4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 235-239-240-241. Sayfa Cevapları ADA Yayıncılık

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 235-239-240-241. Sayfa Cevapları ADA Yayıncılık 2025-2026 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Bir Varmış Bir Yokmuş Televizyon Bozulmuş Metni Cevapları konusunun bulunduğu 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 235-239-240-241 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4.Sınıf ADA Yayıncılık Türkçe Ders Kitabı 235-239-240-241. Sayfa Cevapları Bir Varmış Bir Yokmuş Televizyon Bozulmuş

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 235 Cevapları ADA Yayıncılık

Metne Hazırlık

1. Televizyonda ne tür programlar izliyorsunuz? Nedenleriyle açıklayınız.
Cevap: Televizyonda haber, çizgi film ve yarışma programları izliyorum. Çünkü izlerken çok eğleniyorum. 

2. Günde kaç saat televizyon izliyorsunuz? Sizce çok mu yoksa az mı televizyon izliyorsunuz? Neden?
Cevap: Günde 2 saat televizyon izliyorum. Bence ne az nede çok izliyorum. 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 239 Cevapları ADA Yayıncılık

2. Etkinlik

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Evde kaç televizyon bulunmaktadır?
Cevap: Evde bir tane televizyon bulunmaktadır.

2. Televizyon evin hangi odasındadır?
Cevap: Televizyon evin salonundadır.

3. Ev halkı cumartesi gecesi neden televizyon izleyemiyor?
Cevap: Televizyon bozulduğu için ev halkı cumartesi gecesi televizyon izleyememiş.

4. Baba televizyonu çalıştırmak için ne yapıyor?
Cevap: Baba televizyonu çalıştırmak için televizyonu açık kapatıyor, televizyonun arkasındaki anten ucunu takıp çıkarıyor. 

5. Dede televizyonun bozulmasına neden seviniyor? Dedenin söylediklerine katılıyor musunuz? Neden?
Cevap: Herkesin birbiriyle konuşabileceğini düşündüğü için seviniyor. Dedenin söylediklerine katılıyorum. Çünkü teknolojik aletler ailemizle sohbet etmemizi, bir arada güzel vakit geçirmemize engel oluyorlar. 

6. Televizyonun bozulmasıyla aile bireyleri birbirleri hakkında neleri öğreniyorlar?
Cevap: Aile bireyleri abinin matematikte sınıfın birincisi olduğunu, dedelerinin öğrencilik yıllarında matematik birincisi olduğunu, dedenin doğayı ve doğadaki canlılara çok hakim olduğunu öğreniyorlar. 

3. Etkinlik

Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Cevap: 

Metnin konusu: Bir ailenin televizyonlarının bozulması üzerine beraber vakit geçirmeleri anlatılmış. 

Metnin ana fikri: Teknolojik aletlerle fazla vakit geçirmenin aile ilişkilerini zedeleyebileceği. 

4. Etkinlik

Metindeki olayları ana hatlarıyla anlatınız. Ardından metinden alınan aşağıdaki paragrafı okuyunuz. Siz bu paragrafta anlatılan durum karşısında kalsaydınız nasıl davranırdınız? Ne tür çözümler üretirdiniz? Yazınız.

“Geçen cumartesi gecesi bir şey oldu bizim evde. Hiç televizyon izlemedik. Dedem mi engelledi? Yok canım. Pekiyi evde hasta mı vardı? Hayır, o da değil. Televizyonda hiç izlenecek program mı yoktu? Hayır vardı. E pekiyi? Televizyonumuz bozuldu. Hem de babamın geç saatlerde maç izleyeceği bir gecede, abimin görmeyi çok arzuladığı bir filmin oynatıldığı gecede. Ablam da cumartesi akşamları yayınlanan o diziyi hiç kaçırmak istemez.”
Cevap: Metinde bir ailenin televizyonunun bozulması ve bu sayede bir arada oturarak vakit geçirmeleri, sohbet etmeleri ve birbirleri hakkında yeni bilgiler öğrendikleri anlatılmıştır. 

