3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 102-103-104-105-106 Cevapları 1. KİTAP

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 102-103-104-105-106. Sayfa Cevapları 1. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 3. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Bir Orman Metni Cevapları konusunun da yer aldığı 3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 102-103-104-105-106 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

3.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 102-103-104-105-106. Sayfa Cevapları 1. KİTAP Bir Orman

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 102 Cevapları MEB Yayınları

Başlayalım

Görselleri inceleyiniz. Görsellerden hareketle metnin konusunu tahmin ediniz. Tahminlerinizi uygun ses tonuyla açık ve anlaşılır bir şekilde anlatınız.
Cevap: Görsellerde ağaçlar, orman ve orman hayvanları var. Metnin ormanın içinde neler olduğunu, ormandaki canlıları ve ormanın önemini anlattığını tahmin ediyorum.

Dinleme metni karekodunu okutunuz. Metni dinleme kurallarına uygun olarak dinleyiniz.

Bir Orman

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 103 Cevapları MEB Yayınları

1. Etkinlik

“Bir Orman” metnini dinledikten sonra söz alarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1) Dinlediğiniz metinde “Ormanda nereye bakarsan başka başka şeyler görürsün. Duyarsın, hissedersin, öğrenirsin.” diyor. Ormanda metinde söz edilenler dışında neler görebiliriz?
Cevap: Ormanda ağaç kovuklarında yaşayan kuşları, yerde biriken kuru yaprakları, mantarları, yosunları, dere kenarındaki kurbağaları ve rüzgârda sallanan dalları görebiliriz.

2) Dinlediğiniz metinde “Toprağın üzerinde ormanda yaşayan canlıların bıraktığı izlerle; toprağın biraz altında, toprakta tüneller açan solucanlarla ve böceklerle tanışırsın.” diyor. Bahçede, parkta veya ormanda solucan veya böcek gördüğünüzde neler hissedersiniz?
Cevap: Solucan veya böcek gördüğümde önce biraz şaşırırım ama onlara zarar vermem. Onların da doğanın bir parçası olduğunu ve toprağı verimli hâle getirdiğini bilirim. Bu yüzden onları merakla incelerim.

3) Dinlediğiniz metinde anlatılan ormandaki ağaçlar nasıl oluşmuş olabilir?
Cevap: Ormandaki ağaçlar, yıllar önce toprağa düşen tohumların filizlenmesiyle oluşmuş olabilir. Kuşlar ve rüzgâr tohumları taşımış, tohumlar toprakta su ve güneşle büyüyerek zamanla koca bir orman hâline gelmiştir.

2. Etkinlik

Varlıkları canlı ve cansız varlıklar olarak sınıflandırarak tabloda uygun yerlere yazınız.

Sözcükler: dürbün, salyangoz, mantar, toprak, örümcek ağı, karınca.
Cevap:

Canlı varlıklar: salyangoz, mantar, karınca
Cansız varlıklar: dürbün, toprak, örümcek ağı

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 104 Cevapları MEB Yayınları

3. Etkinlik

a) Metnin konusunu yazınız. Metni dinlemeden önce yaptığınız tahminle karşılaştırınız.
Cevap: Metnin konusu, ormanın içinde yaşayan canlılar ve ormanın zenginliğidir. Metni dinlemeden önce de metnin ormanla ilgili olduğunu tahmin etmiştim, tahminim doğru çıktı.

b) Metnin ana fikrini yazınız.
Cevap: Orman, içinde binlerce canlıyı barındıran, keşfedilecek çok şeyi olan değerli bir yaşam alanıdır; onu korumak hepimizin görevidir.

4. Etkinlik

a) Dinleme kurallarına yönelik soruları cevaplayarak kendinizi değerlendiriniz.

