4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 27-30-31-32-33-34-35. Sayfa Cevapları ADA Yayıncılık

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 27-30-31-32-33-34-35. Sayfa Cevapları ADA Yayıncılık 2025-2026 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Haydi Uçurtma Yapalım Metni Cevapları konusunun bulunduğu 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 27-30-31-32-33-34-35 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4.Sınıf ADA Yayıncılık Türkçe Ders Kitabı 27-30-31-32-33-34-35. Sayfa Cevapları Haydi Uçurtma Yapalım

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 27 Cevapları ADA Yayıncılık

METNE HAZIRLIK

1. Daha önce hiç uçurtma uçurdunuz mu?
Cevap: Her yaz tatilinde pikniğe gideriz ve uçurtma uçururum. 

2. Uçurtmanın nasıl uçtuğunu biliyor musunuz? Açıklayınız.
Cevap: Uçurtma, rüzgarın estiği yönde  ipini açarak havalandırarak uçurulur.

3. Aşağıda görselleri verilen uçurtmalardan en çok hangisini beğendiniz? Nedenleriyle birlikte söyleyiniz.
Cevap: En çok pembe uçurtmayı beğendim. Çünkü çok dikkat çekici. 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları ADA Yayıncılık

1. ETKİNLİK

Metinden alınan ve görselleri verilen aşağıdaki kelimeleri anlamlarıyla eşleştiriniz. Ardından kelimeleri birer cümlede kullandıktan sonra sözlüğünüze yazınız.
Cevap:

CÜMLELERİM:

• Uçurtma yapmak için 4 çıta gerekiyor.
• Ayakkabının tabanını tutkalla yapıştırdık.
• Dolabı birbirine çivi ile birleştirdik.
• Anneme ipleri makaraya sarması için yardım ettim. 
• Patlattığım mısırları üç kaba koydum.
• Milli sporcu Mete Gazoz merkezden tam 4 defa vurdu.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları ADA Yayıncılık

2. ETKİNLİK

Metnin konusunu söyleyiniz. Ardından metni beğenip beğenmediğinizi nedenleriyle birlikte aşağıdaki yazma alanına yazınız.
Cevap: Metnin konusu uçurtmanın yapım aşamaları. 

Metni beğendim çünkü: uçurtma yapımını ayrıntılarıyla anlatmış.

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Uçurtma yapımı için gerekli olan malzemeler nelerdir?
Cevap: Aynı boy 3 çıta, 1 cam çivisi, çekiç, 2 kap kâğıdı, bant ya da tutkal, ip, makas.

2. Uçurtma yapımı kaç aşamada anlatılmıştır?
Cevap: Uçurtma yapımı 4 aşamada anlatılmıştır. 

3. İkinci aşamada uçurtma yapımıyla ilgili hangi bilgiler verilmiştir?
Cevap: İkinci aşamada çıtalar ile kağıdın birleştirme aşamaları ile ilgili bilgiler verilmiştir. 

4. Uçurtmanın en son yapılan kısmı neresidir?
Cevap: Uçurtmanın en son yapılan kısmı kuyruğudur. 

5. Uçurtmanın uçabilmesi için nasıl bir alana ihtiyacı vardır? Neden?
Cevap: Uçurtmanın uçabilmesi için boş ve rüzgarlı bir alana ihtiyacı vardır. Çünkü uçurtmayı ilk uçurma aşamasında rüzgarın estiği yöne doğru koşulur ve bırakılır. 

4. ETKİNLİK

“Haydi Uçurtma Yapalım” metni ile “Sürpriiiiiiiz!” metnini aşağıdaki özelliklere göre karşılaştırınız. Hangi özellik hangi metne aitse onun altındaki kutucuğu işaretleyiniz. İki metin arasındaki farklar hakkında konuşunuz.
Cevap: 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 32-33 Cevapları ADA Yayıncılık

5. ETKİNLİK

“Haydi Uçurtma Yapalım” metninden alınan aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Cümlelerde kullanılan noktalama işaretlerini daha önce görüp görmediğinizi düşününüz. Ardından bu işaretlerin adlarını söyleyiniz. 