Ben paragrafta anlatılan durumla karşı karşıya kalsaydım ailemle oyunlar oynar, sohbet eder ve anılarımızdan bahsederdim. 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 240 Cevapları ADA Yayıncılık

5. Etkinlik

Aşağıdaki görsellerde verilen televizyonları eskiden yeniye doğru sıralayınız. Eski ve yeni televizyonlar arasında teknolojik yönden ne tür farklılıklar ve benzerlikler olduğunu söyleyiniz.
Cevap: İki televizyonda da ses ve görüntü vardır. İkisinde de amaç program izlemektir. İkisinde de ses ayarı vardır. Eski televizyonların görüntüsü siyah beyazken yeni televizyonlar renklidir. Yeni televizyonların görüntü kalitesi daha iyidir. Eski televizyonlar daha küçük ve ağırken yeni televizyonların ekranı daha büyük ve hafiftir. Yeni televizyonların ses sistemi eski televizyonların ses sisteminden daha yüksek ve gelişmiştir. Eski televizyon sadece kanal gösterirken yeni televizyonlar internete, youtube’ye ve çeşitli uygulamalara giriş yapar. Yeni televizyonlar eski televizyonlardan daha az enerji harcar. 

6. Etkinlik

Aşağıdaki işaretleri inceleyiniz. Bu işaretleri nerelerde gördüğünüzü söyleyiniz. Ardından bu işaretlerle ilgili verilen bilgileri okuyunuz.

Cevap: Bu işaretleri dizi ve filmlerin başlangıcında görüyorum. 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 241 Cevapları ADA Yayıncılık

7. Etkinlik

Ülkemizde yaşayan insanların neredeyse tamamının evinde en az bir televizyon bulunmakta ve yapılan araştırmalar sonucunda insanların yaklaşık olarak günde üç saatini televizyon başında geçirdikleri görülmektedir. Bu üç saatlik süre boyunca dikkatimizi ve zamanımızı televizyona ayırdığımızdan ailemize ve arkadaşlarımıza daha az zaman ayırmaktayız. Unutmayalım ki teknolojik ürünler sadece biz onları doğru kullanırsak faydalı olabilirler. 

“Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında yaptığınız çalışma sonucunda edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız. Televizyon izlemeye ayırdığınız günlük süreyi düşününüz. Bu süreyi arkadaşlarınız ya da ailenizle geçirseydiniz neler yapacağınız hakkında konuşunuz.
Cevap: Televizyon haberleri alma, bilgiye kolayca ulaşma gibi faydaları olan, ama aşırı kullanımında sağlık sorunlarına yol açabilecek bir alettir. Televizyona ayırdığım süreyi aileme ayırsaydım ailemle gün içinde neler yaptıklarımızı konuşabilir eski anılarımızdan bahsedebilirdik. Bu süreyi arkadaşlarıma ayırsaydım birlikte oyunlar oynayabilir, sohbet edebilirdik. 

8. Etkinlik

Bir televizyon programı yapımcısı olduğunuzu ve bir gazeteciyle röportaj yaptığınızı hayal ederek aşağıdaki soruları cevaplayınız. 

Hangi konularda programlar yapıyorsunuz?
Cevap: Şehirler ve kültürleri hakkında programlar yapıyorum.

En son yaptığınız programı nerede çektiniz?
Cevap: En son yaptığım programı Diyarbakır’ın bir köyünde çektim. 

Programın çekiminde kimlerden yardım aldınız?
Cevap: Programın çekiminde ekip arkadaşlarımdan ve yerel halktan yardım aldım. 

Programınız kaç dakika sürüyor? Süreyi ayarlarken nelere dikkat ediyorsunuz?
Cevap: Programlarımız 1 saat sürüyor. Süreyi ayarlarken ziyaret ettiğimiz bölgenin kültürünü anlatmanın dışına çıkmamaya dikkat ediyorum.

Gelecekte yapmak istediğiniz projeler nelerdir?
Cevap: Gelecekte Türkiye’nin yörelerini gezmeyi ve tanıtmayı bitirerek yurt dışındaki ülkeleri, şehirleri, kültürleri tanımayı ve tanıtmayı istiyorum. 

Sonraki Derse Hazırlık

Genel ağın yararları ve zararları hakkında araştırma yapınız. Araştırma sonucunda edindiğiniz bilgileri özetleyerek defterinize yazınız.
Cevap: Genel ağın bilgilere hızlı ulaşabilmek, iletişimi güçlendirmek, eğlenceli programlara ulaşmak, hobi edinmek, haberlerden haberdar olmak ve alışveriş yapmayı kolaylaştırmak gibi yararları vardır. Bilinçsiz kullanımda yanlış ve güvenilir olmayan sitelerden yanlış bilgiler öğrenmemiz, zaman kaybına neden olması, güvenilir olmaması, bağımlılık yapması gibi zararları da vardır.