8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 170-172-173-175-176-179-180-183-184. Cevapları MEB Yayınları

8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 170-172-173-175-176-179-180-183-184. Cevapları MEB Yayınları 2025-2026 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde lise son sınıf öğrencisi olan 8. sınıf öğrencilerinin liseye geçiş sınavında mutlaka karşılarına çıkacak olan Basit Makineler konusunun bulunduğu 8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 170-172-173-175-176-179-180-183-184 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

8.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı 170-172-173-175-176-179-180-183-184. Sayfa Cevapları Basit Makineler

8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 170 Cevapları MEB Yayınları

1. Bölüm: Basit Makineler

• Sürekli artan dünya nüfusu ve kentleşme oranları şehirlerde konut sorununu ortaya çıkarmıştır. Konut ihtiyacını karşılamak için yüksek binalar inşa edilirken hangi araçlar kullanılır? Sizce herhangi bir araç kullanmadan yüksek binaları inşa etmek mümkün müdür?
Cevap: Yüksek binalar inşa edilirken buldozer, vinçler, ekskavatörler, greyderler ve buna benzer araçlar kullanılır. Bu araçları kullanmadan da yüksek bina inşa etmek imkansızdır.   

8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 172-173 Cevapları MEB Yayınları

1. Etkinlik Sabit Ve Hareketli Makara

I. aşamada sabit makara düzeneğinde uyguladığınız kuvvet ile cismin ağırlığını karşılaştırıp yazınız.
Cevap: Kuvvet kazancı yoktur. Bu nedenle kuvvet cismin ağırlığıyla eşittir. Cismin ağırlığı 5N olduğu için 5N kuvvet uygulanır. 

Sabit makarada yükü 10 cm yükseltmek için ipi kaç cm çektiniz? Yazınız.
Cevap: Sabit makarada yükü 10 cm yükseltmek için 10 cm ip çektik. 

II. aşamada hareketli makara düzeneğinde uyguladığınız kuvvet ile cismin ağırlığını karşılaştırıp yazınız.
Cevap: Hareketli makara düzeneğinde uyguladığımız kuvvet cismin ağırlığından küçüktür. İp iki taraftan da tutulduğu için ağırlık ikiye bölünür. Bundan dolayı dinamometrede çıkan değer cismin ağırlığının yarısıdır.

Hareketli makarada yükü 10 cm yükseltmek için ipi kaç cm çektiniz? Yazınız.
Cevap: İp iki taraftan da tutulduğu için yükün yükselme miktarı ip çekme miktarının yarısı olur. Bu nedenle 10 cm yükseltmek için 20 cm çekeriz. 

8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 175-176 Cevapları MEB Yayınları

• Kaldıraçlar ağır yüklerin kolaylıkla kaldırılması için nasıl kullanılabilir?
Cevap: Kaldıracın kuvvet kolu uzun tutularak uygulanması gereken kuvvet azaltılarak kullanılabilir. 

2. Etkinlik Kaldıraçlar

Etkinliğin I. aşamasında yarıklı ağırlık takımını kaldıraç kolunun orta noktasına yaklaştırdığınızda dinamometrede okuduğunuz değer nasıl değişti? Açıklayınız.
Cevap: Yük destek noktasına yaklaştıkça yük kolu da kısaldı ve daha az kuvvet uygulamak yeterli geldiğinden değer azaldı. 

Etkinliğin II. aşamasında dinamometreyi kaldıraç kolunun orta noktasına yaklaştırdığınızda dinamometrede okuduğunuz değer nasıl değişti? Açıklayınız.
Cevap: Dinamometre destek noktasına yaklaştıkça kuvvet kolu kısaldığı için daha fazla kuvvet uygulamak gerekti. Bu nedenle dinamometrede okunan değer arttı. 

Bu sistem göz önüne alındığında bir yükün kendi ağırlığından daha küçük kuvvetle dengelenip dengelenmeyeceği konusunda ne söylenebilir? Tartışınız.
Cevap: Bir yük kendi ağırlığından daha küçük kuvvetle dengelenebilmesi için kuvvet kolunu uzun yük kolunu kısa tutmak gerekir. 

8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 179-180 Cevapları MEB Yayınları

3. Etkinlik Eğik Düzlemin Sağladığı Avantajlar

Hangi durumda ağırlık takımını yukarı çıkarmak için daha küçük kuvvet uyguladınız? Yazınız.
Cevap: Eğik düzlem uzadıkça uygulanması gereken kuvvet küçüldüğü için 30 cm uzunluk kullanıldığında daha küçük kuvvet uyguladık.

Eğik düzlemin boyunun kuvvet üzerindeki etkisi nedir? Açıklayınız.
Cevap: Eğik düzlem uzadıkça uygulanması gereken kuvvet azalır, kısaldıkça da uygulanması gereken kuvvet artar. 

8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 183 Cevapları MEB Yayınları

Proje Tasarımı

Siz de basit makinelerden yararlanarak günlük yaşamda iş kolaylığı sağlayacak bir düzenek tasarlayınız. Kendi tasarlayacağınız düzeneği sayfa 14, 15, 16 ve 17’deki bilimsel yöntem ve mühendislik tasarım döngüsü basamaklarına göre hazırlayabilirsiniz. Tasarladığınız düzeneği aşağıdaki kutuya çiziniz. Çevrenizde tasarımınızda kullanmaya uygun araçlar bulduğunuz takdirde tasarımınızı üç boyutlu modele dönüştürebilirsiniz.
Cevap:

Basit bir makine oluşturarak ağır bir cismi yukarı kaldıracak bir kaldıraç, cismi yukarı taşımak için eğik bir düzlem kurabiliriz. Örnek vermek gerekirse evimizi boyadığımız zaman boya kovasını yukarı çıkarmak için yüksek bir merdivene ip, sabit makara ve hareketli makara makinesini kurarak ağır kova yukarıya, boyacının yanına rahatlıkla çıkarılır.

Bu düzenekte:

• Sabit makara, yön değiştirmeyi sağlar.
• Hareketli makara, uygulanması gereken kuvveti azaltır.
• İp, kuvvetin iletilmesini sağlar.

8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 184 Cevapları MEB Yayınları

Neler Öğrendik?

1) Basit makinelerin iş kolaylığı sağlamasının nedeni nedir? Yazınız.
Cevap: Basit makineler kuvvetin büyüklüğünü, doğrultusunu yönünü değiştirdiği iççin iş kolaylığı sağlarlar. 

2) Evinizde bulunan basit makinelerin listesini yapınız.
Cevap:

Kaldıraç: Vida, cımbız, şişe açacağı, kapı kolu, makas
Dişli Çark: Saatlerin iç yapısı
Eğik Düzlem: Rende, merdiven
Çıkrık: Musluk başı, tornavida, kalemtıraş.

3) Aşağıdaki kaldıraç türlerine ait görsellerde kuvvet, yük ve destek noktalarını çizerek gösteriniz.
Cevap: