4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 46-51-52-53-54. Sayfa Cevapları ADA Yayıncılık

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 46-51-52-53-54. Sayfa Cevapları ADA Yayıncılık 2025-2026 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Ömrümün En Güzel Rüyası Metni Cevapları konusunun yer aldığı 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 46-51-52-53-54 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4.Sınıf ADA Yayıncılık Türkçe Ders Kitabı 46-51-52-53-54. Sayfa Cevapları Ömrümün En Güzel Rüyası

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları ADA Yayıncılık

Metne Hazırlık

1. Rüya görüyor musunuz? Görüyorsanız bir rüyanızı anlatınız.
Cevap: Ara sıra rüya görüyorum. Bir rüyamda ailecek pikniğe gittiğimizi ve çok güzel vakit geçirdiğimizi görmüştüm. 

2. Daha önce okulunuzu kimler ziyaret etti? Bu ziyaretler esnasında neler hissettiniz? Açıklayınız.
Cevap: Daha önce okulumuzu doktor ve hemşireler ziyaret etti. Akdeniz anemisinden kan uyuşmazlığından ve daha bir çok hastalıktan bahsettiler. Bu ziyaretleri esnasında çok heyecanlandım çünkü anlattıkları konular dikkatimi çekiyordu. 

3. Aşağıda görselleri verilen kişiler okulunuzu ziyaret etseydi neler hissederdiniz? Neden?
Cevap: Aşağıda verilen kişiler okulumuzu ziyaret etseydi çok heyecanlanır ve telaşlanırdım. Çünkü onlarla birebir konuşmak, merak ettiklerimi sormak en büyük hayalim. 

Metni tahmin ederek okuma yöntemine göre okuyunuz. Bu yöntemin amacı, okuma sürecinde sizi etkin kılmaktır. Bunun için öğretmeniniz metni okurken bazı yerlerde okumayı durdurup size metnin devamıyla ilgili sorular yöneltecektir. Metnin sonunda tahminlerinizin doğru olup olmadığını değerlendiriniz.
Cevap: Metinde yazarın rüyasında hep hayalinde olan birini gördüğü anlatılmış olabilir. 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 51 Cevapları ADA Yayıncılık

1. Etkinlik

Aşağıda verilen kelimeleri ve kelime gruplarını örnekteki gibi anlamlarıyla eşleştiriniz. Ardından bu kelimeleri ve kelime gruplarını bulmacada bulup işaretledikten sonra sözlü olarak birer cümlede kullanınız. Bulmacada kelimeler sağdan sola, yukarıdan aşağıya ve çapraz olarak verilmiştir. Anlamını öğrendiğiniz kelimeleri ve anlamlarını sözlüğünüze yazmayı unutmayınız.
Cevap:

• Küçük kedi hemen yanıma ilişti.
• Beraber pikniğe gittiğimizi anımsıyorum.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 52 Cevapları ADA Yayıncılık

2. Etkinlik

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Metnin kahramanı kimdir? Bu kişi okuyucularına başından geçen hangi olayı anlatıyor?
Cevap: Metnin kahramanı yazardır. Yazar Atatürk ile ilgili gördüğü rüyayı anlatıyor.

2. Çocuklar bahçede neden toplanıyorlar?
Cevap: Okula Atatürk geleceği için toplanıyorlar.

3. Çocuklar, Mustafa Kemal Atatürk’ün okula geleceğini öğrendiğinde nasıl davranıyorlar?
Cevap: Çocuklar, Atatürk’ün gelecek olmasına şaşırıyor ve kendi aralarında konuşmaya başlıyorlar. 

4. Mustafa Kemal Atatürk, kaç kişilik bir grupla okula geliyor?
Cevap: Mustafa Kemal Atatürk, on kişilik bir grupla okula geliyor. 

5. Mustafa Kemal Atatürk’ün giyim kuşamı nasıldır? Giysilerinin dikkat çekmesinin nedeni ne olabilir?
Cevap: Mustafa Kemal Atatürk şapkalı ve şık bir kıyafetledir. Giysilerinin dikkat çekmesinin nedeni özenli ve şık durmasıdır. 

6. Anlatıcının rüyasında aşırı heyecanlanmasının nedeni nedir? Siz onun yerinde olsaydınız nasıl davranırdınız? Neden?
Cevap: Anlatıcı Atatürk masasının önünde durarak elini masasına koyduğu için heyecanlanmıştır. Ben onun yerinde olsam onun gibi heyecanlanır ve mutluluğumu içimde tutamazdım. 

3. Etkinlik

Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Cevap:

Metnin konusu: Yazarın rüyasında Atatürk’ü görmesi. 

Metnin ana fikri: Atatürk sevgisi.

