5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 152-153-155 Cevapları MEB Yayınları

ültürü Ders Kitabı Sayfa 152-153-155 Cevapları MEB Yayınları 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 5. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 4. Ünite Performans Görevi Cevapları konusunun da yer aldığı 5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 152-153-155 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

5.Sınıf MEB Yayınları Din Kültürü Ders Kitabı 152-153-155. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 4. Ünite Performans Görevi

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 152 Cevapları

Yönerge — Hazırlık Aşaması

1. Kur’an-ı Kerim’de anlatılan Hz. Yunus, Hz. Eyyüb, Hz. Süleyman, Hz. Davud, Hz. Salih kıssalarından istediğiniz üç tanesini seçiniz.
Cevap: Hz. Yunus, Hz. Eyyüb ve Hz. Süleyman kıssalarını seçtim.

2. Seçtiğiniz kıssalarla ilgili güvenilir kaynaklardan (Kur’an-ı Kerim meali, TDV İslam Ansiklopedisi vb.) bilgi toplayınız.
Cevap: Bu kıssalar hakkında Kur’an-ı Kerim mealinden (Enbiya, Sad, Neml sureleri), TDV İslam Ansiklopedisi’nden ve Diyanet İşleri Başkanlığı yayınlarından bilgi topladım.

Yönerge — Sınıf İçi Performans Aşaması

3. Edindiğiniz bilgilere göre aşağıdaki soruları her kıssa için ayrı ayrı cevaplandırınız.
Cevap:

• Hz. Yunus: Hz. Yunus, kavmini imana çağırmış ama onlar inanmayınca sabırsız davranıp izin almadan kavmini terk etmiştir. Bindiği gemide denize atılmış ve büyük bir balık onu yutmuştur. Balığın karnında Allah’a dua edip tövbe etmiş, Allah da onu kurtarmıştır. Öğüt: Sabırlı olmalı, hata yapınca hemen tövbe edip Allah’a yönelmeliyiz.
• Hz. Eyyüb: Hz. Eyyüb çok zengin ve sağlıklıyken malını, çocuklarını ve sağlığını kaybetmiştir. Bütün bu zorluklara rağmen isyan etmemiş, sabretmiş ve Allah’a şükretmeye devam etmiştir. Sonunda Allah ona sağlığını ve nimetlerini geri vermiştir. Öğüt: Zorluklar karşısında sabretmeli ve Allah’a olan güvenimizi kaybetmemeliyiz.
• Hz. Süleyman: Hz. Süleyman hem peygamber hem hükümdardı. Allah ona rüzgâra, hayvanlara ve cinlere hükmetme gücü vermiştir. Buna rağmen kibirlenmemiş, adaletli davranmış ve her zaman Allah’a şükretmiştir. Karıncanın konuşmasını duyunca bile tebessüm edip Allah’a şükretmiştir. Öğüt: Sahip olduğumuz güç ve nimetlerle kibirlenmemeli, adaletli olmalı ve şükretmeliyiz.

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 153 Cevapları

4. Verdiğiniz cevaplardan yararlanarak bir araştırma raporu hazırlayınız.
Cevap: Örnek araştırma raporu:

• İncelenen kıssalar: Hz. Yunus, Hz. Eyyüb ve Hz. Süleyman kıssalarını inceledim.
• Peygamberlerin görevleri ve ayetler: Peygamberler insanları Allah’a imana davet eder ve onlara örnek olur. “Zünnûn’u (Yunus’u) da hatırla. Hani öfkelenerek gitmişti de kendisini asla sıkıştırmayacağımızı sanmıştı…” (Enbiya 87) ayeti Hz. Yunus’un tövbesini anlatır. “Kulumuz Eyyüb’ü de an… Biz onu sabreden bir kimse olarak bulmuştuk.” (Sad 41-44) ayeti Hz. Eyyüb’ün sabrını anlatır. “Andolsun, Davud’a ve Süleyman’a ilim verdik…” (Neml 15) ayeti Hz. Süleyman’a verilen nimetleri anlatır.
• Çıkardığım ilkeler: Sabırlı olmak, hata yapınca tövbe etmek, zorluklara isyan etmemek, güç ve nimetle kibirlenmemek, adaletli ve şükreden bir insan olmak.
• Bu ilkelere uygun yaşamak isteyen biri: Bir sınavdan düşük not alınca umutsuzluğa kapılmaz, daha çok çalışır. Bir arkadaşına kırılınca hatasını anlayıp özür diler. Elindeki imkânları başkalarıyla paylaşır ve şükreder.

5. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 155 Cevapları

Öz Değerlendirme Formu

1. Çalışma sırasında şu noktaları kolaylıkla yaptım:
Cevap: Kıssaları seçmeyi ve her kıssadan öğüt çıkarmayı kolaylıkla yaptım.

2. Çalışma sırasında şu kısımlarda zorlandım:
Cevap: Kıssalarla ilgili ayetleri (nakli delilleri) bulup rapora eklemekte ve raporu düzenli yazmakta biraz zorlandım.

3. Çalışmayı yeniden yapacak olsaydım şunlara dikkat ederdim:
Cevap: Önceden plan yapardım, güvenilir kaynaklardan daha çok bilgi toplardım. Raporu daha düzenli ve okunaklı yazardım.