7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 100-101-102-104-105-106-107-108-109 Cevapları 1. KİTAP

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 100-101-102-104-105-106-107-108-109 Cevapları 1. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde Osmanlı Devleti’nin Cihan Devleti Haline Gelmesini Sağlayan Politikalar konusunun bulunduğu 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 100-101-102-104-105-106-107-108-109 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

7.Sınıf MEB Yayınları Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 100-101-102-104-105-106-107-108-109. Sayfa Cevapları 1. KİTAP Osmanlı Devleti’nin Cihan Devleti Haline Gelmesini Sağlayan Politikalar


7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 100 Cevapları Birinci Kitap

İstanbul’un Fethi İçin Yapılan Hazırlıklar

İstanbul’un Fethi için yapılan hazırlıklarla ilgili etkinliği uygulama adımlarını takip ederek gerçekleştiriniz.
Cevap: Osmanlı Devleti, İstanbul’u kuşatmak için Rumeli Hisarı’nı inşa etmiş, büyük toplar döktürmüş ve güçlü bir donanma hazırlamıştır. Doğu Roma ise surları güçlendirmiş, Haliç’e zincir germiş ve Avrupa’dan yardım istemiştir. Osmanlı’nın aldığı önlemler daha çok saldırıya yönelikken Doğu Roma’nın önlemleri savunmaya yöneliktir. Osmanlı’nın önlemleri daha etkili olmuş ve fethin gerçekleşmesini sağlamıştır.

İstanbul’un kuşatılmasıyla ilgili verilenleri inceleyiniz ve soruları cevaplayınız.
Cevap: Osmanlı ordusu İstanbul’u karadan ve denizden kuşatmıştır. Haliç’e girmek için gemiler karadan yürütülerek Galata sırtlarından indirilmiş ve şehir çepeçevre sarılmıştır.


7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 101 Cevapları Birinci Kitap

İstanbul’un Fethinin Sonuçları

İstanbul’un Fethi’ni bir gazeteye manşet olarak taşımak isteseydiniz bu ne olurdu? Gerekçelerinizle açıklayınız.
Cevap: “Bin Yıllık İmparatorluk Sona Erdi, Yeni Bir Çağ Başlıyor!” manşetini seçerdim. Çünkü İstanbul’un fethi hem Doğu Roma’nın sonunu getirmiş hem de Osmanlı Devleti’ni cihan devleti yapan tarihi bir dönüm noktası olmuştur.


7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 102 Cevapları Birinci Kitap

Fatih Sultan Mehmed’in İstanbul’a Girmesi

Uygulama adımlarını takip ederek verilen etkinliği yapınız. Metne göre Osmanlı Devleti’nin fetihte uyguladığı politikaları ve bu politikaların kanıtlarını aşağıdaki tabloya yazınız.
Cevap: İstanbul’un Fethinde Osmanlı Devleti’nin İzlediği Politikalar: İstimalet politikası. Uygulanan Politikanın Kanıtları: Fatih Sultan Mehmed’in halka ve din adamlarına iyi davranması, patriğe ve halka can, mal ve inanç güvenliği sağlayacağını söylemesi, askerlerin halka kötülük yapmasını yasaklaması.


7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 104 Cevapları Birinci Kitap

Mısır Seferi’nin Sonuçları

Bana göre Mısır Seferi’nin en önemli sonucu ve seçtiğim sonucu önemli yapan iki nedeni yazınız.
Cevap: Bana göre Mısır Seferi’nin en önemli sonucu halifeliğin Osmanlı padişahlarına geçmesidir. Bunu önemli yapan nedenler: 1. Osmanlı Devleti bu sayede İslam dünyasının lideri konumuna gelmiştir. 2. Mekke ve Medine gibi kutsal topraklar Osmanlı himayesine girerek devletin İslam dünyasındaki saygınlığı artmıştır.

Yavuz Sultan Selim ile ilgili kaynağı okuyunuz ve soruyu cevaplayınız. Bu tarihî olaydan yola çıkarak Yavuz Sultan Selim’in âlimlere ve bilgili kişilere karşı yaklaşımını açıklayınız.
Cevap: Yavuz Sultan Selim, âlimlere ve bilgili kişilere çok değer vermiştir. Kemal Paşazade’nin atının çamur sıçratmasına kızmak yerine bunu bir şeref olarak görmesi, onun bilim insanlarına duyduğu saygının açık bir göstergesidir.


