7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 100-101-102-104-105-106-107-108-109 Cevapları 1. KİTAP

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 100-101-102-104-105-106-107-108-109 Cevapları 1. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde Osmanlı Devleti’nin Cihan Devleti Haline Gelmesini Sağlayan Politikalar konusunun bulunduğu 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 100-101-102-104-105-106-107-108-109 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

7.Sınıf MEB Yayınları Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 100-101-102-104-105-106-107-108-109. Sayfa Cevapları 1. KİTAP Osmanlı Devleti’nin Cihan Devleti Haline Gelmesini Sağlayan Politikalar

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 100 Cevapları Birinci Kitap

İstanbul’un Fethi İçin Yapılan Hazırlıklar

İstanbul’un Fethi için yapılan hazırlıklarla ilgili etkinliği uygulama adımlarını takip ederek gerçekleştiriniz.
Cevap: Saldırı için Osmanlı Rumeli Hisarı’nı yaptı, toplar döktürdü. Savunma için Doğu Roma surları güçlendirdi, Haliç’e zincir gerdi. Osmanlı’nın önlemleri daha etkiliydi.

İstanbul’un kuşatılmasıyla ilgili verilenleri inceleyiniz ve soruları cevaplayınız.
Cevap: Osmanlı ordusu İstanbul’u karadan ve denizden kuşatmıştır. Haliç’e girmek için gemiler karadan yürütülerek Galata sırtlarından indirilmiş ve şehir çepeçevre sarılmıştır.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 101 Cevapları Birinci Kitap

İstanbul’un Fethinin Sonuçları

İstanbul’un Fethi’ni bir gazeteye manşet olarak taşımak isteseydiniz bu ne olurdu? Gerekçelerinizle açıklayınız.
Cevap: Manşetim “Bin Yıllık İmparatorluk Sona Erdi, Yeni Bir Çağ Başlıyor!” olurdu. Çünkü fetih Doğu Roma’yı bitirdi, Osmanlı’yı cihan devleti yaptı.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 102 Cevapları Birinci Kitap

Fatih Sultan Mehmed’in İstanbul’a Girmesi

Uygulama adımlarını takip ederek verilen etkinliği yapınız. Metne göre Osmanlı Devleti’nin fetihte uyguladığı politikaları ve bu politikaların kanıtlarını aşağıdaki tabloya yazınız.
Cevap: İstimalet politikası izlenmiştir. Kanıtları:

• Fatih halka ve din adamlarına iyi davrandı
• Halka can, mal ve inanç güvencesi verdi
• Askerlerin halka kötülük yapmasını yasakladı

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 104 Cevapları Birinci Kitap

Mısır Seferi’nin Sonuçları

Bana göre Mısır Seferi’nin en önemli sonucu ve seçtiğim sonucu önemli yapan iki nedeni yazınız.
Cevap: Bana göre en önemli sonuç halifeliğin Osmanlı’ya geçmesidir. Nedenleri:

• 1. Osmanlı İslam dünyasının lideri oldu
• 2. Mekke ve Medine’yle saygınlığı arttı

Yavuz Sultan Selim ile ilgili kaynağı okuyunuz ve soruyu cevaplayınız. Bu tarihi olaydan yola çıkarak Yavuz Sultan Selim’in alimlere ve bilgili kişilere karşı yaklaşımını açıklayınız.
Cevap: Yavuz alimlere çok değer verirdi. Kemal Paşazade’nin atının sıçrattığı çamuru şeref saydı, kaftanını sandukasına koydurdu.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 105 Cevapları Birinci Kitap

Preveze Deniz Muharebesi

Barbaros Hayreddin Paşa ile ilgili karekodla verilen videoyu izleyiniz ve soruyu cevaplayınız. Barbaros Hayreddin Paşa’nın Preveze Deniz Savaşı’nda kullandığı taktiği açıklayınız ve bu taktiğin neden başarılı olduğunu belirtiniz.
Cevap: Barbaros donanmayı hilal şeklinde dizdi, kadırgaların hızını ve uzun menzilli topları kullandı. Ağır Haçlı gemileri manevra yapamadığı için başarılı oldu.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 106 Cevapları Birinci Kitap

Uygulayalım

Karekodla verilen etkileşimli haritayı inceleyerek Osmanlı Devleti’nin kuruluş ve genişleme alanlarını belirleyiniz.
Cevap: Osmanlı Devleti’nin kuruluş alanı Söğüt ve Bilecik çevresi (Kuzeybatı Anadolu); genişleme alanları Anadolu, Balkanlar, Orta Doğu ve Kuzey Afrika’dır.

