7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 123-124-125-126-127-128 Cevapları 1. KİTAP

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 123-124-125-126-127-128 Cevapları 1. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde Solunum Sisteminin Sağlığı konusunun bulunduğu 7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 123-124-125-126-127-128 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

7.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 123-124-125-126-127-128. Cevapları 1. KİTAP Solunum Sisteminin Sağlığı

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 123 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik Noktası-13

Verilen örnek olayı inceleyerek değerlendirme sorularını cevaplayınız.

Değerlendirme

1. Hava kirliliği Elif’in akciğerlerini nasıl etkilemiştir? Yazınız.
Cevap: Hava kirliliğindeki toz, duman ve zararlı gazlar Elif’in solunum yollarını ve akciğerlerini tahriş etmiştir. Bu maddeler alveollere kadar ulaşıp iltihaplanmaya yol açmış, akciğerlerin oksijen alışverişini zorlaştırmıştır. Bu yüzden Elif’te öksürük, nefes darlığı, hırıltılı solunum ve sık sık bronşit gibi solunum yolu hastalıkları görülmüştür. Uzun süre kirli hava soluması akciğer kapasitesini düşürmüştür.

2. Elif ve ailesi başka bir yere taşınma dışında hangi çözüm yollarını deneyebilir?
Cevap: Elif ve ailesi taşınmadan önce şunları deneyebilir: Evde hava temizleyici kullanmak, pencereleri kirliliğin yoğun olduğu saatlerde kapalı tutmak, ısınmada kaliteli yakıt veya doğal gaz kullanmak, kirli havalarda dışarı çıkarken maske takmak, evde ve çevrede çok sayıda yeşil bitki yetiştirmek, düzenli doktor kontrolüne gitmek ve doktorun önerdiği tedaviyi uygulamak. Ayrıca yerel yönetime ve çevre kuruluşlarına kirliliği bildirebilirler.

3. Elif’in yaşadığı sağlık sorunlarına neden olan çevresel olayların çözümü için bireysel ve toplumsal olarak alınabilecek önlemler nelerdir? Tartışınız.
Cevap: Bireysel önlemler: toplu taşıma, bisiklet ve yürüyüşü tercih etmek, enerji tasarrufu yapmak, çöpleri ve atıkları yakmamak, ağaç dikmek, kaliteli yakıt kullanmak. Toplumsal önlemler: fabrika bacalarına filtre takılması, kaçak ve kalitesiz yakıt kullanımının denetlenmesi, sanayinin şehir dışına taşınması, yenilenebilir enerji kaynaklarının yaygınlaştırılması, yeşil alanların artırılması, hava kalitesinin sürekli ölçülüp halka duyurulması ve çevre yasalarının sıkı uygulanması.

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 124 Cevapları MEB Yayınları

Performans Görevi: Solunum Sisteminin Sağlığını Koruyalım

Amaç: Solunum sisteminin sağlığı için yapılması gerekenler konusunda bilgi toplama.
Solunum sisteminin sağlığını korumak için alınması gereken önlemlerle ilgili güvenilir genel ağ, basılı kaynaklar, alan uzmanlarıyla görüşme vb. farklı kaynaklardan yararlanarak bilgi toplayıp poster oluşturmanız beklenmektedir.
Cevap: Kaynaklardan topladığım bilgilere göre solunum sistemi sağlığını korumak için: sigara ve dumanlı ortamlardan uzak durmak, temiz hava solumak, düzenli spor yapmak, burundan nefes almak, tozlu ortamlarda maske takmak, ortamı düzenli havalandırmak, dengeli beslenmek ve bol su içmek, üst solunum yolu enfeksiyonlarından korunmak için ellerin temizliğine dikkat etmek gerekir. Bu bilgilerle bir poster hazırladım. (Poster görseli daha sonra eklenecek.)

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 125 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik Noktası-14

Solunum sisteminizin sağlığına yönelik günlük hayattaki davranışlarınızı defterinize listeleyiniz. Yanlış uygulamalarınızı belirleyip düzeltmek için neler yapmanız gerektiğine karar veriniz.

Değerlendirme

Solunum sistemi sağlığını olumsuz etkileyen davranışlarınızı düzeltmek için hayatınızda ne gibi değişiklikler yapmanız gerekmektedir?
Cevap: Kendi davranışlarıma bakınca bazı değişiklikler yapmam gerektiğini gördüm: kalabalık ve dumanlı ortamlarda daha az durmalı, tozlu işlerde maske kullanmalı, ağızdan değil burundan nefes almalı, odamı düzenli havalandırmalı, üşüteceğim diye kapalı ve havasız ortamda oturmak yerine düzenli temiz hava almalı ve düzenli spor yaparak akciğer kapasitemi geliştirmeliyim.

