3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 89-90-91-92-93-94-95-96-97-98-99-100-101 Cevapları CEM Yayıncılık

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 89-90-91-92-93-94-95-96-97-98-99-100-101 Cevapları CEM Yayıncılık 2025-2026 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 3. sınıf öğrencilerinin ilk kez bu sene göreceği ve içerisinde 3. Ünite Değerlendirme konusunun da bulunduğu 3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 89-90-91-92-93-94-95-96-97-98-99-100-101 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

3.Sınıf CEM Web Ofset Yayıncılık Fen Bilimleri Ders Kitabı 89-90-91-92-93-94-95-96-97-98-99-100-101. Sayfa Cevapları 3. Ünite Değerlendirme

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 89 Cevapları CEM Yayıncılık

1. Aşağıdaki görsellerde hareket hâlinde olan varlıkların altına “X” işareti koyunuz.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 90 Cevapları CEM Yayıncılık

2. Aşağıda verilen cümlelerden doğru olanların başındaki yıldıza “D”, yanlış olanların başındaki yıldıza “Y” yazınız.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 91 Cevapları CEM Yayıncılık

3. Aşağıda verilen varlıklardan kendi başına hareket edemeyenleri birinci kutuya, kendi başına hareket edebilenleri ikinci kutuya götürünüz.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 92 Cevapları CEM Yayıncılık

4. Mavi kutularda verilen olayları, yeşil kutularda verilen hareket özellikleriyle eşleştiriniz.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 93 Cevapları CEM Yayıncılık

5. Aşağıda verilen olaylarda itme özelliğinden mi yoksa çekme özelliğinden mi yararlanıldığını noktalı yere yazınız.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 94 Cevapları CEM Yayıncılık

6. Aşağıda verilen nesnelerden hareket hâlindeyken dokunulması tehlikeli olanların altındaki kutuya “X“ işareti koyunuz.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 95 Cevapları CEM Yayıncılık

7. Aşağıdaki cisimler ok yönünde hareket etmektedir. Görsellerdeki kişiler de bu cisimlere eşit miktarda itme ve çekme kuvveti uygulamaktadır. Buna göre uygulanan kuvvetler sonrası cisimde hangi etkilerin görülebileceğini işaretleyiniz.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 96 Cevapları CEM Yayıncılık

8. Aşağıdaki cümlelerdeki noktalı yerleri “hızlı” veya “yavaş” ifadelerinden uygun olanlarıyla tamamlayınız.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 97 Cevapları CEM Yayıncılık

9. Aşağıda verilenleri uygun yerlere yazarak kavram haritasını tamamlayınız.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 98 Cevapları CEM Yayıncılık

10.Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Aşağıdaki varlıklardan hareket etmesi için dışarıdan etkiye ihtiyaç olanlarının altındaki kutuyu yeşile boyayınız.
Cevap:

2. Aşağıdaki görsellerde itme kuvveti uygulananlarının altındaki kutuya “İ”, çekme kuvveti uygulananlarının altındaki kutuya “Ç” yazınız.
Cevap:

3. Menekşe Öğretmen, öğrencilerinden itme kuvvetiyle ilgili örnek vermelerini istemiştir. Buna göre hangi öğrenci doğru örnek vermiştir?
Cevap: İpek doğru cevabı vermiştir.

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 99 Cevapları CEM Yayıncılık

11. Aşağıdaki soruların cevaplarını noktalı yerlere yazınız.

1. Hareket hâlindeki bazı cisimleri durdurmaya çalışmak neden tehlikeli olabilir?
Cevap: Hızından dolayı bizlere zarar verebilir.

2. Varlıkların hareket özellikleri nelerdir?
Cevap: Hızlanma, dönme, sallanma ve yön değiştirmedir.

3. Kuvvetin, varlıklar üzerindeki etkileri nelerdir?
Cevap: Hareket ettirir, durmasını sağlar, hızını ve yönünü değiştirir.

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 100 Cevapları CEM Yayıncılık

12.Aşağıdaki ifadeleri okuyunuz. Kendinize uygun kutuyu işaretleyiniz. “Hayır” kutusunu işaretlemişseniz o konuyu tekrar etmeniz gerektiğini unutmayınız.
Cevap:

3. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 101 Cevapları CEM Yayıncılık

13. Aşağıda verilen kavramları kullanarak bir metin yazınız.
Cevap: Bu hafta sonu ailecek pikniğe gittik. Babamdan beni sallamasını istedim. İlk önce salıncağı kendine doğru çekti ve sonra kuvvet uygulayarak itekledi. Bu hareketi yaptıkça salıncak hızlanma hareketi yaptı. Kardeşimin bir anda önüme geçmesiyle ona çarptım ve bu seferde yavaşlama hareketi yaptı. Ağabeyimde bisikletle ilerlerken sağ- sol yapıp yön değiştirdi. Annemin seslenmesiyle hepimiz ona doğru döndük.  Gitme vakti gelmişti.