6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı 87-88-90-91-92-93. Sayfa Cevapları 1. KİTAP

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı 87-88-90-91-92-93. Sayfa Cevapları 1. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Bitkilerde Üreme, Büyüme ve Gelişme konusunun bulunduğu 6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 87-88-89-90-91-92-93 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı 87-88-90-91-92-93.Sayfa Cevapları 1. KİTAP Bitkilerde Üreme, Büyüme ve Gelişme

---

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 87 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu-3

Bu bitkileri hangi özelliklerinden yola çıkarak sınıflandırabilirsiniz?
Cevap: Bu bitkileri çiçeklerinin olup olmamasına göre sınıflandırabilirim.

---

Sınıflandırmada kullandığınız özelliği ve bitkilere ait numaraları aşağıdaki ilgili alanlara yazınız.
Cevap: Sınıflandırmada çiçek bulundurma özelliğini kullandım:

• Çiçekli bitkiler: 1 (lale), 3 (menekşe), 5 (gül), 6 (lavanta)
• Çiçeksiz bitkiler: 2 (eğrelti otu), 4 (atkuyruğu otu)

---

Etkinlik İstasyonu-4

Bitkinin posterde gösterilen kısımlarının isimlerini ilgili alanlara yazınız.
Cevap: Posterde yukarıdan aşağıya doğru bitkinin kısımları:

• Çiçek
• Yaprak
• Gövde
• Kök

---

Çiçekli bitkilerin temel kısımları ile ilgili merak ettiğiniz soruları yazınız.
Cevap: Merak ettiğim sorular:

• Kökler suyu topraktan nasıl alır?
• Yapraklar neden yeşildir?
• Çiçeği olmayan bitkiler nasıl çoğalır?

---

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 88 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu-5

Çiçeğin gösterilen kısımlarının isimlerini ilgili alanlara yazınız.
Cevap: Çiçeğin gösterilen kısımları:

• Sol üstteki iki kısım: Başçık ve sapçık (ikisi birlikte erkek organ)
• Sol alttaki kısımlar: Taç yaprak ve çanak yaprak
• Sağdaki üç kısım: Dişicik tepesi, dişicik borusu ve yumurtalık (üçü birlikte dişi organ)
• En alttaki kısım: Çiçek sapı

---

Çiçeğin kısımları ile ilgili merak ettiğiniz soruları yazınız.
Cevap: Merak ettiğim sorular:

• Taç yapraklar neden renkli ve kokuludur?
• Polenler dişicik tepesine nasıl tutunur?
• Her çiçekte hem erkek hem dişi organ bulunur mu?

---

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 90 Cevapları MEB Yayınları

Köprü İstasyonu

Saksıda veya bahçede yetişen bir bitkiyi gözlemleyiniz. Gözlemleriniz ile ilgili verileri aşağıdaki alana yazınız.
Cevap: Gözlemlerim:

• Gözlemlediğim bitkinin adı: Menekşe
• Bitkinin gelişimine yönelik gözlemlerim: İki haftada üç yeni yaprak çıkardı, boyu biraz uzadı. Mor çiçekler açtı. Yaprakları pencereden gelen ışığa yöneldi.

---

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 91 Cevapları MEB Yayınları

Hazırlanalım

Bitkilerde üreme, büyüme ve gelişmeye etki eden faktörlerle ilgili güvenilir kaynaklardan araştırmalar yapınız. Elde ettiğiniz bilgilerin doğruluğundan emin olunuz. Bu bilgileri “Etkinlik İstasyonu 6″da kullanınız.
Cevap: Araştırmama göre bitkilerin üreme, büyüme ve gelişmesine ışık, su, sıcaklık, mineraller, oksijen ve karbondioksit etki eder. Üreme için tozlaşmayı sağlayan rüzgar, su, böcekler ve kuşlar da önemlidir.

---

Etkinlik İstasyonu-6

Görseli inceleyiniz ve görselde boş bırakılan kısımları doldurunuz.
Cevap: Görseldeki boşluklara gelenler:

• Arının konduğu çiçeğin altı: Tozlaşma
• Küçük bitkinin (fidenin) altı: Büyüme
• Ağacın altı: Gelişme

---

1. Bir bitkinin üreme, büyüme ve gelişmesi hangi faktörlere bağlıdır?
Cevap: Işık, su, sıcaklık, mineraller, oksijen ve karbondioksite bağlıdır. Çiçekli bitkilerin üremesi için ayrıca tozlaşma ve döllenme gerekir.

---

2. Bir bitkinin büyümesini hızlandırmak için hangi uygulamalar yapılabilir?
Cevap: Bitki yeterince ışık alan bir yere konur, düzenli sulanır, toprağına gübre (mineral) eklenir, uygun sıcaklıkta tutulur. Toprağı havalandırmak ve yabani otları temizlemek de büyümeyi hızlandırır.

---

3. Bir bitkinin gelişimini olumsuz etkileyen durumlar neler olabilir?
Cevap: Susuz veya aşırı sulu kalması, yeterince ışık almaması, çok sıcak ya da çok soğuk hava, mineral bakımından fakir toprak, hava kirliliği, zararlı böcekler, orman yangınları ve bilinçsiz ilaç kullanımı gelişimi olumsuz etkiler.