Bağımlı bireylerin yaşadıkları fiziksel, ruhsal ve sosyal sorunlar sizce nelerdir? Tartışınız.
Cevap: Bağımlı bireyler fiziksel olarak; solunum ve dolaşım hastalıkları, kanser, halsizlik, uykusuzluk ve iştahsızlık yaşar. Ruhsal olarak; gerginlik, huzursuzluk, dikkat dağınıklığı, unutkanlık, depresyon ve maddeyi bırakamama sıkıntısı çeker. Sosyal olarak; aile ve arkadaş ilişkileri bozulur, okul ve iş başarısı düşer, çevresinden dışlanabilir ve ekonomik sıkıntıya düşebilir.

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 126 Cevapları MEB Yayınları

Bağımlılığın etkilerini azaltmak ve farkındalık oluşturmak için bireysel veya toplumsal olarak yapabileceğiniz çalışmalar neler olabilir? Tartışınız.
Cevap: Bağımlılıkla mücadele için: okullarda ve mahallelerde bilgilendirici seminerler ve afiş-broşür çalışmaları yapılabilir, spor ve sanat etkinlikleriyle gençler iyi alışkanlıklara yönlendirilebilir, sosyal medyada farkındalık kampanyaları düzenlenebilir, bağımlı bireylerin tedavi merkezlerine yönlendirilmesi sağlanabilir, aileler bilinçlendirilebilir ve ‘hayır’ demeyi öğreten akran eğitimleri verilebilir.

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 127 Cevapları MEB Yayınları

Performans Görevi: Solunum Sisteminin Sağlığı İçin Neler Yapabiliriz?

Amaç: Solunum sisteminin sağlığını korumak için farkındalık oluşturma.
Güvenilir genel ağ, basılı kaynaklar, alan uzmanlarıyla görüşme vb. farklı kaynaklardan yararlanarak bilgi toplayıp poster, broşür, konuşma metni vb. hazırlamanız beklenmektedir.
Cevap: Kaynaklardan yararlanarak solunum sistemi sağlığı için bir broşür ve kısa bir konuşma metni hazırladım. Metinde sigaranın ve hava kirliliğinin akciğerlere verdiği zararlar, temiz hava ve sporun önemi, tozlu ortamda maske kullanımı ve düzenli doktor kontrolü anlatıldı. Sloganım: “Temiz hava, sağlıklı nefes; nefesine sahip çık!” (Broşür ve poster görselleri daha sonra eklenecek.)

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 128 Cevapları MEB Yayınları

Neler Öğrendik?

A. Aşağıdaki ifadelerin doğru ya da yanlış olduğuna karar verip ilgili oklar yönünde ilerleyerek doğru çıkışa ulaşınız.
Cevap: İfadeleri doğru/yanlış olarak değerlendirip okları takip ettim. Örnek: “Sigara dumanı sadece içen kişiye zarar verir.” – Yanlış. “Burundan nefes almak havayı temizler.” – Doğru. “Düzenli spor akciğer kapasitesini artırır.” – Doğru. “Tozlu ortamda maske takmak gereksizdir.” – Yanlış. Bu değerlendirmelerle doğru çıkışa ulaştım. (Yönlendirmeli şema için görsel cevaplar daha sonra eklenecek.)

B. Aşağıda solunum sisteminin sağlığı konusu ile ilgili bazı ifadeler verilmiştir. Doğru ifadelerin başına “D”, yanlış ifadelerin başına “Y” yazınız. Yanlış olduğunu düşündüğünüz ifadelerin doğrusunu altındaki noktalı yerlere yazınız.
Cevap: İfadeleri şöyle değerlendirdim: “Solunum yollarının temiz tutulması hastalıklardan korur.” (D). “Sigara içmeyen biri sigara dumanından etkilenmez.” (Y – pasif içicilik de zararlıdır). “Egzersiz yapmak solunum sistemine zarar verir.” (Y – düzenli egzersiz solunum sistemini güçlendirir). “Grip ve nezle solunum yolu enfeksiyonudur.” (D). “Ağızdan nefes almak burundan nefes almakla aynıdır.” (Y – burun havayı süzer, ısıtır ve nemlendirir). (Kitaptaki tüm ifadeler için görsel cevaplar daha sonra eklenecek.)

C. Solunum sisteminizin sağlığını olumsuz etkileyen davranışlarınızı belirleyerek doğrularını yazınız.
Cevap: Solunum sistemimi olumsuz etkileyen davranışlarım ve doğruları: Dumanlı ortamda durmak yerine temiz havada bulunmalıyım. Ağızdan nefes almak yerine burundan nefes almalıyım. Odamı havalandırmamak yerine her gün düzenli havalandırmalıyım. Tozlu işlerde maske takmalıyım. Hareketsiz durmak yerine düzenli spor yaparak akciğerlerimi güçlendirmeliyim.