5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 126-128-129-130-131-132. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı 126-128-129-130-131-132. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2025-2026 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 5. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Life in the Universe & Future konusunun bulunduğu 5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 126-128-129-130-131-132 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

5.Sınıf MEB Yayınları İngilizce Student Book 126-128-129-130-131-132. Sayfa Cevapları Life in the Universe & Future

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 126 Cevapları MEB Yayınları

Watch the digital story. What is it about? 
Çeviri: Dijital hikayeyi izleyin. Neyle ilgili?
Cevap: b. holidays

Dijital Story’nin Yazılı Halini Buradan Bulabilirsiniz:

Ms Stark: Hey kids! Come here. We’re talking about our half-term holiday.
Justin: Oh, are we going somewhere?
Mr Stark: Absolutely! We are going to visit an amazing continent with your aunt and cousins.
Susan: Yay! Can I help you plan the trip?
Ms Stark: Of course, we want everyone to be involved in planning. It’s going to be fun for the whole family.
Justin: Where are we going first?
Mr Stark: Our first stop is a famous desert. The temperature will be high there, so we should pack hats, sunglasses, and sunscreen. We are going to need them.
Susan: I really want to see a desert. We can take photos there, can’t we?
Ms Stark: Definitely! We’re also going to ride a camel there. After exploring the desert, we’re going to go to a nearby valley. We will enjoy the view when the sun rises. The clear blue sky and colourful rocks are going to look amazing in our photos.
Justin: That sounds fun but are we going to have time to relax?
Mr Stark: Sure, we are going to spend time by ma calm lake after all those activities. We can also enjoy a picnic there together. Then we’re going to rest at a cosy hotel near the ocean. Everyone recommends it! You can relax while listening to the waves, Justin. It’s going to be so peaceful.
Susan: Cool. We should do something fun too, right?
Mr Stark: What do you recommend?
Susan: I want to go to an amusement park to ride the fastest roller coaster. It’s going to be so much fun!
Ms Stark: Of course.
Justin: I can’t wait. Are we going to visit historical places, too?
Mr Stark: Yes, I’m going to book a sightseeing tour for us. We can see historical places, towers, bridges, mosques, and more…
Susan: Can we invite our cousins to join us on the tour?
Ms Stark: Of course! We can go together to a museum, too!
Susan: Great. It’s going to be a great opportunity for all of us to see many animals from different continents.
Justin: What about the beach? Are we going to spend time there, too?
Ms Stark: Sure. We’re going on a jolly to the seaside at the end of our holiday. You can swim, build sandcastles, and collect seashells together. You’re going to enjoy the lovely weather.
Justin: This is going to be the best holiday ever!
Susan: I’m so excited. I can’t wait to start packing!
Ms Stark: Let’s make this half-term holiday unforgettable.

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 128 Cevapları MEB Yayınları

1 Time To Focus

a Watch the digital story again and tick (✓). Which places is the Stark family going to visit? 
Çeviri: Dijital hikayeyi tekrar izleyin ve (✓) seçeneğini işaretleyin. Stark ailesi hangi yerleri ziyaret edecek?
Cevap: 

b Where is the Stark family going to do the activities? Group them.
Çeviri: Stark ailesi faaliyetleri nerede yapacak? Onları gruplandırın.
Cevap: 

c Ask and answer about the digital story in pairs.
Çeviri: Çiftler halinde dijital hikaye hakkında sorular sorun ve cevaplayın.
Cevap: 

A: What are they going to do in the valley? (Vadide ne yapacaklar?)
B: They are going to enjoy the view. (Manzaranın tadını çıkaracaklar.)

A: What are they going to do by the lake? (Göl kenarında ne yapacaklar?)
B: They are going to have a picnic. (Pikniğe gidecekler.)

A: What are they going to do at the beach? (Sahilde ne yapacaklar?)
B: They are going to make a sandcastle. (Kumdan kale yapacaklar.)

d Look at the picture on pages 126 and 127. Answer the questions in pairs.
Çeviri: 126 ve 127. sayfalardaki resme bakın. Soruları çiftler halinde cevaplayın.
Cevap: 

How many places do you see? (Kaç yer görüyorsunuz?)
There are many different places. (Pek çok farklı yer var.)

Which seasons are there in the picture? (Resimde hangi mevsimler var?)
There is spring, summer, autumn, and winter in the picture. (Resimde ilkbahar, yaz, sonbahar ve kış var.)

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 129 Cevapları MEB Yayınları

e Watch the digital story and put the events in the correct order.
Çeviri: Dijital hikayeyi izleyin ve olayları doğru sıraya koyun.
Cevap: 

f What are the people talking about in the digital story? Ask and answer in pairs.
Çeviri: Dijital hikayede insanlar ne hakkında konuşuyor? Çiftler halinde sorun ve cevaplayın.
Cevap: 

A: What is the topic of the story?
(Hikâyenin konusu nedir?)