---

4. Bitkilerde üreme sürecinin gerçekleşme aşamaları nelerdir?
Cevap: Sırasıyla tozlaşma, döllenme, tohum ve meyve oluşumu, çimlenme, fidenin büyüyüp yetişkin bitki haline gelmesi.

---

Grubunuzla ortak bir karara vararak bitkilerin üreme, büyüme ve gelişmesine etki eden faktörlerin niteliklerini belirleyerek aşağıdaki alanlara yazınız.
Cevap: Grubumuzla belirlediğimiz nitelikler:

• Üreme: Rüzgar, su ve böcekler tozlaşmayı sağlar.
• Büyüme: Su, ışık ve mineraller bitkiyi büyütür.
• Gelişme: Uygun sıcaklıkta bitki çiçek açar, meyve verir.

---

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 92 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu-7

Aşağıdaki metinden yola çıkarak soruları cevaplayınız.

İnsan faaliyetleri; bitkilerin üreme, büyüme ve gelişimini olumsuz etkileyebilir. Bu olumsuz etkilerden biri de insan kaynaklı orman yangınlarıdır. Doğaya sigara izmariti atmak, anız yakmak, piknik için yakılan ateşleri söndürmemek orman yangınlarına sebep olabilir. Orman yangınları bitkilerin üreme, büyüme ve gelişimini olumsuz etkiler; ormanda yaşayan canlıların yaşamını tehdit eder. Orman yangınlarına sebep olabilecek davranışlardan uzak durmak, çevreye ve canlılara saygı duymanın bir gereğidir. Bu çevre sorununu önlemek için Neler yaptım? Neler yapıyorum? Neler yapacağım?
Cevap: Bu çevre sorununu önlemek için:

• Neler yaptım? Piknik yaptığımız yerden ayrılmadan önce ailemle ateşin tamamen söndüğünden emin oldum, çöplerimizi topladım.
• Neler yapıyorum? Ormanda cam şişe ve çöp bırakmıyorum, ateşle oynamıyorum. Çevremdekilere orman yangınlarının zararlarını anlatıyorum.
• Neler yapacağım? Duman ya da yangın görürsem hemen 112’yi arayacağım. Fidan dikme etkinliklerine katılacağım.

---

Etkinlik İstasyonu-8

Malzemeler: bir adet A4 kağıdı, kalem

Bitkilerde üreme, büyüme ve gelişmeye etki eden faktörlerle ilgili sorulmasını istediğiniz soruları ya da tartışılmasını istediğiniz konuları A4 kağıdına yazınız. Öğretmeninizin kağıtları toplamasını ve karıştırarak yeniden dağıtmasını bekleyiniz. Kendinize gelen kağıttaki soruyu ve tartışma konusunu değerlendiriniz. Soruyu, tartışma konusunu ve bunlarla ilgili yanıtlarınızı arkadaşlarınıza sununuz.
Cevap: Bana gelen kağıtta “Hiç ışık almayan bir bitki büyüyebilir mi?” sorusu vardı. Cevabım: Büyüyemez, çünkü bitki besinini ışık yardımıyla üretir; ışık almayan bitki sararır ve zamanla kurur. Tartışma konusu “Aşırı sulama bitkiye zarar verir mi?” idi. Verir, çünkü kökler hava alamaz ve çürür.

---

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 93 Cevapları MEB Yayınları

Pekiştirme İstasyonu-3

Aytekin Amca ve torunları Elif ile Sungur bir ilkbahar sabahında güne merhaba dediler. Bahçedeki şeftali ağaçlarının arasından adeta süzülerek gelen güneş ışığı onları selamlıyordu. Aytekin Amca güzel bir kahvaltıdan sonra torunlarına seslendi: “Bugün çok işimiz var. Bu sene şanslıyız. Hava sıcaklığı şeftali ağaçlarımız için uygun seyrediyor. Şimdi ağaçlarımızın bakım zamanı. Haydi işe koyulalım.” Elif bahçedeki şeftali fidelerini sularken Sungur da dedesiyle çiçek açmış ağaçların bakımını yapıyordu. Bahçenin toprağı o kadar verimliydi ki ağaçlar her yıl meyveyle dolup taşıyordu. Arılar, kelebekler ve kuşlar ağaçtan ağaca, çiçekten çiçeğe uçuşuyorlardı. Ara ara çıkan hafif rüzgar ise çiçek kokularının bahçeye dağılmasını sağlıyordu. Bahçedeki işleri bitiren dede ve torunları yorucu ve bir o kadar da huzurlu bir günün keyfini yaşıyorlardı.

Metne göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.

1. Şeftali bitkisinin büyüme ve gelişimine etki eden hangi faktörlerden bahsedilmiştir?
Cevap: Güneş ışığı, hava sıcaklığı, su (sulama), verimli toprak ve bakımdan bahsedilmiştir.

---

2. Şeftali bitkisi çiçeklerinin tozlaşmasına yardımcı olabilecek hangi faktörlerden bahsedilmiştir?
Cevap: Arılar, kelebekler, kuşlar ve rüzgardan bahsedilmiştir.

---

3. Bahçede hissedilen kokuda şeftali bitkisinin hangi kısmı ve yapısı etkili olmuştur?
Cevap: Şeftali bitkisinin çiçeği, çiçeğin de taç yaprakları etkili olmuştur.