giysiler)
• Days of the week (Haftanın günleri)
• Weather (Hava durumu)

Çeviri: ASIL SEN NE DÜŞÜNÜYORSUN? Oku ve her konu için kendine uygun yüzü boya.
Cevap: Parts of the body, Clothes, Days of the week, Weather başlıklarının hepsinde gülen yüzü boyadım.