2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 68-69-72-73-74-75 Cevapları 2. KİTAP

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 68-69-72-73-74-75. Cevapları 2. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 2. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Afetlere Karşı Alınacak Önlemler Cevapları konusunun da yer aldığı 2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 68-69-72-73-74-75 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

2.Sınıf MEB Yayınları Hayat Bilgisi Ders Kitabı 68-69-72-73-74-75. Sayfa Cevapları 2. KİTAP Afetlere Karşı Alınacak Önlemler

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 68 Cevapları İkinci Kitap

Hatırlayalım

Görselleri inceleyelim.

Soruları sözlü olarak cevaplayalım.

1. Yukarıdaki görselleri inceleyelim. Deprem, görsellerdeki odaları nasıl etkilemiştir?
Cevap: 1. odada her şey yerinde. 2. odada dolap devrilmiş, ayna kırılmış, duvarlar çatlamış.

2. “Önlem almak hayat kurtarır.” sözü size ne ifade ediyor?
Cevap: Önceden hazırlanırsak afette korunuruz. Dolabı duvara sabitlersek üstümüze devrilmez.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 69 Cevapları İkinci Kitap

Keşfedelim

Daha önce öğrendiğiniz afet türlerinden hangilerini hatırlıyorsunuz? Afet sırasında güvende kalmak için nelere dikkat etmeniz gerektiğini söyleyiniz.
Cevap: Deprem, sel, heyelan, çığ ve orman yangını. Sakin kalır, güvenli yere gideriz.

Katıldığınız bir afet tatbikatını düşününüz. Tatbikat sırasında hissettiğiniz duyguları nasıl ifade edersiniz? İşaretleyiniz.
Cevap: Heyecanlandım. Kendimi güvende hissettim.

Ekler bölümündeki Ek 2’de bulunan görselleri keselim. Aşağıdaki alana tatbikat aşamalarına dikkat ederek yapıştıralım.
Cevap:
1. Sıranın altına gireriz.
2. Merdivenden sırayla ineriz.
3. Toplanma alanında bekleriz.

Soruları sözlü olarak cevaplayalım.

1. Görsellerle ifade edilen tatbikatın aşamaları nelerdir?
Cevap: Önce çök, kapan, tutun yaparız. Sonra sırayla ineriz. En son toplanma alanına gideriz.

2. Tatbikat sırasındaki aşamalara neden dikkat etmeliyiz?
Cevap: Gerçek afette ne yapacağımızı bilmek için. Sıra bozulursa düşebiliriz.

3. Tatbikata hazırlık için kimlerden veya hangi kaynaklardan bilgi alabiliriz?
Cevap: Öğretmenimizden, ailemizden ve AFAD’dan bilgi alabiliriz.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 72 Cevapları İkinci Kitap

Uygulayalım

Uygulama adımlarını takip ederek etkinliği yapalım.

Afetlere karşı alınması gereken önlemlerle ilgili merak ettiğimiz soruları yazalım.
Cevap:
Afet çantasına neler koyarız?
Dolapları nasıl sabitleriz?
Sel olunca ne yaparız?
Toplanma alanımız neresi?

Sorularımız hakkında araştırma yaparak bilgi toplayalım. Topladığımız bilgileri yazalım.
Cevap:
Çantaya su, yiyecek, fener ve düdük koyarız.
Dolapları duvara tuttururuz.
Selde yüksek yere çıkarız.
Toplanma alanını AFAD’dan öğreniriz.

Sorularımızı ve topladığımız bilgileri arkadaşlarımızla paylaşalım.
Cevap: Sorularımı sınıfta okudum. Arkadaşlarımı da dinledim.

Topladığımız bilgilerin doğru olup olmadığını farklı kaynaklardan kontrol edelim.
Cevap: Öğretmenime sordum, AFAD broşürüne baktım. Bilgilerim doğruydu.

Ekler bölümünde bulunan Ek 3’teki tehlike avı adımlarını takip ederek etkinliği yapalım.
Cevap: Adımları sırayla yaptık, tabloları doldurduk.

Tehlike Avının Adımları

1. Tespit Edelim: Afet anında evimizde ve okulumuzda tehlikeli olabilecek eşyaları belirleyerek yazalım.
Cevap:
Ev: Gardırop, kitaplık, televizyon, ayna, avize
Okul: Kitap dolabı, panolar, pencere camları, raflardaki saksılar

2. Tehlikeleri Tanımlayalım: Hangi eşyanın nasıl bir tehlike oluşturduğunu yazalım.
Cevap:
Ev: Gardırop devrilebilir. Kitaplık üstümüze düşer. Televizyon kırılır. Ayna camı keser. Avize düşebilir.
Okul: Dolap devrilebilir. Pano düşebilir. Camlar kırılabilir. Saksılar düşebilir.

