3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 124-125 Cevapları 1. Kitap

3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 124-125. Sayfa Cevapları 1. Kitap 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 3. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Olayların Oluş Sürelerini Tahmin Etme Cevapları konusunun da yer aldığı 3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 124-125 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

3.Sınıf MEB Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 124-125. Sayfa Cevapları 1. Kitap Olayların Oluş Sürelerini Tahmin Etme


3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 124 Cevapları MEB Yayınları

Birlikte Öğrenelim

Aşağıdaki her bir tabloda zaman belirten iki ifade verilmiştir. İfadeleri karşılaştırarak örnekteki gibi daha uzun bir süreyi belirtene “uzun”, daha kısa bir süreyi belirtene “kısa” yazalım.
Cevap:
Örnek: Sınıftan okul kantinine gitme süresi → uzun, sınıf kapısından öğretmen masasına gitme süresi → kısa.
İki ders arasındaki teneffüs süresi → kısa  /  Bir ders süresi → uzun
İstiklâl Marşı’nın on kıtasını okuma süresi → uzun  /  İlk iki kıtasını okuma süresi → kısa
Diş fırçalama süresi → kısa  /  Gece uykuda geçirilen süre → uzun
Bir cümleyi okuma süresi → kısa  /  Hikâye kitabını okuma süresi → uzun
Okulda bulunma süresi → uzun  /  Kalemi kalemtıraş ile açma süresi → kısa


3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 125 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik: Süreleri Tahmin Ediyorum

Aşağıdaki günlük durumların sürelerini önce tahmin edip “Tahminim” bölümüne yazalım, sonra öğretmenimiz yardımıyla saat kullanarak gerçek süreleri ölçüp “Ölçüm Sonucu” bölümüne yazalım.
Cevap:
Önce her durum için tahmin yaparız, sonra öğretmenimizle saat kullanarak gerçek süreyi ölçeriz. Örnek değerler:
Sıramızdan öğretmen masasına ulaşma süremiz → Tahminim: 5 saniye, Ölçüm Sonucu: 6 saniye
Çantamızdan kalemliğimizi çıkarıp sıranın üzerine bırakma süremiz → Tahminim: 10 saniye, Ölçüm Sonucu: 8 saniye
Sınıfımızdan okul müdürünün odasına gidip gelme süremiz → Tahminim: 2 dakika, Ölçüm Sonucu: 2 dakika 20 saniye
İstiklâl Marşı’nın ilk kıtasını defterimize yazma süremiz → Tahminim: 1 dakika, Ölçüm Sonucu: 1 dakika 10 saniye


Tahminlerimiz ile ölçüm sonuçlarını karşılaştıralım. Aralarındaki farkları yazalım.
Cevap:
Tahminlerimiz ile ölçüm sonuçları çoğu zaman birbirine yakın çıkar. Örneğin bir durumda 5 saniye tahmin edip 6 saniye ölçmüşsek fark 1 saniyedir; 2 dakika tahmin edip 2 dakika 20 saniye ölçmüşsek fark 20 saniyedir. Farkları bulmak için büyük süreden küçük süreyi çıkarırız.


Ölçüm sonucuna daha yakın tahminler yapmak için nelere dikkat etmeliyiz? Açıklayalım.
Cevap:
Ölçüm sonucuna daha yakın tahmin yapmak için: benzer işleri daha önce yaparken ne kadar sürdüğünü hatırlarız; kısa işleri saniyeyle, uzun işleri dakikayla düşünürüz; işi zihnimizde adım adım canlandırıp her adımın süresini toplarız; acele edip rastgele sayı söylemek yerine dikkatlice düşünürüz.

Aradığınız ödevi bulamadıysanız lütfen MEB Yayınları 2026 veya Ekoyay Yayıncılık 2026 ana içeriğimizi ziyaret ediniz.

Forum Sınıf Arama

Ders ve Çalışma kitabı cevapları aramalarınızda internet sitemizi daha üst sıralarda listelemek için aramalarınızın sonuna "forum sınıf" yazabilirsiniz.

Örnek Kullanım: 3. sınıf türkçe sayfa 11 forum sınıf