3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 53-54-55-57-61-62 Cevapları 1. KİTAP

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 53-54-55-57-61-62 Cevapları 1. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde Güvenliğimizi Tehdit Eden Durumlar konusunun bulunduğu 3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 53-54-55-57-61-62 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

3. Sınıf MEB Yayınları Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 53-54-55-57-61-62. Cevapları 1. KİTAP Güvenliğimizi Tehdit Eden Durumlar

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 53 Cevapları MEB Yayınları

Düşünelim

Aşağıdaki cümlelerde örnek durumlar verilmiştir. Bu cümlelerden üçü doğru, biri yanlış davranışı belirtmektedir. Bunların hangilerinin doğru, hangisinin yanlış olduğunu arkadaşlarımızla tartışarak bulalım. Bu davranışların neden doğru veya yanlış olduğunu açıklayalım.

Aşağıdaki soruları sözlü olarak cevaplayalım.

1. Yukarıdaki durumlarda yanlış davranışın doğrusu nasıl olmalıdır?
Cevap: Tanımadığımız kişilerin teklifini kabul etmemeliyiz. İnternette kişisel bilgilerimizi (ad, adres, telefon) paylaşmamalıyız. Bir eşya izinsiz alınmamalı, alındıysa da sahibinden özür dilenmelidir. Doğru davranış, güvenli olanı seçmek ve büyüklere haber vermektir.

2. Günlük yaşamınızda benzer durumlarla karşılaşırsanız nasıl davranırsınız?
Cevap: Tanımadığım biri beni bir yere çağırırsa gitmem ve hemen ailemle öğretmenime haber veririm. İnternette adres veya telefon isteyen mesajları açmam. Bir arkadaşımın eşyasını izin almadan almam.

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları MEB Yayınları

Keşfedelim

Uygulama adımlarını takip ederek etkinliği yapalım.

Uygulama Adımları

Cevap: Verilen durumları güvenli ve güvensiz olarak ayırdık. Her durumu okuyup “Bu davranış beni tehlikeye atar mı?” diye düşündük. Güvenli olanları yeşile, güvensiz olanları kırmızıya işaretledik.

Aşağıdaki soruları sözlü olarak cevaplayalım.

1. Hangi durumda karar vermekte zorlandınız? Neden?
Cevap: Tanıdık gibi görünen ama emin olmadığım bir kişinin teklifinde karar vermekte zorlandım. Çünkü kişi kibar davranıyordu ama onu iyi tanımıyordum. Emin olmadığımızda “hayır” demek ve büyüklere sormak en doğrusudur.

2. Güvenli ve güvensiz durumları ayırt etmek bize nasıl yardımcı olur?
Cevap: Güvenli ve güvensiz durumları ayırt edebilirsek tehlikelerden korunuruz. Doğru kararlar verir, başımıza kötü bir şey gelmeden önlem alırız. Böylece kendimizi ve sevdiklerimizi koruyabiliriz.

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 55 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik: Güvenli Davranışları Konuşuyoruz

Uygulama adımlarını takip ederek etkinliği yapalım.

Uygulama Adımları

Aşağıda verilen örnek olayları okuyalım.

Örnek olaylardaki çocukların güvenliğini tehdit eden durumları söyleyelim.
Cevap: Ela’yı tanımadığı biri arabasıyla eve bırakmayı teklif ediyor; bu bir tehlikedir. Cihan’a internetten adresini isteyen bir mesaj geliyor; bu kişisel bilgilerin çalınmasıdır. Hande arkadaşının defterini izinsiz alıyor; bu başkasının hakkına saygısızlıktır.

Yukarıdaki örnek olayları düşünelim. Aşağıdaki noktalı alana bunlarla ilgili iki tane soru yazalım.
Cevap: 1) Tanımadığımız biri bize yardım teklif ederse ne yapmalıyız? 2) İnternette bize hediye veya para vaat eden mesajlara neden güvenmemeliyiz?

Soruların cevaplarını birkaç dakika düşünelim. Sınıf arkadaşlarımızla sorularımızın cevaplarını tartışalım.
Cevap: Sınıfça tartıştık. Tanımadığımız kişilerin teklifini kabul etmemeli, hemen bir büyüğe haber vermeliyiz. İnternetteki “hediye kazandın” mesajları genellikle sahtedir; kişisel bilgilerimizi asla paylaşmamalıyız.

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 57 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik: Güvenli Yaşam

Uygulama adımlarını takip ederek etkinliği yapalım.

Afişlerden elde ettiğimiz bilgilerden yararlanarak güvenliğimizi tehdit eden bir durumla karşılaştığımızda yapmamız gerekenleri not edelim.
Cevap:

Sakin olmalı, panik yapmamalıyız.
Hemen güvendiğimiz bir büyüğe (anne, baba, öğretmen) haber vermeliyiz.
Tehlikeli yerden veya kişiden uzaklaşmalıyız.
Gerekirse 112 Acil Çağrı Merkezi’ni aramalıyız.
Adımızı, adresimizi ve şifrelerimizi yabancılarla paylaşmamalıyız.

Aldığımız notları sınıf arkadaşlarımızla paylaşalım. Güvenliğimizi tehdit eden durumlarda yapmamız gerekenlere örnekler verelim.
Cevap: Notlarımı arkadaşlarımla paylaştım. Örneğin yangında merdiveni kullanıp binadan çıkmalı ve itfaiyeyi aramalıyız. Depremde “çök-kapan-tutun” yapmalıyız. Kaybolduğumuzda bir güvenlik görevlisine ya da polise gitmeliyiz.

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 61 Cevapları MEB Yayınları

Uygulayalım

Uygulama adımlarını takip ederek etkinliği yapalım.

Uygulama Adımları

Cevap: Güvenliği tehdit eden durumları küçük gruplar hâlinde canlandırdık. Her grup bir olay seçti; tehlikeyi ve doğru davranışı sahneledi. Sonra sınıfça bu çözümleri değerlendirdik.

Aşağıdaki soruları sözlü olarak cevaplayalım.

1. Canlandırılan durumlarda güvenliği tehdit eden davranışlar nelerdir?
Cevap: Tanımadığı biriyle konuşup onunla gitmek, internette kişisel bilgi paylaşmak, tehlikeli yerlerde tek başına dolaşmak ve büyüklere haber vermeden bir şey yapmak güvenliği tehdit eden davranışlardır.

2. Canlandırılan durumlardaki çözüm yolları dışında başka hangi çözüm yolları işe yarayabilir?
Cevap: Tehlike anında yüksek sesle bağırıp yardım isteyebiliriz. Kalabalık ve aydınlık yerlere gidebiliriz. Bir komşumuza ya da dükkân sahibine sığınabiliriz. Telefonumuz varsa ailemizi arayabiliriz.

3. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 62 Cevapları MEB Yayınları

Değerlendirelim

Malzemeler: A4 kâğıdı ve boya kalemleri.

Uygulama adımlarını takip ederek etkinliği yapalım.

Uygulama Adımları

Cevap:

Güvenli ve güvensiz durumları ayırt edebiliyorum: Evet
Tehlike anında sakin kalmayı biliyorum: Evet
Kişisel bilgilerimi korurum: Evet
Tehlikede bir büyüğe haber veririm: Evet
Acil durum numaralarını biliyorum: Evet