4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 87-89-90-91-92. Sayfa Cevapları ADA Yayıncılık

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 87-89-90-91-92. Sayfa Cevapları ADA Yayıncılık 2025-2026 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Ustalar Ustası Mimar Sinan Metni Cevapları konusunun da yer aldığı 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 87-89-90-91-92 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

4.Sınıf ADA Yayıncılık Türkçe Ders Kitabı 87-89-90-91-92. Sayfa Cevapları Ustalar Ustası Mimar Sinan

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 87 Cevapları ADA Yayıncılık

Metne Hazırlık

1. Gerçekleştirmek istediğiniz bir hayaliniz var mı? Söyleyiniz.
Cevap: Evet, doktor olmak istiyorum.

2. Bu hayali gerçekleştirmek için neler yapıyorsunuz? Açıklayınız.
Cevap: Bu hayalimi gerçekleştirmek için planlı ve düzenli bir şekilde ders çalışıyorum.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 89 Cevapları ADA Yayıncılık

1.etkinlik

“Baş Harflerin Sırrı” oyunuyla ilgili aşağıda verilen bilgileri okuyarak oyunu öğretmeninizin kontrolünde oynayınız.

2.etkinlik

Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Cevap:

Metnin Konusu: Mimar Sinan’ın kişiliği ve üstün eserleri

Metnin Ana Fikri: Azim ve çalışkanlık ile başarı elde edilebileceği mesajı verilmiştir.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 90-91 Cevapları ADA Yayıncılık

3.etkinlik

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Mimar Sinan, ne tür tarihî eserler yapmıştır?
Cevap: Mimar Sinan, camiler, köprüler, su yolları, kervansaraylar, külliyeler gibi tarihî eserler yapmıştır.

2. Bazı bilim adamları, Mimar Sinan için hangi tanımı kullanıyorlar. Bu tanımı kullanmalarının sebepleri neler olabilir?
Cevap: “Uzaydan gelmiş gibi” tanımını kullanıyorlar. Sanatının, ustalığının eşsiz olması bu tanımı kullanma sebepleridir.

3. Mimar Sinan, mimarlık dışında başka hangi özellikleri taşıyordu?
Cevap: Bilim adamı, asker, insan kaynakları müdürü, ince hesaplar yapan bir mühendis, öğretmen ve imar bakanıydı. 

4. Mimar Sinan’ın pek çok alanda başarılı olmasının nedenleri neler olabilir?
Cevap: Azimli, çalışkan ve yetenekli olması oalabilir.

5. Mimar Sinan, eserlerini yaklaşık olarak kaç yılda yapmıştır?
Cevap: Mimar Sinan, eserlerini yaklaşık olarak 50 yılda yapmıştır.

6. Yazar, “Mimar Sinan, bunların hepsini ve çok daha fazlasını yapmıştır.” diyor. Sizce çok daha fazlası neler olabilir?
Cevap: Sanat ile bilimi bir araya getirmiş, çok yetenekli mimarlar yetiştirmiş olabilir.

4.etkinlik

Önceki bilgilerinizden hareketle “Ustalar Ustası Mimar Sinan” metninin giriş, gelişme ve sonuç bölümlerindeki bilgileri kısaca yazınız.
Cevap:

Giriş: Milyonlarca insan Mimar Sinan’ı pek çok caminin, köprünün, su yolunun, kervansarayın, külliyenin mimarı olarak tanıyor.
Gelişme: Mimar Sinan çok yetenekli bir mimar, bilim adamı, asker, mühendis, öğretmen ve yöneticiydi. Yaptığı eserlerde ince hesaplar yapmış, çok sayıda insan yetiştirmiş ve 50 yıl içinde yaklaşık 500 eser inşa etmiştir.
Sonuç: Mimar Sinan’ın üstün yetenekleri ve eserleri, onu “ustaların ustası” yapar ve yaptığı işler günümüzde bile hayranlık uyandırır.

5.etkinlik

Aşağıdaki paragrafta ( ) içine uygun noktalama işaretlerini yazınız.
Cevap:

Sabah erkenden kalktı(.)Takvimde işaretli yere baktı(.)Tarih 28( .)01(. )2019(‘ )du(. ) Onun doğum günüydü bugün(.) Alacağı hediyeyi önceden seçmişti(.) Biricik kızına (, ) İdil(‘ )ine güzel bir bebek almıştı(.) Birazdan otobüse binecek (-) Otobüs demeye bin şahit ister(-) (;) kızına (,) karısına doğru gidecekti(,) dört aydır görmüyordu onları (.) Yeni görev yerinde işler o kadar yoğundu ki bir türlü fırsat bulup gidememişti yanlarına(.) Acaba nasıllardı(?) İdil(‘)in boyu uzamış mıydı(?) Babasını çok özlemiş miydi (?) Merak etmesine gerek yoktu(.) Nasılsa birkaç saat sonra onların yanında(,) sıcacık yuvasında olacaktı(.)

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 92 Cevapları ADA Yayıncılık

6.etkinlik

Hayallerinizi ve bunları gerçekleştirmek için neler yapabileceğini anlatan bir konuşma yapınız.
Cevap: Ben ileride insanlara faydalı bir doktor olmak istiyorum. Hastalıklarına çözüm bulmak, aşılar geliştirmek istiyorum. Bunun için derslerime çok düzenli ve planlı bir şekilde azimle çalışıyorum.

7.etkinlik

Sınıf içerisinde beşerli gruplara ayrılınız. “Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında sizden istenilen çalışma sonucunda defterinize yazdığınız atasözlerini okuyunuz. Grup kararı olarak bu atasözlerinden biri hakkında bir metin çalışması yapınız. Bunun için grup içerisinde bir kişiyi yazman olarak seçiniz. Metnin başlığına; giriş, gelişme ve sonuç bölümlerinde yer vereceğiniz bilgilere, örneklere tartışarak karar veriniz. Metninizi bitirdikten sonra arkadaşlarınıza okuyunuz. Sınıfta başarılı bulunan metinleri belirleyiniz. Bunları okul ya da sınıf panolarında sergileyiniz.
Cevap:  ”Emek olmadan, yemek olmaz.”

Hayatımız boyunca elde etmek istediğimiz her şey için çalışmamız gerekir. Karnımız acıktığında bile önce onun için emek edip, malzemeleri hazırlayıp ortaya öyle bir yemek çıkarırız. Bu kalıplaşmış atasözü sadece bir örnek olsa da emeksiz sadece yemek değil hiç bir şey olmaz. Doktor olma hayali olan bir çocuk bunun için azimle çalışmazsa karşılığında eli boş döner. Ama emek edip ilmek ilmek başarıyı işlerse karşılığını kolayca alır. Bu yüzden emek vermek çok önemlidir. Elde etmek istediklerimiz için çok çalışmalıyız.

Sonraki Derse Hazırlık

Sınıfınıza hoşgörü, paylaşma ve yardımseverlik temalı tekerleme ve mâniler getiriniz.
Cevap:

• Yardım eden el, sevgiyi çoğaltır ve dostluğu büyütür.
• Paylaştıkça çoğalır mutluluk, azaldıkça kaybolur hüzün.
• Yardım eden el, sevgiyi çoğaltır ve dostluğu büyütür.

El ele verelim dostlar,
Paylaşınca çoğalır dostluklar.
Hoşgörüyle kucak açalım,
Yardımlaşalım, mutlu olalım.