5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 68-69-70-71 Cevapları 2. KİTAP

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 68-69-70-71 Cevapları 2. KİTAP

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 68-69-70-71 Cevapları 2. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 5. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Kaynaklarımızın Verimli Kullanımı konusunun bulunduğu 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 68-69-70-71 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

5. Sınıf MEB Yayınları Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 68-69-70-71. Cevapları 2. KİTAP Kaynaklarımızın Verimli Kullanımı

📚 BU SAYFA 2. KİTAP (2. DÖNEM) İÇERİĞİDİR

Aradığınız 1. Kitap (1. Dönem) cevapları ise aşağıdaki butona tıklayın.

5. Sınıf Sosyal Bilgiler 1. Kitap Sayfa Cevapları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 68 Cevapları İkinci Kitap

Düşünelim

Yukarıda verilen atasözleri ile Kızılderili şefinin söylediklerinde hangi doğal kaynaklardan söz edilmektedir? Söyleyiniz.
Cevap: Atasözlerinde toprak ve altın gibi kaynaklardan söz ediliyor. Kızılderili şefi ise ırmak, göl, yağmur, rüzgar, çam ağacı ve topraktan bahsediyor. Hepsi yaşamak için gerekli kaynaklardır.


Farklı kültürlerde doğal kaynaklar ve doğa ile ilgili sözlerin yer almasının sebepleri neler olabilir? Yazınız.
Cevap: İnsanlar her yerde yaşamak için toprağa, suya ve ağaca muhtaçtır. Bu yüzden her kültür doğayı korumayı öğütleyen sözler söylemiştir. Atalarımız tecrübelerini bu sözlerle bize aktarmıştır.


“Biz dünyayı atalarımızdan miras almadık, çocuklarımızdan ödünç aldık.” sözünü doğal kaynakların dikkatli ve verimli kullanılması bağlamında düşüncelerinizi söyleyiniz.
Cevap: Bence dünya bize bir emanettir. Suyu, ormanı ve toprağı tüketip bitirirsek çocuklarımıza hiçbir şey kalmaz. Bu yüzden kaynakları dikkatli ve ölçülü kullanmalıyız.


Hangi doğal kaynakları hangi amaçlarla kullanıyoruz? Örnekler veriniz.
Cevap: Doğal kaynakları şu amaçlarla kullanıyoruz:

  • Su: İçmek, yıkanmak, bahçe sulamak
  • Toprak: Sebze ve meyve yetiştirmek
  • Orman: Kağıt, mobilya ve odun elde etmek
  • Maden: Araç, kablo ve tencere yapmak

Gelecek Derse Hazırlık

Ev, okul ve çevrenizde toprak, su, orman ve madenlerin insanlar tarafından nasıl kullanıldığını gözlemleyiniz.
Cevap: Gözlemlerim:

  • Evde: Su ile temizlik yapıyoruz, saksıda toprak var
  • Okulda: Sıralar ve defterler ağaçtan yapılmış
  • Çevremde: Tarlalarda toprak ekiliyor, kömürle ısınılıyor
  • Dikkat ettiğim: Bazı insanlar suyu boşa akıtıyor

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 69 Cevapları İkinci Kitap

Keşfedelim

Öğretmeninizin rehberliğinde üç grup oluşturunuz. Birinci grup, çevremizdeki doğal kaynakları ve bunların nasıl kullanıldığını belirler. İkinci grup, belirlenen doğal kaynakların kullanımının doğaya etkisine örnekler verir. Üçüncü grup, belirlenen doğal kaynakların kullanımının insanlara etkisine örnekler verir. Verilen örnekleri sınıf arkadaşlarınızla tartışarak karar verdiğiniz örnekleri tabloya yazınız.

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 69 Cevapları 2. KİTAP
Cevap: Grupların tabloya yazdıkları:

  • Toprak kullanımı: Tarlaya sebze ve meyve ekeriz
  • Su kullanımı: İçer, yıkanır, bahçeyi sularız
  • Orman kullanımı: Kereste, kağıt ve yakacak alırız
  • Maden kullanımı: Demirden araç yapar, kömürle ısınırız
  • Toprağın doğaya etkisi: İlaç ve gübre toprağı kirletir
  • Suyun doğaya etkisi: Atık sular dereleri kirletir
  • Ormanın doğaya etkisi: Ağaç kesilince erozyon artar
  • Madenin doğaya etkisi: Maden ocakları dağları bozar
  • Toprağın insana etkisi: Bol ve sağlıklı yiyecek sağlar
  • Suyun insana etkisi: Temiz su sağlığımızı korur
  • Ormanın insana etkisi: Temiz hava ve dinlenme yeri verir
  • Madenin insana etkisi: Fabrikalarda iş imkanı sağlar

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 70 Cevapları İkinci Kitap

Aşağıdaki metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız.

Carver “Atıklar, kılık değiştirmiş bir başka kaynaktır.” cümlesi ile ne anlatmak istemiştir?
Cevap: Carver atık dediğimiz şeylerin aslında çöp olmadığını anlatmak istemiştir. Eskiyen bir eşya başka bir ürüne malzeme olur. Yani atık, şekil değiştirmiş yeni bir kaynaktır.


Metinde verilen örneklere günümüzde de rastlanmakta mıdır? Atıkların değerlendirilmesi ve geri dönüşüm ile ilgili başka ne gibi faaliyetler yapılmaktadır? Çevrenizden örnekler yazınız.
Cevap: Evet, bu örnekler bugün de görülüyor. Annem boş kavanozlara erzak koyuyor, kuzenimin montunu ben giyiyorum. Mahallemizde atık pil kutusu ve cam kumbarası var.


Günlük yaşantınızda atıkların geri dönüşümü için neler yapıyorsunuz?
Cevap: Kağıt, plastik ve camları ayrı poşetlerde biriktiriyorum. Bunları mahalledeki geri dönüşüm kutularına atıyorum. Biten pilleri de okuldaki pil kutusuna götürüyorum.


5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 71 Cevapları İkinci Kitap

Öğrenelim

Toprak, su, orman ve madenleri nasıl kullanırız? Ev, okul ve çevrenizde yaptığınız gözlem ve deneyimlerinizden yola çıkarak aşağıdaki metni tamamlayınız. Beslenme, giyinme, barınma, ulaşım, eğitim, aydınlatma, ısınma ve temizlik gibi ihtiyaçlarımızı çeşitli kaynaklar ile karşılarız. Örneğin evimizde…
Cevap: Evde yemeği doğal gazla pişirir, bulaşığı suyla yıkarız. Masamız ağaçtan, defterimiz kağıttan yapılır. Arabalar petrolle çalışır, tencereler madenden yapılır.

Cevapları videolu izlemek ister misin?Ders kitabı cevaplarını sayfa sayfa anlatan YouTube kanalımıza abone ol.
Abone Ol

Aradığınız ödevi bulamadıysanız lütfen MEB Yayınları 2026 ana içeriğimizi ziyaret ediniz.

Forum Sınıf Arama

Ders ve Çalışma kitabı cevapları aramalarınızda internet sitemizi daha üst sıralarda listelemek için aramalarınızın sonuna "forum sınıf" yazabilirsiniz.

Örnek Kullanım: 3. sınıf türkçe sayfa 11 forum sınıf