6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı 84-85-86-87-88-90-91. Sayfa Cevapları 2. KİTAP

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı 84-85-86-87-88-90-91. Sayfa Cevapları 2. KİTAP 2025-2026 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Elektriksel Direnç ve Bağlı Olduğu Faktörler Durumları konusunun yer aldığı 6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 84-85-86-87-88-90-91 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı 84-85-86-87-88-90-91. Sayfa Cevapları 2. KİTAP Elektriksel Direnç ve Bağlı Olduğu Faktörler

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 84 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu-7

Uzunlukları dışında farklı özelliklere sahip iletken tellerin ve test devresinin yer aldığı aşağıdaki görselleri inceleyelim.

Bu devrenin test uçlarına verilen iletken tellerin sırası ile yerleştirildiğini düşünelim. Buna göre aşağıdaki soruları cevaplandıralım. Cevaplarımızı arkadaşlarımızın cevaplarıyla karşılaştıralım ve tartışalım.

1. Yapılan işlemlerde ampul parlaklığı değişir mi? Nedenleriyle birlikte yazalım.
Cevap: Yapılan işlemlerde, ampulün parlaklığı değişir, çünkü kullanılan iletken telin kalınlığı, cinsi, uzunluğu değiştikçe elektrik direnci değişir.

2. Hangi devre elemanını gözlemleyerek elektriksel direncin etkisini yorumlayabiliriz?
Cevap: Ampulün parlaklığıyla direncin etkisini yorumlayabiliriz.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 85 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu-8

Özdeş pil ve ampuller kullanılarak hazırlanan aşağıdaki test devresi örneklerini inceleyelim. Bu devrelerdeki test uçlarına farklı iletken teller yerleştirilerek ampul parlaklıkları gözlemleniyor.

Örneklere göre elektriksel direncin bağlı olduğu nitelikleri belirleyelim ve tanımlayalım.
Cevap: İletkenin cinsi, uzunluğu ve kalınlığına bağlı olarak değişir. Direnç arttıkça ampulün parlaklığı azalır.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 86-87 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu-9

Yaptığımız deneyde elde ettiğimiz verileri tabloya kaydedelim.
Cevap:

Gözlemlerimiz sonucunda topladığımız bilgileri özetleyelim ve reostanın elektrik devresindeki görevini açıklayalım.
Cevap:

Özet: Reosta sürgüsü ileri doğru hareket ettiğinde devrenin direnci artmış, buna bağlı olarak akım azalmış ve ampullerin parlaklığı düşmüştür. Direnç azaldığında ise bunun tersine ampuller daha parlak yanmıştır.

Reostanın Görevi: Reosta, devredeki direnci değiştirerek akımı düzenleyen bir devre elemanıdır. Akımın artırılıp azaltılmasıyla ampulün parlaklığı istenen seviyeye ayarlanabilir.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 88 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu-10

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 90 Cevapları MEB Yayınları

Pekiştirme İsatsyonu-3

1. Özdeş devre elemanlarıyla hazırlanan I, II ve III devrelerine ait devre şemaları aşağıda verilmiştir. Bu devrelerde A, B ve C ampullerinin parlaklıkları gözlemlenmiştir.
Buna göre aşağıdaki soruları cevaplayalım.

a. I, II ve III devrelerindeki elektriksel direncin büyüklüğünü büyükten küçüğe doğru sıralayalım.
Cevap: I>III>II

b. A, B ve C ampullerini en parlak olandan en sönük olana doğru sıralayalım.
Cevap: B,C,A

2. Bir elektrik devresinde reosta sürgüsünün konumu aşağıdaki gibi verilmiştir. Reosta sürgüsü 1 ve 2 yönlerinde hareket ettirilerek ampul parlaklığındaki değişim gözlemleniyor. Başlangıçta ve sürgünün hareketiyle oluşan K, L ve M aşamalarında ampul parlaklıkları gözlemlenerek grafiğe aktarılmıştır.

Buna göre K, L, M aşamalarında reosta sürgüsü hangi yönlerde hareket ettirilmiştir? Tablodaki ilgili alanlara yazalım.
Cevap:

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 91 Cevapları MEB Yayınları

Bölüm Sonu İstasyonu-2

Bazı iletkenlerin görselleri aşağıda verilmiştir.

1. Buna göre aşağıdaki soruları cevaplayalım.
a. I ve II numaralı iletken tellerden hangisinin elektriksel direnci daha büyüktür?
Cevap: I numaralı iletken telin elektriksel direnci daha büyüktür.

b. Bir devrede II ve III numaralı iletken tellerden hangisi kullanılırsa ampul daha çok ışık verir?
Cevap: III numaralı iletken tel kullanıldığında ampul daha çok ışık verir.

c. İletken uzunluğunun ampul parlaklığına etkisini gözlemlemek için hangi iki tel kullanılabilir?
Cevap: II ve III numaralı iletken teller kullanılmalıdır.

ç. Dik kesit alanının ampul parlaklığına etkisini gözlemlemek için hangi iki tel kullanılabilir?
Cevap: I ve II numaralı iletken teller kullanılmalıdır.

d. İletken cinsinin ampul parlaklığına etkisini gözlemlemek için hangi iki tel kullanılabilir?
Cevap: III ve IV numaralı iletken teller kullanılmalıdır.

2. Reosta içeren bir test devresinin şeması aşağıda verilmiştir.

Buna göre aşağıdaki soruları cevaplayalım.

a. Elektriksel direncin artması için reosta sürgüsü hangi yönde hareket ettirilmelidir?
Cevap: K yönünde hareket ettirilmelidir.

b. Ampul parlaklığının artması için reosta sürgüsü hangi yönde hareket ettirilmelidir?
Cevap: L yönünde hareket ettirilmelidir.