2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 67-68-70-71-72 Cevapları 2. KİTAP

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 67-68-70-71-72. Sayfa Cevapları 2. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 2. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Çok Merak, Çok Eğlence Metni Cevapları konusunun da yer aldığı 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 67-68-70-71-72 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.
2.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 67-68-70-71-72. Sayfa Cevapları 2. KİTAP Çok Merak, Çok Eğlence Metni
Aradığınız 1. Kitap (1. Dönem) cevapları ise aşağıdaki butona tıklayın.
2. Sınıf Türkçe 1. Kitap Sayfa Cevapları- 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 67 Cevapları MEB Yayınları
- 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 68 Cevapları MEB Yayınları
- 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 70 Cevapları MEB Yayınları
- 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 71 Cevapları MEB Yayınları
- 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 72 Cevapları MEB Yayınları
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 67 Cevapları MEB Yayınları
Metne Yolculuk Başlıyor
Karekodu okutup şarkıyı dinleme kurallarına uygun olarak dinleyelim. Şarkının sözlerini okuyarak şarkıya eşlik edelim. Şarkıdan anladıklarımızı arkadaşlarımızla paylaşalım.
Cevap: Şarkıyı dinledim, sözlerine eşlik ettim. Şarkıdaki çocuğun aklında çok soru var. Dünyanın başı neden dönmüyor diye merak ediyor. Bence merak etmek çok güzel.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 68 Cevapları MEB Yayınları
Başlığı ve görselleri inceleyip metnin konusunu ve metinde geçen olayları tahmin edelim.

Cevap: Başlıkta merak sözcüğü geçiyor. Resimde bir kız, kitap tutan ağabeyiyle konuşuyor. Yanlarında bir kedi var. Bence kız ağabeyine durmadan sorular soruyor.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 70 Cevapları MEB Yayınları
Metnin konusunu yazalım. Okuma öncesi yaptığımız tahmin ile metnin konusunu karşılaştıralım.
Cevap: Metinde meraklı kedi Şurup ile soru sormayı seven Ayşe anlatılıyor. Ben de meraklı bir çocuk anlatılacağını tahmin etmiştim. Tahminim metne uydu.
Sözlük Özgürlüktür
Koyu yazılmış sözcüklerin anlamını cümlelerden ve görselden hareketle tahmin edelim. Sözcüklerin sözlük anlamını yazarak cümle içinde kullanalım.
Pencerede renk renk begonyalar vardı.
Begonya annemin en sevdiği çiçektir.
Öğretmenimiz hortumun oluşumunu anlattı.
Şiddetli hortum çatılara zarar vermiş.

Cevap: Sözcüklerin anlamını yazıp cümle kurdum:
- begonya: Renkli çiçekli bir süs bitkisi. Cümlem: Ninem balkonda kırmızı begonya yetiştiriyor.
- hortum: Dönerek ilerleyen çok güçlü rüzgar. Cümlem: Hortum yaklaşınca herkes evine sığındı.
Okurken belirlediğimiz sözcüklerin anlamını www.sozluk.gov.tr adresinden araştırıp sözlük defterimize yazalım.
Cevap: Metinde takıldığım sözcüklere sozluk.gov.tr’den baktım:
- tetiklemek: Bir şeyi başlatmak.
- sağanak: Birden başlayan sert yağmur.
- çaba: Bir işi yapmak için harcanan güç, emek.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 71 Cevapları MEB Yayınları
Metinle ilgili soruların cevaplarını yazalım.
1. Evin en küçük meraklısı kimdir?
Cevap: Kedimiz Şurup, evdeki meraklıların en küçüğüdür.
2. Şurup’un özellikleri nelerdir?
Cevap: Şurup meraklı, araştırmacı ve kararlı bir kedidir. Kuşları çok sever ve çok mutludur.
3. Ayşe’nin cevabını merak ettiği sorular nelerdir?
Cevap: Begonyaların neden pembe olduğunu, şehirde neden hortum olmadığını ve kuşların neden göç ettiğini merak ediyor.
4. Ayşe, sorularının cevabını bulmak için hangi yolları deniyor?
Cevap: Önce ağabeyine soruyor. Ağabeyi bilmezse birlikte kitaplara bakıyor ve internette araştırıyorlar.
Sizce metindeki çocuk anne ve babasına hangi soruları sormuş olabilir? Anne ve babası metindeki çocuğun sorularına ne cevaplar vermiştir? Anlatalım.
Cevap: Bence çocuk babasına yağmurun nasıl yağdığını sormuştur. Babası bulutlardaki damlaların ağırlaşıp yere düştüğünü söylemiştir. Annesine de Ay’ın neden şekil değiştirdiğini sormuş olabilir. Annesi bu soruyu onunla birlikte kitaptan araştırmıştır.
Konuşurken anlamlı ve kurallı cümleler kuralım.
Sözcüklerin zıt anlamlarını karşılarındaki kutucuklara yazalım. Verilen zıt anlamlı sözcükleri kullanarak “merak” konusunda bir hikaye kurgulayıp arkadaşlarımızla paylaşalım.

Cevap: Zıt anlamlı sözcükleri yazdım ve kısa bir hikaye kurdum:
- küçük: büyük
- ön: arka
- soru: cevap
- az: çok
- Hikayem: Küçük Ela, büyük çınarın arkasından bir ses duydu. Ağacın önüne koştu. Ses bir kuştan geliyordu. Ela’nın az değil, çok sorusu vardı. Dedesi her soruya cevap verdi.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 72 Cevapları MEB Yayınları
Verilen ipuçlarından yola çıkarak şehirleri bulalım.
Şanlıurfa – Adana – Konya – Eskişehir – Rize – Niğde

Cevap: Dörtlüklerdeki ipuçlarından şehirleri buldum:
- Yemyeşil çay bahçeleri olan şehir: RİZE
- Seyhan ve pamuğuyla bilinen şehir: ADANA
- Pul biberiyle bilinen şehir: ŞANLIURFA
- Lüle taşı ve çi böreğiyle bilinen şehir: ESKİŞEHİR
- Buğday ambarına benzetilen şehir: KONYA
- Niğde kartı artta kaldı.
Aradığınız ödevi bulamadıysanız lütfen MEB Yayınları 2026 ana içeriğimizi ziyaret ediniz.

Ders ve Çalışma kitabı cevapları aramalarınızda internet sitemizi daha üst sıralarda listelemek için aramalarınızın sonuna "forum sınıf" yazabilirsiniz.
Örnek Kullanım: 3. sınıf türkçe sayfa 11 forum sınıf

