5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 133-136-137-139-140-142-143-144. Cevapları MEB Yayınları

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 133-136-137-139-140-142-143-144. Cevapları MEB Yayınları 2025-2026 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 5. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Kur’an-ı Kerimden Öğütler: Peygamber Kıssaları konusunun yer aldığı 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 133-136-137-139-140-142-143-144 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

5.Sınıf MEB Yayınları Din Kültürü Ders Kitabı 133-136-137-139-140-142-143-144. Sayfa Cevapları Kur’an-ı Kerimden Öğütler: Peygamber Kıssaları

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 133 Cevapları MEB Yayınları

Konuya Başlarken

Büyüklerimizin anlattığı hikâyeler bazen bizi çok etkiler. Hikâye kahramanlarının yaşadıklarını derin derin düşünürüz. “Böyle yapmasaydı hikâye nasıl biterdi, bunlar başına gelir miydi?” gibi sorular aklımıza üşüşür. O kısacık hikâyeden hayatımızı etkileyebilecek dersler çıkarırız. Bu durum dilimizde “kıssadan hisse çıkarmak” şeklinde deyimleşmiştir. Kur’an’da anlatılan peygamber kıssalarının amaçlarından biri de budur. Daha önce öğrendiğiniz bir peygamber kıssasından hangi hisseleri çıkardınız? Arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Hz. Yusuf’un kıssasından Allah’ın rahmetinden ümit kesmememiz gerektiğini, Hz. Yunus’un kıssasından dua ve zikir önemini çıkarabiliriz.

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 136 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik-3

Yönerge

1. Arkadaşlarınızla gruplara ayrılınız. Her grupta eşit sayıda öğrenci olmasına dikkat ediniz.
2. Konuyla ilgili önceden belirlenmiş ayetlerin ve soruların yer aldığı kartlardan kura ile birer tane seçiniz.
3. Seçtiğiniz kartta yer alan ayetleri okuyunuz ve altındaki soruyu kendi aranızda 10 dakika boyunca tartışınız.
4. Süre bitince karttaki ayetleri ve soruyu okuyarak ulaştığınız cevapları öğretmeninizin rehberliğinde sınıfça değerlendiriniz.

1.Hz. Nuh, kavmini tevhide davet ederken ne gibi zorluklarla karşılaşmıştır?
Cevap: Hz. Nuh, kavmini tevhide davet ederken inkar, alay, küçümseme ve yalanlamayla karşılaşmıştır.

2.Hz. Nuh, kavmini tevhide davet ederken nasıl bir yol izlemiştir? 
Cevap: Hz. Nuh, kavmini tevhide davet ederken gece gündüz, açıkça ve gizlice, sabırla davet etmiştir.

3.Davetini reddeden kavmine karşı Hz. Nuh’un verdiği cevap onun hangi ahlaki yönünü göstermektedir?
Cevap: Sabırlı ve merhametli yönünü göstermiştir.

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 137 Cevapları MEB Yayınları

Değerlendirme

Aşağıdaki cümleyi kendinize uygun şekilde tamamlayınız.
Cevap:
Hz. Nuh kıssasından ben şu öğüdü aldım: Zorluklara karşı yılmamalı, iyiye güzele çağırırken sabırlı ve merhametli olmalıyız.

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 139 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik-4

Yönerge

Kitabınızın 4.2.2. numaralı Hz. İbrahim başlıklı kıssasından hareketle aşağıdaki soruları cevaplayınız. Cevaplarınızı boş bırakılan yerlere yazınız ve öğretmeninizin rehberliğinde sınıfça değerlendiriniz.

1. Hz. İbrahim kıssasında bahsedilen konular nelerdir?
Cevap: Hz. İbrahim’in Tevhid çağrısı, putlara karşı çıkışı ve putları kırması, babası ve kavmiyle tartışmaları, ateşe atılması  ve mucizeyle korunmasından bahsedilmektedir.

2. Hz. İbrahim, kavmini hangi konularda uyarmıştır?
Cevap: Atalarına uyup putlara taparak şirke girmeleri konusunda uyarmıştır.

3. Hz. İbrahim, kavmini belirttiğiniz konularda neden uyarmış olabilir? Düşüncelerinizi açıklayınız.
Cevap: Kavmini zararlı ve faydasız işlerden koruyarak, gerçeğe ve samimi kulluğa yönlendirmek, peygamberlik görevi gereği hak yolu göstermek için uyarmıştır.

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 140 Cevapları MEB Yayınları

Değerlendirme

Bu kıssadan aldığınız 3 öğüt:

1. Allah’a şirk koşmamalıyız.
2. Zorluklar karşısında kendimizden emin ve sabırlı olmalıyız.
3. Her şeye rağmen doğruyu savunmalıyız.

Bu kıssada Hz. İbrahim’in kavmine yaptığı iki uyarı:

1. Allah’tan başka kimseye kulluk etmemelerini söylemiştir.
2. Putlara tapmanın yanlış ve faydasız olduğunu söylemiştir.

Bu kıssada Hz. İbrahim’in seçkin ahlakına bir örnek:

1. Allah’a bağlı, cesur ve sabırlı olmasını söyleyebiliriz.

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 142-143 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik-5

Yönerge

Kitabınızın 4.2.3. numaralı Hz. Musa başlıklı kıssasından hareketle aşağıdaki soruları cevaplayınız. Cevaplarınızı boş bırakılan yerlere yazınız ve öğretmeninizin rehberliğinde sınıfça değerlendiriniz.

1. Hz. Musa’nın halkına karşı sorumlulukları nelerdir?
Cevap: Kavmini doğru yola çağırmak, onları zulümden kurtarmak, doğru yola rehberlik etmek.

2. Hz. Musa sorumluluklarını yerine getirirken ne tür zorluklarla karşılaşmıştır?
Cevap: Firavun’un zulmü, halkının inatçılığı ve putlara yönelmesi gibi zorluklarla karşılaşmıştır.

3. Hz. Musa sorumluluklarını yerine getirirken nelere dikkat etmiştir?
Cevap: Adaletli, cesur ve sabırlı, Allah’a güvenen bir tutum sergilemiştir.

4. Bu kıssadan aldığınız öğütler nelerdir?
Cevap: Bu kıssadan zorluklara yılmamayı,  daima doğru yolda olmamız ve Allah’a güvenmemiz gerektiği öğütlerini aldım.

Değerlendirme

Hz. Musa’nın sorumluluk anlayışını günlük hayatınızda hangi durumlarda örnek alabilirsiniz? Örnekler veriniz.
Cevap: Herhangi bir konuda doğruyu savunurken, haksızlığa karşı dururken Hz. Musa’yı örnek alabiliriz.

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 144 Cevapları MEB Yayınları

Etkinli-6

Yönerge

Kitabınızın 4.2.4. numaralı Hz. İsa başlıklı kıssasından hareketle aşağıdaki soruları cevaplayınız. Cevaplarınızı boş bırakılan yerlere yazınız ve öğretmeninizin rehberliğinde sınıfça değerlendiriniz.
Cevap: