4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı 18-19-20-21. Sayfa Cevapları Hecce Yayıncılık

4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı 18-19-20-21. Sayfa Cevapları Hecce Yayıncılık 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrenciler tarafından en çok ihtiyaç duyulan ders kitapları arasında bulunan ve içerisinde 1. Ünite Değerlendirme Çalışmaları konusunun bulunduğu 4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 18-19-20-21 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4.Sınıf Hecce Yayıncılık İnsan Hakları Ders Kitabı 18-19-20-21. Sayfa Cevapları 1. Ünite Değerlendirme Çalışmaları

4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 18 Cevapları Hecce Yayıncılık

Ünite Değerlendirme Çalışmaları

A. Aşağıda verilen ifadelerdeki boşlukları uygun şekilde doldurunuz.
(Çocuk Hakları Sözleşmesi – eğitim – düşünen – ihlal – haklarıdır – yetişkinler)
Cevap:
1. İnsanların düşünen canlılar olması onları diğer tüm canlılardan ayıran temel özelliktir.
2. Küçük yaştaki çocuklar temel ihtiyaçlarını yetişkinler yardımıyla karşılayabilirler.
3. Bireylerin farklı bireylere zarar vermeden kullandıkları kazanımlar onların haklarıdır.
4. Çocuk Hakları Sözleşmesi, 18 yaşın altındaki her bireyi çocuk olarak tanımlamaktadır.
5. Çocukların temel hakları arasında eğitim hakkı vardır.

B. Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların yanına “D”, yanlış olanların yanına “Y” yazınız.
Cevap:
1. Hayvanlar, bitkiler ve insanlar solunum yaparlar. (D)
2. İnsanı insan yapan değerler arasında anlayışlı olma vardır. (D)
3. Çocukların günlükleri ve özel defterleri aileleri tarafından izinsizce okunabilir. (Y)
4. Çocuklar büyüdükçe elde ettikleri hak ve özgürlükler azalmaktadır. (Y)
5. Çocuk haklarına saygı duymak, herkesin temel sorumluluğudur. (D)

C. Aşağıda verilen soruların cevaplarını defterinize yazınız.

1. Düşünce özgürlüğü insanlar açısından son derece önemlidir ve anayasamızda korunmaktadır. Peki, anayasamız bir arkadaşımızın karakterine veya kişiliğine zarar veren düşünceleri ifade etmemizi onaylar mı? Neden?
Cevap: Hayır, onaylamaz. Başkasının özgürlüğünün başladığı yerde bizim de özgürlüğümüz ve haklarımız sınırlanır. Anayasa, başkasının gururunu incitecek kötü söz söylememizi engeller. Bu, düşünce özgürlüğü kapsamında değildir.

2. Okul genelinde öğrencilerin çantalarının aranması gerektiği bir durum düşünelim. Bu arama esnasında öğrencilerin haklarını korumaya yönelik ne gibi önlemler alınabilir?
Cevap: Öğrencilere önceden arama yapılacağı ve nedeni açıklanır. Arama yetkili kişiler tarafından, öğrencinin yanında ve özel eşyalarına saygı gösterilerek yapılır; kimse arkadaşlarının önünde küçük düşürülmez.

3. Hayvanlar içgüdüsel olarak hareket eder. İçgüdüleri nedeniyle bazen insanlara zarar verebilir. Peki, hayvanlar yaptıklarından sorumlu tutulabilir mi? İnsanlar gibi sorumluluk sahibi canlılar olarak nitelenebilir mi? Neden?
Cevap: Hayır, hayvanlar bu yaptıklarından sorumlu tutulamaz. Hayvanlar, biz insanlar gibi mantıklı düşünemez ve hareket edemezler. Bizler hayvanların bu hareketlerinden dolayı onların yerine önlem almalı ve hareket etmeliyiz.

Ç. Aşağıda verilen hak ve özgürlüklerin kapsamlarını araştırınız. Bu hak ve özgürlükler kimlere tanınmıştır? Herkes bu hak ve özgürlükleri kullanabilir mi? Ulaştığınız sonuçları defterinize yazınız.
1. Özel mülkiyet hakkı
2. Dilekçe hakkı
3. Din ve vicdan özgürlüğü
4. Yaşama hakkı
5. İşten ayrılma hakkı
Cevap:
1. Özel mülkiyet hakkı: Bu hak tüm vatandaşlara verilmiştir. Yasalara uygun şekilde elde edilen tüm mal varlıkları mülkiyet hakkı kapsamında değerlendirilir.
2. Dilekçe hakkı: Düşünce özgürlüğü kapsamında tüm vatandaşlar bu hakkı kullanabilir. Dilekçe yazma kuralına uyarak herkes dilekçe yazabilir, düşüncelerini bildirebilir.
3. Din ve vicdan özgürlüğü: Tüm vatandaşlar tarafından kullanılabilen bir haktır. İnsanlar kendi istekleriyle diledikleri dini inanca sahip olabilir.
4. Yaşama hakkı: Doğduğu andan itibaren bütün insanlara tanınmıştır. Herkes bu hakka sahiptir ve hiç kimsenin yaşama hakkı elinden alınamaz.
5. İşten ayrılma hakkı: Çalışan herkes, başladığı bir işten ayrılma hakkına sahiptir. Kanunda işverene karşı olan sorumluluklarımızı bilerek işten ayrılabiliriz.

