4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 235-236-237-238. Sayfa Cevapları Beşgen Yayıncılık

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 235-236-237-238 Cevapları Beşgen Yayıncılık

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 235-236-237-238. Sayfa Cevapları Beşgen Yayıncılık 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Uzunluk Ölçme Birimleri Arasındaki İlişkiler Cevapları konusunun da yer aldığı 4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 235-236-237-238 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 235-236-237-238. Sayfa Cevapları Beşgen Yayıncılık Uzunluk Ölçme Birimleri Arasındaki İlişkiler


4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 235 Cevapları Beşgen Yayıncılık

Hazırlanıyorum

Ülkemizde birbirine en yakın iki şehir merkezi olan İzmir ve Manisa illeri arasındaki mesafe 26 km’dir. Haritada ise bu iki ilin şehir merkezleri arasındaki mesafe santimetre ile ölçülmüştür. İzmir ve Manisa arasındaki gerçek uzaklığın metre biriminden karşılığı nasıl bulunabilir? Harita üzerinde İzmir ve Manisa arasındaki uzaklığın milimetre biriminden karşılığı nasıl bulunabilir?
Cevap: İzmir-Manisa arası gerçek uzaklığın metre karşılığı, 26 km’nin 1000 ile çarpılmasıyla bulunur: 26×1000=26000 m. Harita üzerindeki 1 cm’lik uzaklığın milimetre karşılığı ise 1 cm’nin 10 ile çarpılmasıyla bulunur: 1×10=10 mm.


Uzunluk ölçü birimleri arasındaki dönüşümler nasıl yapılır?
Cevap: Uzunluk ölçü birimleri gereken durumlarda birbirlerine dönüştürülebilir. Santimetre-Milimetre: 1 cm=10 mm olduğundan santimetre milimetreye çevrilirken uzunluk değeri 10 ile çarpılır, milimetre santimetreye çevrilirken uzunluk değeri 10’a bölünür. Metre-Santimetre: 1 m=100 cm olduğundan metre santimetreye çevrilirken uzunluk değeri 100 ile çarpılır, santimetre metreye çevrilirken uzunluk değeri 100’e bölünür. Kilometre-Metre: 1 km=1000 m olduğundan kilometre metreye çevrilirken uzunluk değeri 1000 ile çarpılır, metre kilometreye çevrilirken uzunluk değeri 1000’e bölünür.


4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 236 Cevapları Beşgen Yayıncılık

Örnek 1, 2, 3

1. Kalemin uzunluğu 12 cm’dir. Bu uzunluğu milimetreye çevirelim. Çikolata paketinin genişliği 40 mm, uzunluğu 90 mm’dir. Bu uzunlukları santimetreye çevirelim.
Cevap: 1 cm=10 mm olduğundan kalemin uzunluğu 12×10=120 mm’dir. Çikolata paketinin genişliği 40÷10=4 cm’dir. Çikolata paketinin uzunluğu 90÷10=9 cm’dir.


2. Santimetre türünden verilen uzunlukları milimetreye, milimetre türünden verilen uzunlukları santimetreye çevirelim.
Cevap: 2 cm 19 mm = 20 mm + 19 mm = 39 mm. 327 mm = 300 mm + 27 mm = 30 cm 27 mm.


3. Metre türünden verilen uzunlukları santimetreye, santimetre türünden verilen uzunlukları metreye çevirelim.
Cevap: Halının genişliği 2 m = 200 cm’dir. Halının uzunluğu 3 m 15 cm = 300 cm + 15 cm = 315 cm’dir. Duvarın uzunluğu 900 cm = 9 m’dir. Duvarın yüksekliği 175 cm = 100 cm + 75 cm = 1 m 75 cm’dir.


4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 237 Cevapları Beşgen Yayıncılık

Örnek 4 ve Pekiştiriyorum

4. Kilometre türünden verilen uzunlukları metreye, metre türünden verilen uzunlukları kilometreye çevirelim.
Cevap: Adana ile Mersin arası 69 km = 69 000 m’dir. 1. parkurun uzunluğu 7000 m = 7 km’dir. 2. parkurun uzunluğu 9350 m = 9000 m + 350 m = 9 km 350 m’dir.


1. Aşağıdaki eşitliklerde noktalı yerler ile kutu içerisindeki sayıları eşleştiriniz.
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 237 Cevapları Beşgen Yayıncılık
Cevap:
a. 7 cm = 70 mm.
b. 258 mm = 25 cm 8 mm.
c. 3500 cm = 35 m.
ç. 7 m = 700 cm.
d. 7190 m = 7 km 190 m.
e. 53 km = 53 000 m.


4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 238 Cevapları Beşgen Yayıncılık

Pekiştiriyorum

2a. Verilen masa örtüsü kare şeklinde olduğuna göre ? ile gösterilen uzunluk kaç milimetredir? (Masa örtüsünün bir kenarı 55 cm)
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 238 Cevapları Beşgen Yayıncılık
Cevap: Kare olduğu için tüm kenarlar eşittir: 55 cm. Milimetre karşılığı: 55×10=550 mm.


2b. Görselde üst üste duran kutu ve kitap ile su matarasının yüksekliği eşittir (kitap 6 cm, kutu 250 mm). Kutunun yüksekliği kaç cm’dir? Su matarasının yüksekliği kaç mm’dir?
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 238 Cevapları Beşgen Yayıncılık - 2
Cevap: Kutunun yüksekliği 250 mm = 25 cm’dir. Kitabın kalınlığı 6 cm = 60 mm’dir. Su matarasının yüksekliği kutu ile kitabın toplamı kadardır: 250+60=310 mm’dir.


c. Görselde Ege ile Elif’in boy uzunlukları verilmiştir (Ege 1 m 60 cm, Elif 143 cm). Ege’nin boyu kaç cm’dir? Elif’in boyu kaç m kaç cm’dir?
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 238 Cevapları Beşgen Yayıncılık - 3
Cevap: Ege’nin boyu 1 m 60 cm = 160 cm’dir. Elif’in boyu 143 cm = 1 m 43 cm’dir.


ç. Görselde bisikletlinin bir saatte aldığı yol (27 km) ve bitiş çizgisine mesafesi (11 000 m) gösterilmiştir. Bisikletlinin bir saatte aldığı yol kaç m’dir? Bitiş çizgisine mesafesi kaç km’dir?
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 238 Cevapları Beşgen Yayıncılık - 4
Cevap: Bisikletlinin bir saatte aldığı yol: 27×1000=27 000 m’dir. Bitiş çizgisine mesafesi: 11 000÷1000=11 km’dir.

Aradığınız ödevi bulamadıysanız lütfen Beşgen Yayıncılık 2026 veya MEB Yayınları 2026 ana içeriğimizi ziyaret ediniz.

Forum Sınıf Arama

Ders ve Çalışma kitabı cevapları aramalarınızda internet sitemizi daha üst sıralarda listelemek için aramalarınızın sonuna "forum sınıf" yazabilirsiniz.

Örnek Kullanım: 3. sınıf türkçe sayfa 11 forum sınıf