10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı 218-219-220. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı 218-219-220. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 10. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 6. Ünite Ölçme ve Değerlendirme Çalışmaları gibi çeşitli edebiyat konularını barındıran 10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 218-219-220 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

10.Sınıf MEB Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı 218-219-220. Sayfa Cevapları 6. Ünite Ölçme Ve Değerlendirme Çalışmaları

10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 218-219 Cevapları MEB Yayınları

1-6. soruları Meddah Sururî’nin anlattığı Ali Askar Ağa’nın Bursa Seyahati adlı hikâyeye göre cevaplayınız.

1. Metnin konusunu belirleyiniz.
Cevap: İranlı Ali Askar’ın Türkiye’ye, yaptığı bir seyahat sırasında yaşadığı ilginç ve komik olaylar.

2. Metindeki kişilerin özelliklerini belirleyiniz.
Cevap: 

Ali Askar: Gururlu ve abartarak hikaye anlatan biri. 

Sururi: Meraklı ve hikayeyi sürdüren meddah.

Garson: Bursalı, yerel lehçeyle konuşan biri. 

3. Metindeki güldürü ögelerinin oluşmasında ağız taklitlerinin etkisini değerlendiriniz.
Cevap: Ağız taklitleri metnin güldürü öğelerinin artmasını sağlar. 

4. Metinden hareketle bir meddahta bulunması gereken özellikleri belirtiniz.
Cevap: Bir meddah iyi bir mizaha, rol yeteneğine ve doğaçlama hikaye anlatabilme yeteneğine sahip olmalıdır. 

5. Metinde iki noktanın ve yay ayracın kullanım amaçlarını belirleyiniz.
Cevap: Metinde iki nokta ve yay ayraç metindeki karakterlerin konuşmalarını açıklamak için kullanılmıştır. 

6. Metinde anlamına, yapısına, yükleminin yerine ve türüne göre cümle çeşitlerine birer örnek
bularak bunların metindeki işlevlerini belirleyiniz.
Cevap:

• Anlamına göre: Ali Askar’ın abartılı hikayeleri (mübalağalı anlatım).
• Yapısına göre: Sururî’nin soruları (basit cümle yapıları).
• Yüklemin yerine göre: Garsonun konuşmaları (özne-yüklem sıralaması).
• Türüne göre: Yahudi’nin mizahi yorumları (mizahi cümleler). Bu cümle çeşitleri, metnin komik ve eğlenceli yapısını destekler.

7. » Bir metne bağlı değildir.
» Doğaçlama olarak sahnelenir.
» Dekor oldukça sadedir.
Yukarıda özellikleri verilen tiyatro türü içinde aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
Cevap: E) Komedi

8. Karagöz oyunuyla ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
Cevap: C) Karagöz; Arapça, Farsça kelime ve terkipler kullanarak bilgiçlik taslayan bir kişidir.

9. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde bilgi yanlışı vardır?
Cevap: D) IV.

10. Aşağıdaki eserlerden hangisi karşısındaki sanatçıya ait değildir?
Cevap: C) Çok Bilen Çok Yanılır-İbnürrefik Ahmet Nuri

10. Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Sayfa 220 Cevapları MEB Yayınları

11. PİŞEKÂR — (I) Eee, Hamdi’ciğim, çoktan beri birbirimizi görmedik. (II) Şimdi ne işdesin?
KAVUKLU — (III) Şu çocukları savalım da, öyle görüşürüz. (Kambur’lara) — (IV) Gelin bakalım, öpün Tosun amcanızın elini! (…) — Ne zahmet! (V) Paraya alışırlar…
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi, yükleminin yerine göre ötekilerden farklıdır?
Cevap: D) IV.

12. Aşağıda verilen tanılayıcı dallanmış ağaçtaki bilgilerden bazısı doğru, bazısı yanlıştır. İlk ifadeden başlayıp, cevap oklarını takip ederek doğru çıkışa ulaşınız.
Cevap: