5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı 114-116-118-119. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı 114-116-118-119. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 5. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Isı ve Sıcaklık konusunun yer aldığı 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 114-116-118-119 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

5.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı 114-115-116-117-118-119. Sayfa Cevapları Isı ve Sıcaklık

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 114 Cevapları MEB Yayınları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Isı ve sıcaklık kavramları hakkında neler biliyorsunuz? Sizce bu iki kavram arasında nasıl bir ilişki vardır? Anlatınız.
Cevap: Isı bir enerjidir.  sıcaklık ısının ölçümüdür . Isı alınıp verilebilir ama sıcaklık alınıp verilmez 

2. Bir bardak soğuk suyu ılık hâle getirmek için neler yapılabilir? Yorumlayınız.
Cevap: Isıtıcı ile sıcaklık verilerek ısıtılabilir veya üzerine sıcak su eklenerek sıcaklığı arttırılıp ılık hale getirlir

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 116 Cevapları MEB Yayınları

Sıra Sizde

Aşağıdaki tabloda ısı ve sıcaklık kavramlarıyla ilgili ifadeler verilmiştir. Bu ifadelerdeki kavramların doğru veya yanlış kullanımlarını belirleyerek ilgili alanı “X” ile işaretleyiniz. Yanlış olan ifadelerin doğrusunu açıklama bölümüne yazınız.
Cevap:

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 118 Cevapları MEB Yayınları

Karıştırdığınız suyun sıcaklığını bir süre sonra ölçünüz. Çıkan sonucu tabloya yazınız.

Sıcak suyun sıcaklığı. . . . . .45 . . .. . . . °C
Soğuk suyun sıcaklığı. . . . . .18 . . . . . . . . . . . . . °C
Karıştırılan suların son sıcaklığı. . . . . . . . . . 32. . . . . . . . . °C

Yorumlayınız

1. Sıcak ve soğuk su karıştırılınca termometrelerin gösterdiği değerler nasıl değişti? Söyleyiniz.
Cevap: Termometrenin gösterdiği değerler ortalama bir hale geldi.

2. Karıştırılan suyun son sıcaklığının, sıcak su ile soğuk suyun sıcaklık değerlerinin arasında olmasının sebebi nedir? Söyleyiniz.
Cevap: Isı alışverişinin olmasıdır.

5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 119 Cevapları MEB Yayınları

Sıra Sizde

Aşağıdaki görselde birbirine temas eden A ve B cisimleri arasında gerçekleşen ısının akış yönü oklarla gösterilmiştir.

1. Hangi cisim ısı vermiştir? . . . . . A. . . . . . . .
2. Hangi cismin ilk sıcaklığı daha yüksektir? . . . . . .A . . . . . . 
3. Hangi cismin sıcaklığı artmıştır? . . . . . . B. . . . . . . 
4. Isı alışverişi ne zaman tamamlanır? . . . Cisimlerin son sıcaklığı eşitlendiğinde. . . . . . 
5. Cisimlerin son sıcaklıkları nasıldır?……….Son sıcaklıkları birbirine eşittir…………………..

Sıra Sizde

Aşağıdaki tabloda sıcaklıkları verilen maddeler birbirlerine temas etmektedir. Verilen maddeler arasında ısı alışverişi olup olmayacağına karar vererek tablonun ilgili alanını “X” ile işaretleyiniz. Isı alışverişi olan maddeler arasında ısının akış yönünü çizerek gösteriniz.
Cevap: