4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 141-142-143. Sayfa Cevapları Beşgen Yayıncılık

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 141-142-143. Sayfa Cevapları Beşgen Yayıncılık 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Paydaları Eşit Kesirleri Karşılaştırma Cevapları konusunun da yer aldığı 4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 141-142-143 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 141-142-143. Sayfa Cevapları Beşgen Yayıncılık Paydaları Eşit Kesirleri Karşılaştırma
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 141 Cevapları Beşgen Yayıncılık
Hazırlanıyorum
Zeynep’in bir günün ne kadarını okulda, ne kadarını oyun oynayarak geçirdiği gösterilmiştir (Okulda: bir günün 2/8’si, Oyun: bir günün 1/8’i). Zeynep’in okulda ve oyun oynayarak kaçar saatini geçirdiğini bulunuz.
Cevap: Bir gün 24 saattir. Okulda geçirilen süre: 24 x 28 = 24÷8=3, 3×2=6 saat. Oyun oynayarak geçirilen süre: 24 x 18 = 24÷8=3 saat.
Bu süreleri karşılaştırınız ve hangisine daha fazla zaman ayırdığını belirleyiniz. Bu süreleri hesaplamadan 2/8 ve 1/8 kesirlerinden hangisinin daha büyük olduğu belirlenebilir mi?
Cevap: Zeynep okula (6 saat), oyuna (3 saat) göre daha fazla zaman ayırmıştır. Evet, hesaplamadan da belirlenebilir: Paydaları eşit olan kesirlerden payı büyük olan daha büyüktür. 2/8’in payı (2), 1/8’in payından (1) büyük olduğu için 2/8 > 1/8’dir.
Örnek 1
Azra, Berke ve Hakan okumak için aynı kitabı tercih etmişlerdir. Azra kitabın 5/9’unu, Berke 3/9’unu ve Hakan 9/9’unu okumuştur. Buna göre okudukları sayfa sayısını gösteren kesirleri karşılaştırarak kimin daha fazla okuduğunu bulalım.
Cevap: En fazla okuyan Hakan, en az okuyan Berke’dir. Bu kesirler 9/9 > 5/9 > 3/9 veya 3/9 < 5/9 < 9/9 şeklinde sıralanır.
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 142 Cevapları Beşgen Yayıncılık
Örnek 2, 3, 4
2. 4/5, 7/5, 9/5 kesirlerini karşılaştırarak küçükten büyüğe doğru sıralayalım.
Cevap: Kesirleri modeller ve sayı doğrusu üzerinde incelediğimizde 4/5 < 7/5 < 9/5 olduğunu görürüz.
3. 3/12, 5/12, 10/12 kesirlerini sayı doğrusu üzerinde sıfır, yarım ve bütünle karşılaştırarak büyükten küçüğe doğru sıralayalım.
Cevap: 3/12 kesri sıfıra, 5/12 kesri yarıma, 10/12 kesri de bütüne daha yakındır. Dolayısıyla kesirler 3/12 < 5/12 < 10/12 şeklinde sıralanır.
4. 4/18, 11/18, 19/18 kesirlerini karşılaştırarak büyükten küçüğe doğru sıralayalım.
Cevap: 19/18 kesri bileşik kesir olup bir bütünden daha büyüktür. 4/18 ve 11/18 kesirleri ise basit kesir olup bir bütünden daha küçüktür. Dolayısıyla bu kesirlerden en büyüğü 19/18’dir. 4/18 kesri 9/18 (yarım)’dan daha küçük, 11/18 kesri ise 9/18 (yarım)’dan daha büyüktür. O yüzden 11/18 kesri 4/18 kesrinden daha büyüktür. Buna göre kesirler 19/18 > 11/18 > 4/18 şeklinde sıralanır.
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 143 Cevapları Beşgen Yayıncılık
Pekiştiriyorum
1. Aşağıda verilen kesirleri defterinizde modelleyiniz. Daha sonra bu kesirleri sembol kullanarak büyükten küçüğe doğru sıralayınız.
Cevap: a. 7/11, 4/11, 9/11 → 9/11 > 7/11 > 4/11. b. 6/8, 2/8, 7/8 → 7/8 > 6/8 > 2/8. c. 14/10, 1/10, 9/10 → 14/10 > 9/10 > 1/10.
2. Aşağıda verilen kesirleri defterinizde sayı doğrusu üzerinde gösteriniz. Daha sonra sıfır, yarım ve bütüne yakınlıklarından yararlanarak küçükten büyüğe doğru sıralayınız.
Cevap: a. 2/6, 5/6, 1/6 → 1/6 < 2/6 < 5/6. b. 8/14, 3/14, 12/14 → 3/14 < 8/14 < 12/14. c. 6/12, 14/12, 10/12 → 6/12 < 10/12 < 14/12.
3. 7/9 < ★ < 13/9 sıralamasında, aşağıdaki kesirlerden ★ yerine yazılabilecek olanların kutucuklarını boyayınız. (6/9, 8/9, 12/9, 3/9, 15/9, 9/9)

Cevap: ★ yerine yazılabilecek kesirler: 8/9, 9/9 ve 12/9’dur (bunlar 7/9’dan büyük ve 13/9’dan küçüktür). 6/9 ve 3/9, 7/9’dan küçük olduğu için; 15/9 ise 13/9’dan büyük olduğu için yazılamaz.
4. ■/10 < 9/10 < ●/10 sıralamasına göre ■ yerine yazılabilecek en büyük doğal sayı ve ● yerine yazılabilecek en küçük doğal sayı ile oluşturulan ■/● kesri için aşağıdaki ifadelerden doğru olanların kutucuklarını işaretleyiniz.

Cevap: ■ yerine yazılabilecek en büyük doğal sayı 8’dir (8<9). ● yerine yazılabilecek en küçük doğal sayı 10’dur (●>9). Oluşan kesir: 8/10.
– “Basit kesirdir.” → DOĞRU (8<10)
– “Sayı doğrusunda yarıma olan uzaklığı, bütüne olan uzaklığından daha azdır.” → YANLIŞ (yarıma uzaklık 3/10, bütüne uzaklık 2/10; bütüne olan uzaklık daha azdır)
– “■ + ● = 18’dir.” → DOĞRU (8+10=18)
– “60’ın ■/● ‘si 48’dir.” → DOĞRU (60’ın 8/10’u = 60÷10×8 = 48)
– “■/● kesrinin model ile gösterimi (10 eş parçadan 5’i boyalı tablo) şeklindedir.” → YANLIŞ (model 5/10 kesrini gösterir, 8/10 için 8 parça boyalı olmalıdır)
Aradığınız ödevi bulamadıysanız lütfen Beşgen Yayıncılık 2026 veya MEB Yayınları 2026 ana içeriğimizi ziyaret ediniz.

Ders ve Çalışma kitabı cevapları aramalarınızda internet sitemizi daha üst sıralarda listelemek için aramalarınızın sonuna "forum sınıf" yazabilirsiniz.
Örnek Kullanım: 3. sınıf türkçe sayfa 11 forum sınıf