– Dinleme esnasında sessiz ve dikkatli miydiniz?
– Metni dinlerken arkadaşlarınıza saygılı davrandınız mı?
– Metni dinlerken notlar aldınız mı?
Cevap:

Dinleme esnasında sessiz ve dikkatli miydiniz: Evet
Metni dinlerken arkadaşlarınıza saygılı davrandınız mı: Evet
Metni dinlerken notlar aldınız mı: Evet

b) Görselleri inceleyiniz. Aşağıdaki metinde noktalı yerlere görsellerin adlarından uygun olanı yazınız.

Ormanlar

Noktalı yerlere görsellerin adlarından uygun olanı yazınız.
Cevap:

Ormanlar, sadece sayısız ağaç topluluğu değil binlerce canlının ortak evidir. Bu evde, daldan dala atlayan bir sincap, özgürce dolaşan bir geyik ve kış uykusuna hazırlanan bir ayı gibi yüzlerce hayvan yaşar. Rengârenk bir çiçek üzerine konan kelebek ve vızıldayarak polen toplayan arı ise bu büyük ekosistemin vazgeçilmez birer parçasıdır. Dikkatsizce yakılan bir ateş bu ortak evi yok edebilirken geride bırakılan pet şişe gibi bir atık toprağı ve suyu kirletir. Kullandığımız kitap, kalem gibi ürünlerin ağaçlardan yapıldığını bilerek kaynakları tutumlu kullanmalıyız.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 105 Cevapları MEB Yayınları

5. Etkinlik

a) Aşağıdaki bilgiyi okuyunuz.

Sözsüz İletişim

b) Verilen ifadeleri ilgili oldukları görsellerle aynı harfi yazarak örnekteki gibi eşleştiriniz.

a) Bakın! Ağacın dalında bir sincap var!
b) Kelebek burnuma kondu, kahkaha duyunca uçtu.
c) Ormanda gezerken çok mutlu oluyorum.
ç) Kuşların cıvıltısını ilgiyle dinliyorum.
d) Yere çöp atılmasına çok kızıyorum.
Cevap:

a) Bakın! Ağacın dalında bir sincap var! – şaşırma / heyecan
b) Kelebek burnuma kondu, kahkaha duyunca uçtu. – gülme / neşe
c) Ormanda gezerken çok mutlu oluyorum. – mutluluk
ç) Kuşların cıvıltısını ilgiyle dinliyorum. – ilgi / dikkat
d) Yere çöp atılmasına çok kızıyorum. – öfke / kızgınlık

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 106 Cevapları MEB Yayınları

6. Etkinlik

a) Aşağıdaki bilgileri okuyunuz.

Zaman İfadeleri

b) Verilen cümlelerin belirttiği zamanları örnekteki gibi yazınız.

Ormanda şirin sincaplar ağaçtan ağaca zıplıyor. (örnek: Şimdiki Zaman)
Geçen hafta ormanda piknik yaptık.
Hafta sonu ormanda koşu yapacağım.
Yarın ormandaki kuşlara yem vereceğim.
Dün ormanda birçok kuş gördüm.
Ormanda yürüyüş yapıyorum.
Cevap:

Ormanda şirin sincaplar ağaçtan ağaca zıplıyor. – Şimdiki Zaman (örnek)
Geçen hafta ormanda piknik yaptık. – Geçmiş Zaman
Hafta sonu ormanda koşu yapacağım. – Gelecek Zaman
Yarın ormandaki kuşlara yem vereceğim. – Gelecek Zaman
Dün ormanda birçok kuş gördüm. – Geçmiş Zaman
Ormanda yürüyüş yapıyorum. – Şimdiki Zaman

c) “Bir Orman” metninden hareketle ormanla ilgili düşüncelerinizi anlatınız. Konuşmanızda geçmiş, şimdiki ve gelecek zaman ifadelerini kullanmaya dikkat ediniz. Konuşmanızı jest ve mimiklerinizle destekleyiniz.
Cevap: Geçen yaz ailemle ormanda yürüyüş yaptık ve temiz havanın tadını çıkardık. Şimdi ormanların ne kadar önemli olduğunu daha iyi anlıyorum. Gelecekte ben de fidan dikeceğim ve ormanları korumak için elimden geleni yapacağım.