6. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 171-172-173-174-175. Cevapları MEB Yayınları

6. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 171-172-173-174-175 Cevapları MEB Yayınları 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 5. Ünite Ölçme ve Değerlendirme konusunun bulunduğu 6. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 171-172-173-174-175 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.
6.Sınıf MEB Yayınları Din Kültürü Ders Kitabı 171-172-173-174-175. Sayfa Cevapları 5. Ünite Ölçme ve Değerlendirme
6. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 171 Cevapları
1. Aşağıdaki cümlelerin doğruluğunu “D” ve yanlışlığını “Y” belirleyerek yönlendirici okları takip ediniz ve ulaştığınız çıkışı işaretleyiniz.
Cevap: (Resimli cevaplar daha sonra eklenecek.)
Aşağıda verilen 2-6. ifadelerin başına ilgili olduğu kelime grubuna ait harfi yazarak ifadelerle kelime gruplarını eşleştiriniz.
Cevap: (Resimli cevaplar daha sonra eklenecek.)
6. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 172 Cevapları
Aşağıdaki kutucuklarda geleneğimizdeki dini motiflerle ilgili kavramlar yer almaktadır (a. aşure, b. diş kirası, c. ezan, ç. ilahi, d. mahya, e. mevlit, f. münacat, g. naat, ğ. ramazan, h. recep, ı. şaban, i. zimem). 7-14. soruları kutucuklardaki harfleri kullanarak cevaplayınız. Aynı harfi birden fazla cevap için kullanabilirsiniz.
7. Geleneğimizde “üç aylar” olarak bilinen ve manevi duyguların yoğun olarak yaşandığı aylar hangileridir?
Cevap: h) recep, ı) şaban, ğ) ramazan
8. Hangisi geçmişte mahalle bakkallarının veresiye defterine verilen isimdir?
Cevap: i) zimem
9. Hangisi muharrem ayının onuncu gününe verilen isimdir?
Cevap: a) aşure
10. Ramazan ayı ve oruç gelenekleriyle ilgili kavramlar hangileridir?
Cevap: ğ) ramazan, d) mahya
11. Edebiyatımızda dinin izlerini içeren kavramlar hangileridir?
Cevap: e) mevlit, f) münacat, g) naat
12. Hangisi Hz. Muhammed’in (sav) doğumunu ve hayatından bazı kesitleri anlatan eserlere verilen isimdir?
Cevap: e) mevlit
13. Musikimizde dinin izlerini içeren kavramlar hangileridir?
Cevap: c) ezan, ç) ilahi
14. Hangisi namaz için yapılan çağrıya verilen isimdir?
Cevap: c) ezan
6. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 173 Cevapları
15. Yaygın geleneklerimiz ve din arasındaki ilişkiyi örnek vererek açıklayınız.
Cevap: Yaygın geleneklerimizde dinin izlerini görebiliriz, mesela taziye ziyaretlerinde ‘Allah rahmet eylesin’ denmesi ya da bayramlarda büyüklerin elinin öpülüp dua alınması, din ile geleneklerimizin iç içe olduğunu gösterir.
16. “Bir arkadaşınızın öğle aralarında yemek getirmediğini fark ettiniz.” Yardımlaşma geleneğimizden hareketle bu sorunu nasıl çözerdiniz?
Cevap: Ben olsam arkadaşımla kendi yemeğimi paylaşırdım ya da diğer arkadaşlarımızla birlikte ona destek olurduk. Bu, tıpkı eskiden zimem defteriyle yapılan yardımlaşma gibi, kimseyi utandırmadan yardım etmenin bir yolu olurdu bence.
17. Edebi eserlerde dinin etkisini örneklerle açıklayınız.
Cevap: Edebi eserlerde dinin etkisine örnek olarak Süleyman Çelebi’nin Mevlid-i Şerif’ini, Aşık Veysel’in şiirlerindeki Allah, Hak, kader gibi kavramları ve birçok halk şiirindeki dini temaları gösterebilirim.
18. Aşağıdaki örnekte olduğu gibi (“Kadir Mevla’m senden bir dileğim var.”) musikimizde dinin etkilerini gösteren üç ifade yazınız.
Cevap: ‘Yaradan bir, Peygamber Hak.’ ‘Allah’ım sana sığındım.’ ‘Medet ya Rasulallah.’
6. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 174 Cevapları
19. Türkçe öğretmeni Ömer Bey, öğrencileriyle şu bilgiyi paylaşmıştır: Bursa’da yaşayan bir yazar, Peygamberimize duyulan sevgiyi anlatmak için 1400’lü yılların başında bir eser kaleme almıştır. Kurtuluş vesilesi anlamına gelen Vesiletü’n-Necat, halk arasında o kadar çok sevilmiştir ki günümüzde bile doğum, vefat gibi özel günlerde “mevlit” adıyla okunmaya devam etmektedir. Öğretmenin bahsettiği bu meşhur eserin yazarı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Buhurizade Mustafa Itri Efendi
B) Arif Nihat Asya
C) Hoca Ahmet Yesevi
D) Süleyman Çelebi
Cevap: D şıkkı (Süleyman Çelebi) çünkü Vesiletü’n-Necat adlı bu mevlit eserini Süleyman Çelebi 1400’lü yılların başında kaleme almıştır.
20. “Cümle canlı hep topraktan, var olmuşuz emir Hakk’tan, rahmet dile sen Allah’tan, tükenmez rahmet deryası.” (Aşık Veysel Şatıroğlu, Dostlar Beni Hatırlasın, 66) Aşık Veysel’in eserleri incelendiğinde Allah (cc), Hak, Yaradan, Rabbülalemin, peygamber, kader vb. kavramlara sıkça rastlanmaktadır. Buna göre Aşık Veysel ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine doğrudan ulaşılabilir?
A) Dini, türkülerle anlatmak istemiştir.
B) Eserlerinde ayet ve hadislere yer vermiştir.
C) Eserlerinde dinin izlerini yansıtmıştır.
D) Şiirlerini farklı kültürlerden beslenerek yazmıştır.
Cevap: C şıkkı (Eserlerinde dinin izlerini yansıtmıştır.) çünkü Aşık Veysel’in şiirlerinde Allah, Hak, kader gibi dini kavramlara sıkça yer verilmesi, eserlerinde dinin izlerinin bulunduğunu gösterir.
21. Aşağıdakilerin hangisi örf ve adetlerde görülen dinin izlerine örnek değildir?
A) Bebeğin dua ile beşiğe yatırılması
B) Bebeği dünyaya gelen bir ailenin mevlit okutması
C) Askere gidecek gençlerin dua ve tekbirlerle uğurlanması
D) Olması istenen bir şey için dilek ağacına bez bağlanması
Cevap: D şıkkı (Olması istenen bir şey için dilek ağacına bez bağlanması) çünkü bu davranış dinî bir temele dayanmayan batıl bir inançtır, diğer seçenekler ise gerçek dini geleneklere örnektir.
22. Ezan, her namaz vakti farklı makamlarda okunur. Örneğin sabah ezanının saba makamında, akşam ezanının ise segah makamında okunması gelenek haline gelmiştir. (Ateş, “Türk Din Musikisi’nde Ezan”, 167) Bu durum din ile aşağıdakilerden hangisi arasındaki etkileşimin göstergesidir?
A) Musiki
B) Mimari
C) Edebiyat
D) Eğitim
Cevap: A şıkkı (Musiki) çünkü ezanın farklı makamlarda okunması, din ile musiki arasındaki etkileşimin bir göstergesidir.
23. Furkan, din kültürü ve ahlak bilgisi dersi için hazırladığı sunuda aşağıdaki bilgilere yer vermiştir: “İslam’ın etkisiyle dilimize yerleşmiş Allah (cc), cennet, ezan, dua, namaz, sevap gibi kelimeler günlük konuşmalarda sıkça kullanılır. Bu gibi dini ifadeler aynı zamanda deyim ve atasözlerinde de yer alır.” Furkan, sunusunda hangi atasözüne yer vermelidir?
A) Bin bilsen de bir bilene danış.
B) Damlaya damlaya göl olur.
C) Zahmetsiz rahmet olmaz.
D) İşleyen demir pas tutmaz.
Cevap: C şıkkı (‘Zahmetsiz rahmet olmaz.’) çünkü bu atasözünde ‘rahmet’ kelimesi dinî bir ifadedir, diğer seçeneklerde dinî bir kelime bulunmamaktadır.
6. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 175 Cevapları
24. Aşağıdaki bulmacada gizlenen kelimeleri (yatay, dikey, çapraz) bularak renkli kalemle işaretleyiniz.
Cevap: (Resimli cevaplar daha sonra eklenecek.)
Aradığınız ödevi bulamadıysanız lütfen MEB Yayınları 2026 ana içeriğimizi ziyaret ediniz.

Ders ve Çalışma kitabı cevapları aramalarınızda internet sitemizi daha üst sıralarda listelemek için aramalarınızın sonuna "forum sınıf" yazabilirsiniz.
Örnek Kullanım: 3. sınıf türkçe sayfa 11 forum sınıf

