2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 26-27-30-31 Cevapları 2. KİTAP

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 26-27-30-31. Cevapları 2. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 2. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Mustafa Kemal Atatürk Nasıl Bir Öğrenciydi? Cevapları konusunun da yer aldığı 2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 26-27-30-31 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

2.Sınıf MEB Yayınları Hayat Bilgisi Ders Kitabı 26-27-30-31. Sayfa Cevapları 2. KİTAP Mustafa Kemal Atatürk Nasıl Bir Öğrenciydi?

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 26 Cevapları İkinci Kitap

Hatırlayalım

Cümlelerde boş bırakılan yerlere aşağıdaki ifadelerden uygun olanları yazalım.
Dolmabahçe – Anıtkabir – Selanik – Zübeyde – İstanbul – Ali Rıza
Cevap:
a. Mustafa Kemal Atatürk Selanik şehrinde doğdu.
b. Mustafa Kemal Atatürk’ün annesinin adı Zübeyde Hanım’dır.
c. Mustafa Kemal Atatürk’ün babasının adı Ali Rıza Bey’dir.
ç. Mustafa Kemal Atatürk Dolmabahçe Sarayı’nda vefat etmiştir.
d. Mustafa Kemal Atatürk’ün anıt mezarı Anıtkabir, Ankara’dadır.
“İstanbul” boşta kalır.

Soruyu sözlü olarak cevaplayalım.

Mustafa Kemal Atatürk’ün hayatı ile ilgili başka neler biliyorsunuz?
Cevap: Matematiği çok severmiş. Öğretmeni ona “Kemal” adını vermiş.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 27 Cevapları İkinci Kitap

Keşfedelim

Mustafa Kemal Atatürk’e ait anı örneğini okuyalım.

Atatürk’ün evindeki yardımcısı Cemal Granda anlatıyor:

Atatürk yine bir gün tarihle ilgili kalın bir kitap okuyordu. Öylesine dalmıştı ki çevresini görecek hali yoktu. Bir sürü yurt sorunu dururken devlet başkanının kendini tarihe vermesi Vasıf Çınar’ın biraz canını sıkmış olacak ki Atatürk’e şöyle dediğini duydum:
— Paşam! Tarihle uğraşıp kafanı yorma. 19 Mayıs’ta kitap okuyarak mı Samsun’a çıktın?
Atatürk, Vasıf Çınar’ın bu çok samimi yakınmasına gülümseyerek şöyle karşılık verdi:
— Ben çocukken fakirdim. İki kuruş elime geçince bunun bir kuruşunu kitaba verirdim. Eğer böyle olmasaydı bu yaptıklarımın hiçbirini yapamazdım.

Turhan Gürkan (Kısaltılmıştır.)

Soruları sözlü olarak cevaplayalım.

1. Mustafa Kemal Atatürk’ün Vasıf Çınar’a verdiği cevaptan hareketle nasıl bir öğrenci olduğu ile ilgili tahminlerinizi söyleyiniz.
Cevap: Kitap okumayı çok seven, meraklı ve çalışkan bir öğrenciydi.

2. Mustafa Kemal Atatürk ile okulda sıra arkadaşı olduğunuzu hayal ediniz. Onunla yaşadığınız kısa bir olayı senaryo olarak yazınız. Yazdığınız senaryoyu arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:
Ben: Mustafa, bu problemi çözemedim.
Mustafa Kemal: Gel, birlikte okuyalım.
Ben: Sayıları yanlış yazmışım!
Mustafa Kemal: Pes etme, çözersin.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları İkinci Kitap

Uygulayalım

Uygulama adımlarını takip ederek etkinliği yapalım.

Uygulama Adımları

Sınıf arkadaşlarımızla 4-5 kişilik gruplar oluşturalım. Mustafa Kemal Atatürk’ün okuduğu okullardan birinde bulunduğumuzu hayal edelim. Atatürk’ün çalışkan, azimli, güvenilir veya düşüncelerini açıkça ifade eden bir öğrenci olduğunu gösteren bir durum belirleyelim. Belirlediğimiz duruma uygun kısa bir canlandırma hazırlayalım. Canlandırmamızı sınıfta arkadaşlarımıza sunalım.
Cevap: Grubumuzla Askeri Rüştiyede bir matematik dersini canlandırdık.
Öğretmen: Bu problemi kim çözer?
Mustafa: Ben çözerim öğretmenim.
Öğretmen: Aferin! Nasıl öğrendin?
Mustafa: Evde tekrar çalıştım.

Soruları sözlü olarak cevaplayalım.

1. Canlandırdığınız durumda Mustafa Kemal Atatürk hangi okulda öğrenim görüyor olabilir?
Cevap: Selanik Askeri Rüştiyesinde okuyor olabilir.

2. Bu canlandırmada Atatürk’ün öğrenciliğine ait hangi özelliklerini gördünüz?
Cevap: Çalışkan, azimli ve kendine güvenen biriydi.

3. Mustafa Kemal Atatürk’ün elde ettiği başarıların öğrencilik yıllarındaki özellikleriyle ilgisi var mıdır? Neden?
Cevap: Evet, vardır. Çok okudu ve çalıştı. Bu yüzden büyük bir lider oldu.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları İkinci Kitap

Neler Öğrendik?

Mustafa Kemal Atatürk’ün öğrencilik hayatı boyunca sergilediği kişilik özelliklerini (çalışkanlığı, kararlılığı, liderliği vb.) düşünelim. Bu özellikleri anlatan bir resim tasarlayarak aşağıdaki boş alana çizelim.
Cevap: Tahtada problem çözen Mustafa Kemal’i çizdim. Arkadaşları ve öğretmeni onu izliyor. Altına “Çalışkan, kararlı ve azimli Mustafa Kemal” yazdım.