Uygulama adımlarını takip ederek verilen etkinliği yapınız.
Cevap: Fatih ve İstanbul’un Fethi hikayesini seçtik. 1453’te gemiler karadan Haliç’e indirildi, 53 günlük kuşatmayla şehir fethedildi ve II. Mehmed Fatih unvanını aldı.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 107 Cevapları Birinci Kitap

Çalışma Yaprağı

Aşağıdaki çalışma yaprağını tamamlayınız.
Cevap:

1. Araştırma raporunuzda yer alan bilgiler ile derste edindiğiniz bilgiler arasındaki benzerlik ve farklılıklar nelerdir?
Cevap: Araştırma raporundaki bilgiler ile derste öğrendiğimiz bilgiler büyük ölçüde benzerlik göstermektedir. Bazı kaynaklarda tarihler ve olayların ayrıntılarında küçük farklılıklar olabilmektedir.

2. Raporunuzu yeniden düzenleme imkanınız olsaydı derste edindiğiniz hangi bilgiyi mutlaka raporunuza eklerdiniz? Neden?
Cevap: İstimalet politikasıyla ilgili bilgileri raporuma eklerdim çünkü bu politika Osmanlı’nın hızlı büyümesinde çok önemli bir etken olmuştur.

3. Sizce Osmanlının cihan devleti haline gelmesindeki en etkili olan olay hangisidir? Neden?
Cevap: Bence İstanbul’un Fethi en etkili olaydır. Çünkü Osmanlı’nın gücünü dünyaya kanıtladı ve yeni bir dönem başlattı.

4. Araştırma raporunuzda Preveze Deniz Zaferi’nin Osmanlı Devleti’nin Akdeniz’de üstünlük kurmasına katkı sağladığını gösteren hangi kanıtlar yer almaktadır?
Cevap: Haçlı donanması yenildi, Akdeniz “Türk gölü” oldu ve deniz ticaret yolları güvenceye alındı.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 108 Cevapları Birinci Kitap

Değerlendirelim

Uygulama adımlarını takip ederek verilen etkinliği yapınız.
Cevap: Soru: Osmanlı iskan politikasını neden uygulamıştır? Cevap: Kalıcı hakimiyet, güvenlik ve fethedilen yerlerin Türkleşip İslamlaşması için.

Aşağıda verilen şiiri okuyunuz ve soruları cevaplayınız. Şiirde milletimizin taşıdığı hangi değerlerden söz edilmektedir? Şiirde “Fatih’in İstanbul’u fethettiği yaştasın!” ifadesiyle ne anlatılmak isteniyor?
Cevap: Şiirde vatanseverlik, azim, kararlılık ve sorumluluk değerleri vardır. Gençlerin de Fatih gibi büyük işler başarabilecek yaşta olduğu anlatılıyor.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 109 Cevapları Birinci Kitap

Balık Kılçığı Etkinliği

Osmanlı Devleti’ni bir cihan devleti haline getiren politikalarla ilgili balık kılçığını örnekteki gibi tamamlayınız.
Cevap:

• Fetih: İslamiyet’i yaymak, yeni yerler almak
• İskan: Kalıcı hakimiyet, Türkleştirme
• İstimalet: Adaletle halkın gönlünü kazanmak
• Merkezi Otorite: Devlet işlerini düzenli yürütmek
• Cihan Devleti Anlayışı: Dünyada adalet ve düzen

Aradığınız ödevi bulamadıysanız lütfen MEB Yayınları 2026 ana içeriğimizi ziyaret ediniz.