5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 137-138-139-140-141-142-143 Cevapları 1. KİTAP

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 137-138-139-140-141-142-143 Cevapları 1. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde Mezopotamya ve Anadolu Medeniyetlerinin Ortak Kültürel Mirasa Katkıları konusunun bulunduğu 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 128-129-131-132-133-134-136-137-138-139-140-141-142-143 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

5. Sınıf MEB Yayınları Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 137-138-139-140-141-142-143. Cevapları 1. KİTAP Mezopotamya ve Anadolu Medeniyetlerinin Ortak Kültürel Mirasa Katkıları

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 137 Cevapları Birinci Kitap

Karekodda yer alan bilgilere göre Lidyalıların ortak mirasa katkıları nelerdir? Yazınız. Lidyalıların parayı kullanması ve Kral Yolu’nun medeniyetlere katkısı nelerdir? Yazınız
Cevap: Lidyalılar parayı icat ederek ticareti kolaylaştırmış, Kral Yolu ise farklı medeniyetler arasında ticaret ve kültürel alışverişi hızlandırmıştır.

Karekodda yer alan bilgilere göre İyonyalılar ortak mirasa diğer Anadolu medeniyetlerinden farklı olarak nasıl bir katkıda bulunmuşlardır? Yazınız.
Cevap: İyonyalılar felsefe, bilim ve sanat alanında öncü olmuş, düşünce ve bilimsel sorgulamanın temellerini atmışlardır.

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 138 Cevapları Birinci Kitap

Uygulayalım

Etkinlik
Adı: Nesi Var?
Amacı: Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını belirleme
Beceri: Karşılaştırma
Süre: 2 ders saati

Yönerge:

1. Seçtiğiniz bir arkadaşınızı sınıfın dışına çıkarınız.
2. Öğretmeninizin rehberliğinde Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarına yönelik bir kavram belirleyiniz.
3. Dışarı çıkardığınız arkadaşınızı sınıfa alınız.
4. Sınıfa alınan arkadaşınızın sınıfa yönelttiği “Nesi var?” sorusuna cevap veriniz.
5. Arkadaşınızın üç defa “Nesi var?” sorusunu sorma hakkı vardır. Arkadaşınızın bildiği kavramı tablodaki ilgili alana yazınız. Arkadaşınız üç hakkında da kavramı bulamazsa başka bir arkadaşınızı dışarı çıkarıp yeni bir kavram belirleyiniz.
6. Bulduğunuz kavramları kültür, hukuk, bilim ve ekonomi başlıkları altında gruplayarak ilgili yere yazınız.

Cevap: Kültür: yazı, tablet.
Hukuk: kanun.
Bilim: ziggurat, takvim.
Ekonomi: para, Kral Yolu.

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 139 Cevapları Birinci Kitap

Etkinliği tekrarlayarak bulduğunuz ikinci kavramı da kültür, hukuk, bilim ve ekonomi başlıklarından uygun olanın altına yazınız.
Cevap: İkinci kavram olarak ‘kanun’u belirledik ve bunu Hukuk başlığı altına yazdık.

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 140 Cevapları Birinci Kitap

Uygulayalım

Etkinlik
Adı: Beyin Eseri
Amacı: Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarının benzerlik ve farklılıklarını fark etme
Beceri: Karşılaştırma
Süre: 2 ders saati

Yönerge:

1. Öğretmeniniz rehberliğinde altı grup oluşturunuz. Her öğrenciye üç adet boş kâğıt veriniz.
2. Verilen kâğıtlara “Nesi Var?” etkinliğinde belirlediğiniz bilgilerden faydalanarak “Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin bilim, kültür, ekonomi ve hukuk alanında ortak mirasa katkıları” hakkındaki görüşlerinizi yazınız.
3. Görüşlerinizi yazdığınız kâğıtları öğretmen masası üzerine ters çevirip koyunuz.
4. Sınıftaki her öğrencinin bir kâğıdı seçip sınıfa okumasını ve herkesin göreceği şekilde öğretmen masasının üstüne tekrar koymasını sağlayınız.
5. Tüm görüşler okunduktan sonra benzer görüşleri gruplandırarak beş dakika değerlendirme yapınız ve değerlendirme sonucuna göre verilen zihin haritasını doldurunuz.
6. Mezopotamya ve Anadolu’nun neden medeniyetlerin beşiği olduğuna dair sebepleri tartışınız ve sınıfça değerlendiriniz.
7. Etkinlik süreci gözlem formu ile değerlendirilecektir.

KÜLTÜR
Cevap: Mezopotamya ve Anadolu medeniyetleri yazıyı icat etmiş, tabletlere bilgi kaydetmiş ve tarih yazıcılığını geliştirerek kültürel mirasa katkı sağlamıştır.

HUKUK
Cevap: Hammurabi Kanunları gibi ilk yazılı kanunlar oluşturularak hukuk devleti anlayışının temelleri atılmıştır.

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 141 Cevapları Birinci Kitap

BİLİM
Cevap: Zigguratlar sayesinde astronomi ve matematik gelişmiş, takvim ve sayı sistemleri geliştirilmiştir.

EKONOMİ
Cevap: Lidyalıların parayı icat etmesi ve Kral Yolu’nun kurulması ticareti kolaylaştırmış, ekonomik gelişmeyi hızlandırmıştır.

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 142 Cevapları Birinci Kitap

Değerlendirelim

Şemadaki cümlelerden bazıları doğru, bazıları yanlıştır. En üstteki cümleden başlayıp, verdiğiniz cevapları takip ederek doğru çıkışa ulaşınız.
Cevap: Bu görev şema üzerindeki doğru-yanlış ifadeleri takip ederek doğru çıkışa ulaşmayı gerektirir; Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin yazı, hukuk, bilim ve ekonomi alanındaki katkılarıyla ilgili doğru bilgileri takip ederek ilerledik.

5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 143 Cevapları Birinci Kitap

Verilen tarih şeritlerini inceleyiniz ve soruları cevaplayınız.

Mezopotamya’da ilk kurulan devlet hangisidir?
Cevap: Mezopotamya’da ilk kurulan devlet Sümerlerdir.

Aynı dönemlerde yaşayan devletler hangileridir?
Cevap: Aynı dönemlerde yaşayan devletler Babilliler ve Asurlulardır.

Anadolu’da ilk kurulan devlet hangisidir?
Cevap: Anadolu’da ilk kurulan devlet Hititlerdir.

En uzun süre yaşayan devlet hangisidir?
Cevap: En uzun süre yaşayan devlet Sümerlerdir.

Mezopotamya’da en son yıkılan devlet hangisidir?
Cevap: Mezopotamya’da en son yıkılan devlet Asurlulardır.

Anadolu’da en son yıkılan devlet hangisidir?
Cevap: Anadolu’da en son yıkılan devlet Lidyalılardır.

MÖ 2000 yılından önce kurulan devletler hangileridir?
Cevap: MÖ 2000 yılından önce kurulan devlet Sümerlerdir.