“Üstelik yapımı da çok kolay… Haydi başlayalım!”
“Malzemeler:
Aynı boy 3 çıta, 1 cam çivisi, çekiç, 2 kap kâğıdı, bant ya da tutkal, ip, makas.”
Cümlelerde kullanılan noktalama işaretleri nokta (.), virgül (,), üç nokta (…), iki nokta (:) ve ünlemdir (!). Nokta ve virgülün görevlerini öğrendiniz.
İki nokta, ünlem ve üç nokta dilimizde genellikle şu görevlerde kullanılır:

Cevap: Cümlelerde kullanılan noktalama işaretlerini daha önce gördüm. 

kolay…→ (…) Üç nokta
Haydi başlayalım!”→ (!) Ünlem işareti
3 çıta, 1 cam çivisi, çekiç, 2 kap kâğıdı, bant ya da tutkal, ip, makas.→ (,) Virgül

6. ETKİNLİK

“Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında sizden istenilen çalışmanın sonucunda yaptığınız uçurtmayı sınıfta sergileyiniz.

“Haydi Uçurtma Yapalım” metninde aşamaları verilen uçurtmanın ve aile büyüklerinizle öncesinden yaptığınız uçurtmanın yapılış aşamalarını karşılaştırınız. Zorluk ve kolaylık yönünden farklılıklarını açıklayınız.

Uçurtma yaparken takip ettiğiniz aşamaları, aşamalarda yaptığınız işlemleri, karşılaştığınız sorunları nasıl çözdüğünüzü aşağıdaki yazma alanına yazınız. Yazınızı bitirdikten sonra kontrol ederek varsa yazım ve noktalama yanlışlarınızı düzeltiniz.
Cevap:

UÇURTMA YAPARKEN İZLEDİĞİM AŞAMALAR

Uçurtma yaparken babamın deneyimlerinden yararlandık. Uçurtma yapımı için uzun çıtalar ve çöp poşetini kullandık. Babam çöp poşetini uçurtma ölçülerine göre keserek uygun hale getirdi. Kuyruğu için renkli pazar poşetlerini keserek uzun ve gökkuşağı renginde bir kuyruk yaptık. 

KARŞILAŞTIĞIM SORUNLAR VE ÇÖZÜM YOLLARIM

Çöp poşetini çıtaların büyüklüğüne göre kesmek biraz zorlayıcı oldu. Bunun içinde cetvel kullanarak sorunu çözdük. 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 34 Cevapları ADA Yayıncılık

7. ETKİNLİK

Kendinizi nasıl tanımlıyorsunuz? Aşağıda istenilen bilgileri özelliklerinize uygun olacak şekilde doldurunuz.
Cevap:

Nelerden hoşlanırım: Kitap okumaktan, dans etmekten, şarkı söylemekten, voleybol oynamaktan, sokak hayvanlarını besleyip sevmekten ve annemle mutfakta vakit geçirmekten hoşlanırım.

Nasıl vakit geçiririm: Annemle mutfakta tarifler deneyerek, kitap okuyarak vakit geçiririm. 

En sevdiğim oyun: En sevdiğim oyun isim, şehir, hayvan oyunu. 

Yeteneklerim: Resim çizebilirim ve çamurdan her türlü figürü yapabilirim. 

Çocuk olmayı çok seviyorum çünkü: Çeşit çeşit oynayacak oyun var, bizden istenilen sadece mutlu olmamız ve derslerimize çalışmamız.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 35 Cevapları ADA Yayıncılık

8. ETKİNLİK

Aşağıda verilen görseli inceleyerek haberi okuyunuz.

a. Bu tür haberlerin gazetelerde yayımlanmasının amacı ne olabilir? Düşüncelerinizi açıklayınız.
Cevap: Bu tür haberlerin gazetelerde yayımlanmasının amacı farkındalık yaratmak ve bu tür eğlence faaliyetlerini ve katılımı arttırmaktır. 

SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

Aile büyüklerinize çocukluk zamanlarında nasıl vakit geçirdikleri ve hangi oyunları oynadıkları hakkında sorular sorunuz. Edindiğiniz bilgileri bir kâğıda yazarak sınıfa getiriniz.
Cevap: Aile büyüklerimden annem çocukken mahallede arkadaşlarıyla kumdan yemekler yapar, saklambaç, körebe gibi oyunlar oynayarak vakit geçirirmiş. Babam ise arkadaşlarıyla futbol oynar bazı zamanlar dedemin tamir işlerinde yardım ederek vakit geçirirmiş.