8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 42-44-45-46. Cevapları MEB Yayınları

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 42-44-45-46. Cevapları MEB Yayınları 2025-2026 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 8. sınıf öğrencilerinin liseye geçiş sınavında da karşılarına çıkacak olan ve içerisinde 215 Okkalık Mermi Nasıl Kaldırıldı? Metni Cevapları konusunun bulunduğu 8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 42-44-45-46 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

8.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 42-44-45-46. Sayfa Cevapları 215 Okkalık Mermi Nasıl Kaldırıldı?

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 42 Cevapları MEB Yayınları

Hazırlık Çalışmaları

1. Araştırdığınız kahramanlık konulu özdeyişleri arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:

• Zor olan kahramanca ölmek değil, kahramanca yaşamaktır. Cenap Şehabeddin
• Savaşırken ölenleri kahraman yapan, ölümleri değil, ölümlerinin sebepleridir. Napolyon Bonaparte

2. Çanakkale Savaşı’nın tarihimizdeki önemiyle ilgili neler biliyorsunuz? Anlatınız.
Cevap: Çanakkale Savaşı’nın, Gelibolu Yarımadası’nda kara savaşı olarak gerçekleştiğini, zaferle bittiğini, 500 bin kadar askerimizin şehit olduğunu biliyorum. 

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 44 Cevapları MEB Yayınları

1. Etkinlik

A) Metinde geçen anlamını bilmediğiniz kelime veya kelime gruplarını belirleyerek bunların anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi aşağıya yazınız.
Cevap:

efsanevi: Olağanüstü. 
Saltanat: Uzun süre güçlü kalmış ve bir toprağa hükmetmiş.
Cephane: Askerde kullanılan silah, top, tüfek ve benzeri alet. 
Namlu: Silahın ucu.
Heybet: Büyük, gösterişli.

B) Tahminlerinizi kelime veya kelime gruplarının TDK Güncel Türkçe Sözlük’teki açıklamaları ile karşılaştırarak kontrol ediniz.
Cevap:

efsanevi: Olağanüstü olay.
Saltanat: Hükümdarlık.
Cephane: Patlayıcı madde, silah.
Namlu: Silah ucu.
Heybet: Büyüklük, gösterişli. 

2. Etkinlik

A) Okuduğunuz metinle ilgili, 5N1K sorularını kullanarak örnekteki gibi sorular hazırlayınız. Bu soruları arkadaşlarınıza yöneltiniz.
Cevap:

B) Metinde farklı yazı karakterleriyle yazılmış bölümlerin metnin anlamına katkısını açıklayınız.
Cevap: Farklı yazı karakteri ile yazılmış bölümler dikkat çekilmek istendiği için farklı yazılmıştır. 

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 45 Cevapları MEB Yayınları

3. Etkinlik

A) Karekodu okutarak “Muhteşem Türkler/Seyit Onbaşı” isimli animasyon filmi izleyiniz. Bu filmi, okuduğunuz “215 Okkalık Mermi Nasıl Kaldırıldı?” isimli metinle olay, kahramanlar, zaman ve mekân yönünden karşılaştırınız.
Cevap:

Olay: Metinde de animasyonda da Seyit Onbaşı’nın mermiyi tek başına taşıyarak namluya koyduğu anlatılmıştır. 

Kahramanlar: İkisinde de Seyit Onbaşı, Niğdeli Ali ve Yüzbaşı Hilmi Bey ön planda olsa da animasyonda köylülere, askerlere ve komutanlara da yer verilmiş.

Zaman: İkisinde de olay 18 Mart 1915 Çanakkale Deniz Savaşı’nda geçmektedir. 

Mekan: Metinde “Rumeli Mecidiye Tabyası”  olarak belirtilir. Animasyonda da gösterilmiştir. 

B) İzlediğiniz animasyon filmin hazırlanış amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap:

4. Etkinlik

Aşağıda sonuç paragrafı verilen metnin giriş ve gelişme paragraflarını metnin anlam bütünlüğünü sağlayacak şekilde yazınız. Metninize uygun bir başlık yazmayı unutmayınız.
Cevap:

Çanakkale Zaferi, yediden yetmişe tüm milletimizin kazanmış olduğu destansı bir mücadelenin ismidir. Bu mücadelede canını seve seve feda eden şehitlerimizin ve mücadelenin kıymetini gelecek nesillere aktarmamız gerekmektedir.

Bu savaş öyle bir savaştı ki Türk milletinin varoluş savaşıydı. Eğer bu savaştan mağlup şekilde ayrılsaydık dünyanın öbür tarafından gelmiş düşmanlar vatan toprağına girecek ve ulusumuzu yok edeceklerdi. Kitaplarda bahsedildiği kadar sıradan bir zafer değildir. Gerçek anlamda duyguların iliklerine kadar hissedilmesi gereken bir zaferdir. Bu savaşta mücadele eden başta Mustafa Kemal Atatürk olmak üzere tüm askerlerimizin kıymetini iyice kavramak şarttır.

Düşünüyorum da bu ülkenin her çocuğu Çanakkale’deki destanı sadece kitaplardan okumakla kalmamalı. Bu destanın yaşandığı yere gitmeli, şehitlerini anmalı ve Mustafa Kemal’in vatan sevgisini Çanakkale’de görmeli.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları MEB Yayınları

5. Etkinlik

Çanakkale kahramanlarıyla konuşma fırsatınız olsaydı onlara neler söylemek isterdiniz? Duygu ve düşüncelerinizi anlatan bir konuşma yapınız.
Cevap: Vatanımızın, özgürlüğümüzün, dalgalanan bayrağımızın varlığını bizlere veren askerlerimiz. Sizlerin bu canınız ve malınız pahasına koruyup kurtardığınız vatan bizlere emanettir. Sizlerin bu mücadelenize çok şey borçluyuz. Bıraktığınız gibi korumaya ant içer yemin ederim. 

6. Etkinlik

Onur, aşağıdaki cümlelerde yer alan öznelerin altını çizmiştir. Onur’un tespitlerini inceleyerek öznesini doğru belirlediği cümlelerin başına “D”, yanlış belirlediği cümlelerin başına “Y” yazınız.
Cevap:

Gelecek Derse Hazırlık

Mustafa Kemal Atatürk ile ilgili bir anı araştırınız.
Cevap:

Atatürk bir gün Çankaya Köşkü’nde, misafir çocuklardan birinin yemek seçtiğini fark eder. Çocuk, tabağındaki bazı yemekleri ayırarak yememekte ısrar eder. Atatürk, çocuğu yanına çağırır ve ona şefkatle yaklaşır. Ona, savaş zamanlarında insanların yiyecek bulmakta ne kadar zorlandığını anlatır. Yemeğin kıymetini bilmenin ve israf etmemenin önemini vurgular. Çocuk, Atatürk’ün sözlerinden etkilenir ve tabağındaki yemeği bitirir.

Bu olay, Atatürk’ün sadece bir devlet adamı değil, aynı zamanda bir eğitimci ve örnek bir insan olduğunu gösterir. O, çocuklara karşı her zaman sevgi dolu ve anlayışlıydı.