2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 80-81-82-83-84-85 Cevapları 1. KİTAP

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 80-81-82-83-84-85 Cevapları 1. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 2. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Çanakkale Metni Cevapları konusunun da yer aldığı 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 80-81-82-83-84-85 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

2.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 80-81-82-83-84-85. Sayfa Cevapları 1. KİTAP Çanakkale Metni

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 80 Cevapları Birinci Kitap

Başlığı ve görseli inceleyelim. Şiirin konusunu ve şiirde anlatılan olayları tahmin edelim.
Cevap: Şiirin başlığı “Çanakkale”. Görselde Çanakkale Şehitleri Abidesi ve askerler var. Bu yüzden şiirin konusu Çanakkale Savaşı ve kahraman askerlerimizin vatan sevgisi olabilir.

Şiiri noktalama işaretlerine dikkat ederek önce sessiz sonra sesli okuyalım. Anlamını bilmediğimiz sözcüklerin altını çizelim.
Cevap: Şiir sessiz ve sesli olarak okunmuştur. Anlamı bilinmeyen sözcüklerin (sancak, süngü, feda) altı çizilmiştir.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 81 Cevapları Birinci Kitap

Şiirin konusunu yazalım. Okuma öncesi yaptığımız tahmin ile şiirin konusunu karşılaştıralım.
Cevap: Şiirin konusu Çanakkale Savaşı ve askerlerimizin vatanı korumak için gösterdiği kahramanlıktır. Askerler canlarını feda ederek düşmanı durdurmuştur. Okuma öncesi yaptığım tahmin ile şiirin konusu birbirine benziyor.

Sözlük Özgürlüktür

Koyu yazılmış sözcüklerin anlamını cümlelerden hareketle tahmin edelim. Sözcüklerin sözlük anlamını yazarak tahminimizle karşılaştıralım. (Şanlı sancağıma selam durduk. / Asker, sancağı en önde taşıyordu. / Asker, tüfeğinin ucuna süngüsünü taktı. / Askerlerimiz süngüleriyle düşmana saldırdı.)
Cevap:

• sancak: Bayrak.
• süngü: Tüfeğin namlu ucuna takılan, kılıç biçiminde delici silah.

Yeni öğrendiğimiz sözcüklerle cümleler kuralım.
Cevap:

• sancak: Tören alanına şanlı sancağımız asıldı.
• süngü: Askerler süngü takıp ileri atıldı.

Okurken belirlediğimiz sözcüklerin anlamını www.sozluk.gov.tr adresinden araştırıp sözlük defterimize yazalım.
Cevap:

• feda: Bir amaç uğruna gözden çıkarma, kurban etme.
• gazi: Savaştan sağ dönen kahraman asker.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 82 Cevapları Birinci Kitap

“Çanakkale” şiirinden hareketle Çanakkale Zaferi ile ilgili aklımıza gelen sözcükleri yazalım.
Cevap: ordu, asker, sancak, bayrak, süngü, vatan, şehit, gazi, kahramanlık, zafer, 18 Mart, Atatürk, Mehmetçik.

Sözcüklerden hareketle giriş bölümü verilen Çanakkale Zaferi ile ilgili metni ülkemize karşı yerine getirmemiz gereken sorumlulukları da anlatarak tamamlayalım.
Cevap: Çanakkale Savaşı, ülkemizi korumak için yapılan büyük bir savaştır. Kahraman askerlerimiz vatanları için canlarını feda etmiş, düşmanı geri püskürtmüştür. “Çanakkale geçilmez!” sözü tarihe geçmiştir. Biz de onların bize armağan ettiği bu güzel vatana sahip çıkmalıyız. Bunun için çok çalışmalı, derslerimize önem vermeli, bayrağımıza ve İstiklâl Marşı’mıza saygı göstermeli, doğamızı ve tarihî eserlerimizi korumalı ve birbirimizle yardımlaşmalıyız.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 83 Cevapları Birinci Kitap

Şiirle İlgili Soruları Cevaplayalım.

1. Ordular niçin Çanakkale’ye gitmiştir?
Cevap: Düşmanlar geldiği ve vatanımızı işgal etmek istediği için ordular vatanı korumak amacıyla Çanakkale’ye gitmiştir.

2. “Düşman gemileri Çanakkale’yi topla dövüyor.” sözü ile ne anlatılmak istenmiştir?
Cevap: Bu sözle düşman gemilerinin Çanakkale’yi top atışlarıyla bombaladığı, aralıksız saldırdığı anlatılmak istenmiştir.

Metni okuyalım. Büyük harflerin kullanıldığı yerleri inceleyelim.
Cevap: Büyük harfler; cümle başında, özel adların (Çanakkale, Atatürk, Mehmet) başında, şiir dizelerinin başında ve bayram adlarında (29 Ekim Cumhuriyet Bayramı) kullanılır.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 84 Cevapları Birinci Kitap

Cümlelerde büyük harflerin yazımıyla ilgili yanlışlıklar yapılmıştır. Yanlış yazılmış sözcüklerin altını çizip cümlelerin doğrusunu yazalım.
Cevap:

• Geçen yaz dedemle Çanakkale’ye gittik.
• 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı için şiir ezberliyorum.
• Atatürk’ün Nutuk kitabını okumaya başladım.
• Mehmet ile Türkiye Büyük Millet Meclisi’ne gittik.
• Çanakkale’yi ziyaret için Özbekistan’dan çok fazla turist geldi.

Yay ayraç ( ) içine yazılması gereken noktalama işaretlerini koyalım.
Cevap:
Sevgili Günlüğüm,
Yarın dedemle Çanakkale’ye gideceğiz. Çok heyecanlıyım! Dedem millî değerlerimizden vatanseverliği böyle daha iyi öğreneceğimizi söyledi. Millî değerler ne demek? Sen de merak ettin değil mi? Senin için araştırdım. Millî değerler: Milletimizi bir arada tutan, birlikte huzurlu ve güven içinde yaşamamızı sağlayan değerlerdir. Sana anlatacağım çok şey var ama önce uyuyup dinlenmeliyim.
Hoşça kal.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 85 Cevapları Birinci Kitap

Metne Yolculuk Başlıyor

Görselleri inceleyelim, gördüklerimizi anlatalım. Görsellerle ilgili bir sunum hazırlayalım.
Cevap: Görsellerde tarihî ve doğal güzelliklerimiz (camiler, kaleler, köprüler, millî parklar) görülüyor. Bunlar bizim millî ve kültürel değerlerimizdir. Sunumumda bu eserlerin ne kadar değerli olduğunu, onları korumamız ve gelecek kuşaklara aktarmamız gerektiğini anlatırım. Buraları ziyaret ederken çevreyi temiz tutmalı ve eserlere zarar vermemeliyiz.