3. Çözüm Bularak Uygulayalım: Belirlediğimiz tehlikelere karşı çözüm önerilerimizi yazalım.
Cevap:
Ev: Gardırobu duvara bağlarız. Kitaplığı sabitleriz. Televizyonu bağlarız. Aynayı yataktan uzak asarız. Avizeyi sağlam asarız.
Okul: Dolabı duvara bağlarız. Panoyu sağlam asarız. Sırayı camdan uzak koyarız. Saksıları aşağı indiririz.

Tehlikelere karşı çözüm önerilerimizi evimiz için aile büyüklerimizle, okulumuz için sınıf öğretmenimizle paylaşalım.
Cevap: Önerilerimi aileme anlattım. Okul için öğretmenime söyledim.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 73 Cevapları İkinci Kitap

Afet ve acil durum çantasında bulunması gereken eşyaları listeleyelim. Bu eşyaların kullanım amaçlarını araştırarak söyleyelim.
Cevap:
1. Su: İçmek için
2. Bisküvi ve konserve: Yemek için
3. İlk yardım çantası: Yaralar için
4. El feneri: Karanlıkta görmek için
5. Yedek pil: Fener ve radyo için
6. Düdük: Yardım çağırmak için
7. Pilli radyo: Haber dinlemek için
8. Kimlik fotokopisi: Kimliğimizi göstermek için
9. Yedek giysi ve çorap: Kuru kalmak için
10. Battaniye: Isınmak için
11. Islak mendil: Temizlik için
12. Diş fırçası ve macun: Dişlerimiz için
13. Toz maskesi: Tozdan korunmak için
14. Kullandığımız ilaçlar: Sağlığımız için
15. Bir miktar para: İhtiyaçlar için

Evde ailemiz, okulumuzda öğretmenimizle afet ve acil durum çantası hazırlayalım. Hazırladığımız çantayı kolay ulaşabileceğimiz bir yere yerleştirelim.
Cevap: Ailemle çanta hazırladık, kapının yanına koyduk. Okulda da öğretmenimizle hazırladık.

İkinci öğrenme alanının 72. sayfasında hazırladığımız “Acil Durum Bilgi Kartı”nı her zaman yanımızda bulunduralım.
Cevap: Kartımı okul çantamın cebine koydum.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 74 Cevapları İkinci Kitap

Performans Görevi

Aşağıdaki performans görevini yapalım.

Malzemeler: karton (5 adet), kalem ve boya kalemleri.

Uygulama Adımları

Sınıf arkadaşlarımızla 5 grup oluşturalım.
Her grup bir afetten sorumlu olacak şekilde görev paylaşımı yapalım.
Grup arkadaşlarımızla sorumlu olduğumuz afet hakkında araştırma yapalım.
Araştırma sonucunda ulaştığımız bilgileri not edelim.
Afişimiz için gerekli materyalleri belirleyelim.
Grubumuzla bir afiş planı oluşturalım.
Hazırladığımız plana uygun olarak afiş çalışmamızı tamamlayalım.
Tamamladığımız afişleri gruplar halinde sunalım.
Sunduğumuz afişlerle ilgili arkadaşlarımızın sorularını cevaplayalım.
Afişlerimizi panoda sergileyelim.
Cevap: Grubumuza deprem düştü. Afişe masanın altındaki bir çocuğu çizdik, “Deprem anında çök, kapan, tutun!” yazdık. Afişi sunup panoya astık.

2. Sınıf Hayat Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 75 Cevapları İkinci Kitap

Neler Öğrendik?

1. Afetlere karşı alınması gereken önlemlerle ilgili cümlelerin hangi afetle ilgili olduğunu belirleyelim. Boş bırakılan yerlere uygun rakamları yazarak eşleştirelim.
Cevap:
(5) a. çığ
(1) b. deprem
(2) c. sel
(6) ç. orman yangını
(4) d. heyelan
Hortum (3) boşta kalır.

2. Doğru cümlelerin başına “D”, yanlış cümlelerin başına “Y” yazalım. Yanlış cümlelerin doğrularını altlarındaki boşluklara yazalım.
Cevap:
(Y) a. Afet ve acil durum çantasını ulaşamayacağımız bir yerde saklarız.
Doğrusu: Çantayı kolay ulaşacağımız bir yerde saklarız.
(D) b. Ağaçlandırma yaparak çığın zararlarını azaltabiliriz.
(D) c. Afetler için afet ve acil durum planı hazırlarız.
(Y) ç. Devrilebilecek eşyaları dolabın üstüne koyarız.
Doğrusu: Devrilebilecek eşyaları dolabın üstüne koymayız.

3. Afetlere hazırlıklı olmak için evde ve okulda neler yaparız?
Cevap: Evde afet çantası hazırlar, dolapları sabitleriz. Okulda tatbikat yaparız.