8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 42-43-44-45-46-47-48. Sayfa Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 42-43-44-45-46-47-48. Sayfa Cevapları başlığı altında, 2026-2027 öğretim yılı 8. sınıf İngilizce dersinin Unit 3 In the Kitchen bölümüne ait etkinlikleri bir araya getirdik. 8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 42-43-44-45-46-47-48. Sayfa Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları sayfalarıyla ilgili düşüncelerinizi yorumlarda paylaşabilirsiniz.

8.Sınıf Bilim ve Kültür Yayınları İngilizce Ders Kitabı 42-43-44-45-46-47-48. Sayfa Cevapları Unit 3 In the Kitchen

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 42 Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları

Get Ready

1. Look at the pictures and answer the questions below.
a. Where are these people? (Bu insanlar nerede?)
b. What are they doing? (Ne yapıyorlar?)
Çeviri: Resimlere bakın ve aşağıdaki soruları cevaplayın.
Cevap: a. They are in the kitchen. (Mutfaktalar.) b. They are cooking. In picture a, the chefs are preparing food in a restaurant kitchen. In picture b, two women are cooking a meal at home. (Yemek yapıyorlar. a resminde aşçılar bir restoran mutfağında yemek hazırlıyor. b resminde iki kadın evde yemek pişiriyor.)

2. Listen and number the pictures. One picture is extra.
Çeviri: Kaydı dinleyip resimleri numaralandırın. Resimlerden biri fazladır.
Cevap: 1. resim (ızgarada balık): 2, 2. resim (haşlanan makarna): 3, 4. resim (fırında kek): 4, 5. resim (kızaran patates): 1. Fazla olan resim: 3. resim (kırmızı tencere).

3. Circle the correct word.
Çeviri: Doğru kelimeyi daire içine alın.
Cevap: 1. dice, 2. mash, 3. peel, 4. spread.

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 43 Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları

Listening

1. Listen and number the pictures in the correct order.
Çeviri: Kaydı dinleyip resimleri doğru sıraya göre numaralandırın.
Cevap: a → 2, b → 3, c → 4, d → 1.

2. Listen and fill in the blanks.
Çeviri: Kaydı dinleyip boşlukları doldurun.
Cevap: (1) saucepan, (2) onions, (3) Boil, (4) mash, (5) mix, (6) mixture, (7) After that, (8) serve.

Speaking

Read the following process of making pancakes.
Çeviri: Aşağıda anlatılan pankek yapım aşamalarını okuyun.
Cevap: Metinde pankek yapımı First, Next, Then, After that ve Finally sıralama kelimeleriyle anlatılıyor. Seçtiğimiz yemeği anlatırken biz de aynı kelimeleri kullanırız.

Now, choose one of the dishes below and describe the process of making it. Search the Internet if you need help. Then, present it to the class.
Çeviri: Şimdi aşağıdaki yemeklerden birini seçin ve nasıl yapıldığını anlatın. Gerekirse internetten araştırın. Ardından sınıfa sunun.
Cevap: It’s easy to make pizza. First, make the dough with flour, water, yeast and salt. Next, roll it out and spread some tomato sauce on it. Then, add cheese, sliced tomatoes and peppers. After that, bake it in the oven for 15 minutes. Finally, slice it and serve it hot. (Pizza yapmak kolaydır. Önce un, su, maya ve tuzla hamuru hazırlayın. Sonra hamuru açın ve üzerine domates sosu sürün. Ardından peynir, dilimlenmiş domates ve biber ekleyin. Daha sonra fırında 15 dakika pişirin. Son olarak dilimleyip sıcak servis edin.)

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 44 Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları

Reading

1. Read the following dialogue. Then, do the exercises.
Çeviri: Aşağıdaki diyaloğu okuyun. Ardından alıştırmaları yapın.
Cevap: Diyaloğa göre yapılan a, b ve c alıştırmalarının cevapları aşağıdadır.

a. Guess and write the meaning of the words in bold. Then, check them in your dictionaries.
Çeviri: Koyu yazılmış kelimelerin anlamını tahmin edip yazın. Ardından sözlüklerinizden kontrol edin.
Cevap: 1. dessert: sweet food eaten at the end of a meal (tatlı). 2. delicious: very tasty (lezzetli). 3. ingredient: one of the foods you use to make a dish (malzeme). 4. flour: powder made from wheat, used for bread and cakes (un). 5. sprinkle: to scatter small pieces or drops over something (serpmek). 6. syrup: a sweet liquid made of sugar and water (şerbet).

b. Tick (✓) the ingredients mentioned in the dialogue and write them.
Çeviri: Diyalogda adı geçen malzemeleri işaretleyin (✓) ve adlarını yazın.
Cevap: İşaretlenen resimler: 1. nuts (kuruyemiş, ceviz), 3. flour (un), 5. sugar (şeker). 2. resimdeki yumurta ile 4. resimdeki peynir diyalogda geçmediği için işaretlenmez.

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 45 Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları

c. Answer the questions.
1. What dessert does Selin like eating? (Selin hangi tatlıyı yemeyi seviyor?)
2. How many ingredients are there in Selin’s favourite dessert? (Selin’in en sevdiği tatlıda kaç malzeme var?)
3. How long should we bake baklava? (Baklavayı ne kadar süre pişirmeliyiz?)
4. Is it easy to make baklava? Why / Why not? (Baklava yapmak kolay mı? Neden / Neden değil?)
Çeviri: Soruları cevaplayın.
Cevap: 1. She likes eating baklava. 2. There are six ingredients. (flour, starch, nuts, sugar, water and butter) 3. We should bake it for about 50 minutes. 4. No, it isn’t. It’s a difficult job because it has a lot of steps. (Hayır, kolay değil. Zor bir iş çünkü çok aşaması var.)

2. Read the sentences and match them with the kitchen tools. Then, compare them with your friends’ answers.
Çeviri: Cümleleri okuyup mutfak gereçleriyle eşleştirin. Ardından cevaplarınızı arkadaşlarınızınkilerle karşılaştırın.
Cevap: 1. pot, 2. grater, 3. frying pan, 4. knife, 5. oven.

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları

Listening

1. Listen to the recipes and number the pictures. One picture is extra.
Çeviri: Tarifleri dinleyip resimleri numaralandırın. Resimlerden biri fazladır.
Cevap: a → 3 (limonata), c → 1 (köfte), d → 2 (tavuk göğsü tatlısı). Fazla olan resim: b (kek).

Now, answer the questions about the 3rd recipe.
1. What’s in picture 3? (3. resimde ne var?)
2. What’s the main ingredient of the recipe? (Tarifin ana malzemesi nedir?)
Çeviri: Şimdi 3. tarifle ilgili soruları cevaplayın.
Cevap: 1. It’s lemonade. (Limonata.) 2. The main ingredient is lemon juice. (Ana malzeme limon suyudur.)

2. Listen to the dialogue and write True (T) or False (F).
Çeviri: Diyaloğu dinleyin ve doğru olanlara T, yanlış olanlara F yazın.
Cevap: 1. T, 2. F, 3. T, 4. F. Yanlış olanların doğrusu: 2. There are tomatoes in Alice’s pizza recipe. 4. Alice bakes the pizza in the oven.

Speaking

Look at the tables below. Then, read the dialogue.
Çeviri: Aşağıdaki tablolara bakın. Ardından diyaloğu okuyun.
Cevap: Tablolarda tercih bildirme (Do you prefer cooking … or …?, I usually prefer …) ve basit soru sorma (Do I use …?, What should I use to cook …?) kalıpları veriliyor. Benzer diyaloğu bu kalıplarla kurarız.

Now, work in pairs and build up similar dialogues.
Çeviri: Şimdi ikili çalışın ve benzer diyaloglar oluşturun.
Cevap: A: Do you prefer cooking pasta or rice? (Makarna pişirmeyi mi pilav pişirmeyi mi tercih edersin?) B: I usually prefer cooking pasta. (Genellikle makarna pişirmeyi tercih ederim.) A: Do you use butter or olive oil to cook it? (Pişirirken tereyağı mı zeytinyağı mı kullanırsın?) B: I prefer using butter. (Tereyağı kullanmayı tercih ederim.)

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 47 Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları

Reading & Speaking

1. Work in pairs and guess where these dishes come from.
Çeviri: İkili çalışın ve bu yemeklerin hangi ülkeden geldiğini tahmin edin.
Cevap: 1. Fajita comes from Mexico. (Fajita Meksika mutfağındandır.) 2. Paella comes from Spain. (Paella İspanya mutfağındandır.) 3. Shahi Tukra comes from India. (Shahi Tukra Hindistan mutfağındandır.)

2. Read the text. Then, do the exercises.
Çeviri: Metni okuyun. Ardından alıştırmaları yapın.
Cevap: Metne göre yapılan a ve b alıştırmalarının cevapları aşağıdadır.

a. Make a list of the kitchen tools used in the text.
Çeviri: Metinde kullanılan mutfak gereçlerinin listesini yapın.
Cevap: bowl (kase), large pan (büyük tava), plate (tabak), paella pan (paella tavası), saucepan (sos tenceresi), pan (tava).

b. Answer the questions.
1. What spices do you use in fajita? (Fajitada hangi baharatları kullanırsınız?)
2. What do you serve paella with? (Paellayı neyle servis edersiniz?)
3. What kind of a meal is Shahi Tukra? (Shahi Tukra ne tür bir yemektir?)
Çeviri: Soruları cevaplayın.
Cevap: 1. We use cumin, coriander, paprika, salt and pepper. 2. We serve it with a salad and spicy bread. 3. It’s a dessert. (Bir tatlıdır.)

8. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 48 Cevapları Bilim ve Kültür Yayınları

3. Read the recipe below and put the steps of the process in the correct order.
Çeviri: Aşağıdaki tarifi okuyun ve yapım aşamalarını doğru sıraya koyun.
Cevap: a → 3, b → 6, c → 1, d → 7, e → 2, f → 4, g → 9, h → 5, i → 8. Doğru sıra: c, e, a, f, h, b, d, i, g.

Now, answer.
1. Is it difficult to make bread? (Ekmek yapmak zor mu?)
2. How long should you make the dough rest? Why? (Hamuru ne kadar dinlendirmelisiniz? Neden?)
3. How long should you bake it in the oven? (Fırında ne kadar pişirmelisiniz?)
Çeviri: Şimdi cevaplayın.
Cevap: 1. No, it isn’t. Its difficulty is low. (Hayır, zor değil. Zorluk derecesi düşük.) 2. For 45 minutes, because the dough should rise. (45 dakika, çünkü hamurun kabarması gerekir.) 3. For about 25 minutes. (Yaklaşık 25 dakika.)