4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 19 Cevapları Hecce Yayıncılık

D. Aşağıda verilen soruları yanıtlayınız.

1. İnsanları, hayvan ve bitkilerden ayıran farklı özellikler vardır. Aşağıdakilerden hangisi bunlardan biridir? İşaretleyiniz.
A) Hareket etme
B) Solunum yapma
C) Karar verme
D) Beslenme
Cevap: C) Karar verme

2. Kişinin diğer bireylerin haklarına saygı duyduğu sürece dilediği şekilde davranmasını, kendi iradesiyle karar vermesini ifade eden kavramdır. Açıklaması verilen kavramı işaretleyiniz.
A) Hak
B) Özgürlük
C) Sorumluluk
D) Tutum
Cevap: B) Özgürlük

3. Fulya hastalandığında ailesi tarafından aile sağlığı merkezine götürülür. Bu durum onun, hangi hakkına saygı duyulduğunu göstermektedir?
A) Barınma
B) Beslenme
C) Eğitim
D) Sağlık
Cevap: D) Sağlık

4. Bireylerin istediği dini inancı seçmesi ve o dinin gereklerini özgürce yaşayabilmesi hak ve özgürlüklerden hangisine saygı duyulduğunu gösterir? İşaretleyiniz.
A) Sağlık hakkı
B) Seçme-seçilme hakkı
C) Basın özgürlüğü
D) Din ve vicdan özgürlüğü
Cevap: D) Din ve vicdan özgürlüğü

5. Kantinden yiyecek ve içecek almak isteyen bir öğrencinin sıra beklemek istememesi ve öne geçmeye çalışması aşağıdakilerden hangisini göz ardı ettiğini gösterir?
A) Eşitlik
B) Gelenek
C) Kararlılık
D) Özgürlük
Cevap: A) Eşitlik

4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 20 Cevapları Hecce Yayıncılık

6. I. Sosyal bir canlı olması
II. Problemlere çözüm bulması
III. Konuşarak iletişim kurması
IV. Neden-sonuç ilişkilerini fark etmesi
Yukarıda verilen özelliklerden hangileri insanları diğer canlılardan ayıran özelliklerdendir? Yazınız.
Cevap: I, II, III ve IV (dört özellik de insanları diğer canlılardan ayırır).

7. İnsanların doğuştan sahip olduğu temel ve vazgeçilmez olan haklara insan hakları denir. Aşağıdakilerden hangisi bu haklardan değildir? İşaretleyiniz.
A) Yaşama hakkı
B) Vatandaşlık hakkı
C) Evrensellik hakkı
D) Dokunulmazlık hakkı
Cevap: C) Evrensellik hakkı

8. I. Eğitim hakkı,
II. İnsani şartlarda yaşama hakkı,
III. İstismar ve ihmalden korunma hakkı
Yukarıda verilen haklardan hangileri çocuk haklarıdır? Yazınız.
Cevap: I, II ve III (üçü de çocuk hakkıdır).

9. Aşağıda çocuk ve yetişkin arasındaki farklar eşleştirilmiştir. Bu eşleştirmelerden yanlış olanı yazınız.
1. Çocuk: Çocukları koruyan çocuk hakları vardır. — Yetişkin: Yetişkinleri koruyan insan hakları vardır.
2. Çocuk: Temel ihtiyaçlarını kendileri karşılayabilir. — Yetişkin: Temel ihtiyaçlarını karşılamak için birinden yardım alır.
3. Çocuk: Ailelerinin, okul yaşamının, sosyal çevrenin verdiği görevler ve sorumlulukları vardır. — Yetişkin: Toplumsal yaşamın, iş hayatının, ailenin, sosyal çevrenin verdiği görevler ve sorumlulukları vardır.
4. Çocuk: Çocuk olarak karar vermekte zaman zaman zorlanabilirler. — Yetişkin: Kendi kararlarını verebilir.
Cevap: 2 numaralı eşleştirme yanlıştır. Temel ihtiyaçlarını kendileri karşılayabilenler yetişkinlerdir; çocuklar bunun için bir yetişkinden yardım alır.

10. “Kişinin fiziksel varlığının sürdürebilmesinin güvencesini oluşturan insan hakkıdır.” Yukarıda tanımı verilen hak aşağıdakilerden hangisidir? İşaretleyiniz.
A) Yaşama hakkı
B) Eğitim hakkı
C) Özel hayatın gizliliği hakkı
D) Seçme ve seçilme hakkı
Cevap: A) Yaşama hakkı

4. Sınıf İnsan Hakları Ders Kitabı Sayfa 21 Cevapları Hecce Yayıncılık

E. Aşağıda verilen zihin haritasını bu ünitede öğrendikleriniz çerçevesinde doldurunuz.
Cevap:
İnsan Olarak Özelliklerim: Düşünürüm, ihtiyaçlarım var, hak ve özgürlüklerim var, yeteneklerim ve zevklerim var, iradem var.
Haklarım: Tedavi olma hakkı, eğitim alma hakkı, ifade özgürlüğü, oyun oynama hakkı, yaşama hakkı.
Haklarımın Bilincinde Olduğumu Gösterdiğim Durumlar: Sınıf başkanı seçimlerine katılırım, aile toplantılarında fikrime danışılır, hastaneye giderek ücretsiz tedavi olurum, okula özgürce gidebilirim, istediğim oyunu oynayabilirim.
Çocuk Olarak Yetişkinlerden Farklılıklarım: Çalışmak zorunda değilim, devlet tarafından ücretsiz eğitim alırım, tehlikeli işleri yapmak zorunda değilim, müze gibi hizmetlerden ücretsiz yararlanırım, çocuk haklarına sahibim.