4. Etkinlik

Metni bir kez daha okuduktan sonra metindeki olayları oluş sırasına göre özetleyerek aşağıya yazınız.
Cevap: 

• Yazar rüyasında okullarına Atatürk’ün geldiğini görür.
• Atatürk rüyasında sınıflarına gelir ve masasına elini koyar.
• Yazar Atatürk’e temas ettiği için çok mutlu olur ve bağırır.
• Rüyasından uyanır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 53 Cevapları ADA Yayıncılık

5. Etkinlik

Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Cümlelerdeki altı çizili kelimelerin, bulundukları cümleye kattıkları anlamın aynı olup olmadığını düşününüz.

“Delice çayı bahar gelince farklı akıyor.”
“Kardeşim çayı masaya döktü.”
“çay” kelimesi, birinci cümlede dereden daha büyük akarsu, ikinci cümlede içecek anlamında kullanılmıştır. Yazılışları ve okunuşları aynı fakat anlamları farklı olan kelimelere eş sesli kelimeler denir.
Aşağıda verilen “ekmek” kelimesini iki farklı anlamda cümle içinde kullanınız.
Cevap:

Ekmek
1. Anlam: Akşam yemeği için 2 ekmek aldım.
2. Anlam: Babam bahçenin kenarlarına çam ağacı ekti. 

6. Etkinlik

Mustafa Kemal Atatürk’ün okulunuzu ziyaret edeceğini hayal ediniz. Okulunuzda ve sınıfınızda ne gibi hazırlıklar yapar, ona neler sorar, onunla neler hakkında konuşurdunuz? Nedenleriyle birlikte aşağıdaki yazma alanına yazınız. Yazınızı bitirdikten sonra gözden geçirerek varsa yazım ve noktalama hatalarınızı düzeltiniz. Yazınızı okuyarak paylaşabileceğiniz gibi genişleterek A4 boyutunda bir kâğıda yazabilir, sınıf veya okul panosunda da sergileyebilirsiniz.
Cevap: Mustafa Kemal Atatürk’ okulumuzu ziyaret edecek olsaydı onu anma töreni hazırlar, sınıfları ve koridorları balonlarla süslerle süslerdik. Atatürk’e başarısını neye borçlu olduğunu, nasıl çalıştığını, hayat felsefesinin ne olduğunu sorardım. 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 54 Cevapları ADA Yayıncılık

7. Etkinlik

“Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında sizden istenilen çalışma doğrultusunda sunumunuzu yapınız.

Konuşmacı arkadaşlarınızı dinlerken nezaket kurallarına uyunuz. Sunumunuzu bitirdikten sonra kendinizi aşağıdaki ölçütlere göre değerlendiriniz.
Cevap: 

“Hayır” olarak işaretlediğiniz ölçütler için nasıl bir çalışma yapmanız gerektiği hakkında öğretmeninize ve arkadaşlarınıza danışabilir, onlardan yardım alabilirsiniz.

8. Etkinlik

“Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında yaptığınız çalışmadan hareketle Atatürk hakkındaki konuşmanızı yapınız.
Sunumunuz için araştırma yaptığınız www.atam.gov.tr sitesinde Atatürk’ün hayatının yanı sıra düşünceleri ve yaptığı yenilikler dışında birçok fotoğraf bulunmaktadır. Genel ağda araştırma yaparken nelere dikkat ediyorsunuz?
Cevap: Mustafa Kemal Atatürk 1881 yılında Selanik’te dünyaya gelmiştir. Annesi Zübeyde Hanım, babası Ali Rıza Efendi’dir. Eğitimine annesinin isteği ile Mahalle Mektebinde başlar. Daha sonra Şemsi Efendi Okulu, Selanik Mülkiye Rüştiyesi, Selanik Askeri Rüştiyesi, Selanik Askeri İdadisi, Harp Okulu ve Harp Akademisi’ne gitmiştir. Kemal ismini Matematik öğretmeni vermiştir. 10 Kasım 1938 yılında İstanbul Dolmabahçe Sarayı’nda vefat etmiştir.

Sonraki Derse Hazırlık

Millî Mücadele’nin kahramanlarını güvenilir genel ağ sitelerinden yararlanarak araştırınız. Bu kişilerden birinin hayatını kısaca defterinize yazınız.
Cevap:

Millî Mücadele’nin kahramanları:

• Mustafa Kemal Atatürk
• Refet Bele
• İsmet İnönü
• Nuri Conker
• Fevzi Çakmak
• Ali Fuat Cebesoy
• Kazım Karabekir
• Ömer Halis Demir
• İbrahim Tali Öngören

İsmet İnönü: 24 Eylül 1884’te İzmir’de dünyaya gelmiştir. Siyasetçi, asker ve devlet adamı olan İsmet İnönü 2. Cumhurbaşkanıdır. Aynı zamanda Türk Silahlı Kuvvetlerinin ilk genelkurmay başkanı ve ilk başbakandır. 25 Aralık 1973’te Ankara’da solunum yetmezliğinden hayatını kaybetti.