B: It is a family trip.
(Bu bir aile gezisidir.)

A: What are they planning?
(Onlar ne planlıyor?)

B: They are planning a holiday.
(Bir tatil planlıyorlar.)

2 Time To Say

a Listen to the dialogue from the digital story and pay attention to the words with the coloured letters. Then practise saying them in pairs. 
Çeviri: Dijital hikayedeki diyaloğu dinleyin ve renkli harflerle yazılan kelimelere dikkat edin. Daha sonra bunları çiftler halinde söyleyerek pratik yapın.

b Listen to the words and circle the one with a different sound.
Çeviri: Kelimeleri dinleyin ve farklı sese sahip olanı daire içine alın.
Cevap: 

c Read the tongue twister and try to say it as fast as you can.
Çeviri: Tekerlemeyi okuyun ve mümkün olduğu kadar hızlı söylemeye çalışın.

d Find words with the letters “v, w, x, y, z” from the digital story. Say them with the correct sounds. 
Çeviri: Dijital hikayeden “v, w, x, y, z” harflerini içeren kelimeleri bulun. Bunları doğru seslerle söyleyin.
Cevap: valley, want, exploring, jolly, amazing 

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 130 Cevapları MEB Yayınları

3 Time To Learn New Words

a Watch the digital story again and notice the words/phrases below. Then match them with the photos. There is an extra one. 
Çeviri: Dijital hikayeyi tekrar izleyin ve aşağıdaki kelimelere/ifadelere dikkat edin. Daha sonra bunları fotoğraflarla eşleştirin. Fazladan bir tane daha var.
Cevap: 

b Listen to the words and phrases in 3a to check your answers. Then repeat them as a whole class. 
Çeviri: Cevaplarınızı kontrol etmek için 3a’daki kelimeleri ve cümleleri dinleyin. Daha sonra bunları tüm sınıf olarak tekrarlayın.

c Ask and answer about the digital story in pairs.
Çeviri: Çiftler halinde dijital hikaye hakkında sorular sorun ve cevaplayın.
Cevap: 

A: What are they going to do? (Ne yapacaklar?)
B: They are going to visit a museum. (Müzeyi ziyaret edecekler.)
A: What are they going to do? (Ne yapacaklar?)
B: They are going to go to an amusement park. (Lunaparka gidecekler.)
A: What are they going to do? (Ne yapacaklar?)
B: They are going to join a sightseeing tour. (Gezi turuna katılacaklar.)
A: What are they going to do? (Ne yapacaklar?)
B: They are going to visit a zoo. (Gezi turuna katılacaklar.)

d Look at the picture on pages 126 and 127. Tick ( ✓ ) the ones you see.
Çeviri: 126 ve 127. sayfalardaki resme bakın. Gördüklerinizi ( ✓ ) işaretleyin.
Cevap: 

e Watch the digital story and complete the sentences with the verbs in the box. There is an extra one. 
Çeviri: Dijital hikayeyi izleyin ve cümleleri kutudaki fiillerle tamamlayın. Fazladan bir tane daha var.
Cevap: 

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 131 Cevapları MEB Yayınları

4 Time To Play

a Follow the lines. Complete the tables and say: What are the children going to do?
Çeviri: Çizgileri takip edin. Tabloları doldurun ve şunu söyleyin: Çocuklar ne yapacak?
Cevap: 

5. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa 132 Cevapları MEB Yayınları

5 Time To Keep İn Mind

a Look at Lisa’s plans and talk about them.
Çeviri: Lisa’nın planlarına bakın ve onlar hakkında konuşun.
Cevap: 

• Lisa is going to pack her things. (Lisa eşyalarını toplayacak.)
• Lisa is going to go to a restaurant with her family. (Lisa ailesiyle birlikte bir restorana gidecek.)
• Lisa is going to swim. (Lisa yüzmeye gidecek.)
• Lisa is going to make a sandcastle. (Lisa kumdan kale yapacak.)

b Watch the digital story and complete the missing parts in the table. Then talk in pairs.
Çeviri: Dijital hikayeyi izleyin ve tablodaki eksik kısımları tamamlayın. Daha sonra çiftler halinde konuşun.
Cevap: 

c Look at the picture below. Ask and answer about Uzay’s holiday plans.
Çeviri: Aşağıdaki resme bakın. Uzay’ın tatil planlarını sor ve cevapla.
Cevap: 

What is Uzay going to do on his spring holiday? (Uzay bahar tatilinde ne yapacak?)
He is going to listen to music./He is going to playcvolleyball./He is going to draw pictures./He iscgoing to take photos./He is going to go to the cinem. (Müzik dinleyecek./Voleybol oynayacak./Resim çizecek./Fotoğraf çekecek./Sinemaya gidecek.)