5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 12-13-14-15-16-17 Cevapları 2. KİTAP

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 12-13-14-15-16-17 Cevapları 2. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 5. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Demokrasi ve Cumhuriyetin Temel Nitelikleri konusunun bulunduğu 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 12-13-14-15-16-17 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

5. Sınıf MEB Yayınları Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 12-13-14-15-16-17. Cevapları 2. KİTAP Demokrasi ve Cumhuriyetin Temel Nitelikleri

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 12 Cevapları İkinci Kitap

Düşünelim

“Cumhuriyet, demokrasi, vatandaşlık ile temel hak ve özgürlükler” kavramları hakkında bildiğiniz sözcükleri kullanarak kelime bulutlarını oluşturunuz.

Cevap: Kelime bulutlarına yazdığım sözcükler:

• Cumhuriyet: Halk egemenliği, seçimle yönetim, Atatürk, 29 Ekim 1923
• Temel hak ve özgürlükler: Eğitim hakkı, yaşama hakkı, sağlık hakkı, ifade özgürlüğü
• Vatandaşlık: Vergi vermek, yasalara uymak, kimlik kartı, oy kullanmak
• Demokrasi: Halkın yönetimi, çoğulculuk, oy sandığı, fikir özgürlüğü

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 13 Cevapları İkinci Kitap

Sınıfta uyulacak kuralları belirlemek için aşağıdaki basamakları sırayla uygulayınız.

1. Sınıf tahtasına “Sınıf Kuralları” başlığını yazınız.
2. Uyulması gerektiğini düşündüğünüz sınıf kurallarını gerekçelerini söyledikten sonra tahtaya maddeler halinde yazınız (Bu aşamada düşüncelerinizi özgürce yazınız.).
3. Bütün öğrenciler düşüncelerini tahtaya yazdıktan sonra maddeleri tek tek oylayınız.
4. Sınıf çoğunluğunun oyunu alan maddeleri kural olarak belirleyiniz.
5. Belirlenen kuralları ilgili alana yazınız. Ayrıca belirlenen kuralları renkli kartona da yazarak sınıf panosuna asınız.

Cevap: Oylama sonunda belirlediğimiz sınıf kuralları:

• Söz almak için parmak kaldırırız.
• Arkadaşlarımızla nazik konuşuruz.
• Derse zamanında gireriz.
• Çöplerimizi çöp kutusuna atarız.
• Ders araçlarımızı eksiksiz getiririz.
• Sıramızı temiz ve düzenli tutarız.
• Teneffüste sınıfta koşmayız.
• Nöbetçi arkadaşımıza yardım ederiz.

Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Sınıf kurallarını yalnızca öğretmenleriniz veya birkaç arkadaşınız belirleseydi tepkiniz nasıl olurdu?
Cevap: Bu duruma üzülürdüm çünkü kurallar hepimizi ilgilendiriyor. Kararda benim de söz hakkım olmalı. Kendi seçtiğimiz kurallara hepimiz daha istekli uyarız.

Hafta sonu etkinlik planlaması yapılırken aile fertlerinin ortaklaşa karar alması neden önemlidir?
Cevap: Ortak karar alınınca herkesin isteği dikkate alınır ve kimse kendini dışlanmış hissetmez. Böylece ailece daha mutlu ve keyifli bir hafta sonu geçiririz.

Mahallenizde afet toplanma alanı belirlenecektir. Mahalle muhtarınız bu alanın belirlenmesinde hangi yöntemi uygularsa daha fazla insanın desteğini almış olur?
Cevap: Muhtar, mahalleliyi bir toplantıya çağırıp önerileri dinlemelidir. Sonra en uygun yeri oylamayla seçmelidir. Böylece mahallenin çoğunluğu bu kararı benimser ve destekler.

Okulun bahçesine bir spor alanı yapılmak istenmektedir. Bu alanın hangi spor dallarına uygun olacağı yönünde karar verilecektir. Bu kararların alınmasında okuldaki öğrencilere fikirlerinin sorulması veya sorulmaması durumunda neler hissedersiniz?
Cevap: Fikrim sorulursa önemsendiğimi hissederim ve çok sevinirim. Sorulmazsa kırılırım. Belki de alanda sevmediğimiz bir spor yapılır ve o alan boş kalır.

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 14 Cevapları İkinci Kitap

Aşağıdaki alana 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı kutlamalarınız ile ilgili görseller yapıştırınız veya kutlamalarınızı ifade eden kısa bir metin yazınız.
Cevap: 29 Ekim sabahı okulumuzu bayraklarla süsledik. Törende İstiklal Marşı’nı coşkuyla okuduk. Sınıfımız şiir okudu, ben de halk oyununda yer aldım. Akşam ailemle fener alayına katıldık.

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 15 Cevapları İkinci Kitap

Verilen haberlerde hangi hak ve özgürlüklerden bahsedilmiştir? Bu hak ve özgürlükleri korumak için neler yapardınız? Söyleyiniz.
Cevap: Haberlerde seçme ve seçilme hakkı ile dilekçe hakkından söz edilmiştir. Ben seçimlerde adayları dinleyip bilinçli oy veririm. Bir sorun görünce yetkililere dilekçe yazarım.

Verilen örnekleri göz önünde bulundurarak evde, okulda ve yaşadığınız şehirde demokrasi ile ilişkilendirilebilecek davranış ve uygulamalara örnekler veriniz. Verilen örnekleri sınıf tahtasına yazınız.
Cevap: Demokrasiyle ilgili örnekler:

• Evde: Tatil yerini ailece oylayarak seçeriz.
• Okulda: Okul meclisi temsilcisini seçimle belirleriz.
• Şehirde: Belediye başkanını halk oyuyla seçer.

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 16 Cevapları İkinci Kitap

16 ve 17. sayfalardaki haberleri ve görsel kaynakları inceleyiniz. Demokrasinin temel niteliklerinden hangileri ile ilişkili olduğunu ilgili alana yazınız.

Cevap: Haberlerin ilişkili olduğu temel nitelikler:

• İçişleri Bakanı haberi: Hukukun üstünlüğü, eşitlik, milli egemenlik
• Seçim haberi: Çoğulculuk, seçme ve seçilme hakkı, katılım

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 17 Cevapları İkinci Kitap

Çevrenizde yaptığınız gözlemlere göre demokrasinin temel niteliklerine uygun birer örnek belirleyiniz ve örneklerinizi sınıf tahtasına yazınız.
Cevap: Çevremden örnekler:

• Seçme ve seçilme hakkı: Sınıf başkanını oyla seçtik.
• Özgürlük: Sınıfta fikrimizi rahatça söyleriz.
• Eşitlik: Kantinde herkes sıraya girer.
• Hukukun üstünlüğü: Herkes trafik kurallarına uyar.
• Katılım: Annem mahalle toplantısına katıldı.
• Çoğulculuk: Seçimlerde birçok parti yarışır.