7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 105 Cevapları Birinci Kitap

Preveze Deniz Muharebesi

Barbaros Hayreddin Paşa ile ilgili karekodla verilen videoyu izleyiniz ve soruyu cevaplayınız. Barbaros Hayreddin Paşa’nın Preveze Deniz Savaşı’nda kullandığı taktiği açıklayınız ve bu taktiğin neden başarılı olduğunu belirtiniz.
Cevap: Barbaros Hayreddin Paşa, donanmasını hilal şeklinde düzenleyerek kadırgaların hızlı hareket kabiliyetini kullanmış ve uzun menzilli Osmanlı toplarıyla Haçlı gemilerini etkisiz hale getirmiştir. Bu taktik, büyük ve ağır olan Haçlı gemilerinin manevra yapmasını zorlaştırdığı için başarılı olmuştur.


7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 106 Cevapları Birinci Kitap

Uygulayalım

Karekodla verilen etkileşimli haritayı inceleyerek Osmanlı Devleti’nin kuruluş ve genişleme alanlarını belirleyiniz.
Cevap: (Resimli cevaplar daha sonra eklenecek)

Uygulama adımlarını takip ederek verilen etkinliği yapınız.
Cevap: (Resimli cevaplar daha sonra eklenecek)


7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 107 Cevapları Birinci Kitap

Çalışma Yaprağı

Aşağıdaki çalışma yaprağını tamamlayınız.
Cevap:

1. Araştırma raporunuzda yer alan bilgiler ile derste edindiğiniz bilgiler arasındaki benzerlik ve farklılıklar nelerdir?
Cevap: Araştırma raporundaki bilgiler ile derste öğrendiğimiz bilgiler büyük ölçüde benzerlik göstermektedir. Bazı kaynaklarda tarihler ve olayların ayrıntılarında küçük farklılıklar olabilmektedir.

2. Raporunuzu yeniden düzenleme imkânınız olsaydı derste edindiğiniz hangi bilgiyi mutlaka raporunuza eklerdiniz? Neden?
Cevap: İstimalet politikasıyla ilgili bilgileri raporuma eklerdim çünkü bu politika Osmanlı’nın hızlı büyümesinde çok önemli bir etken olmuştur.

3. Sizce Osmanlının cihan devleti hâline gelmesindeki en etkili olan olay hangisidir? Neden?
Cevap: Bence İstanbul’un Fethi en etkili olaydır. Çünkü bu fetih hem Osmanlı’nın gücünü tüm dünyaya kanıtlamış hem de devletin başkentini değiştirerek yeni bir dönem başlatmıştır.

4. Araştırma raporunuzda Preveze Deniz Zaferi’nin Osmanlı Devleti’nin Akdeniz’de üstünlük kurmasına katkı sağladığını gösteren hangi kanıtlar yer almaktadır?
Cevap: Osmanlı donanmasının Haçlı donanmasını mağlup etmesi, Akdeniz’in “Türk gölü” haline gelmesi ve deniz ticaret yollarının güvence altına alınması bu duruma kanıt olarak gösterilebilir.


7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 108 Cevapları Birinci Kitap

Değerlendirelim

Uygulama adımlarını takip ederek verilen etkinliği yapınız.
Cevap: (Resimli cevaplar daha sonra eklenecek)

Aşağıda verilen şiiri okuyunuz ve soruları cevaplayınız. Şiirde milletimizin taşıdığı hangi değerlerden söz edilmektedir? Şiirde “Fâtih’in İstanbul’u fethettiği yaştasın!” ifadesiyle ne anlatılmak isteniyor?
Cevap: Şiirde vatanseverlik, azim, kararlılık ve gençlerin milletine olan sorumluluğu değerlerinden söz edilmektedir. “Fâtih’in İstanbul’u fethettiği yaştasın!” ifadesiyle gençlerin de Fatih gibi büyük işler başarabilecek güçte ve yaşta olduğu, onlardan da millet için önemli işler yapmalarının beklendiği anlatılmak istenmiştir.


7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 109 Cevapları Birinci Kitap

Balık Kılçığı Etkinliği

Osmanlı Devleti’ni bir cihan devleti hâline getiren politikalarla ilgili balık kılçığını örnekteki gibi tamamlayınız.
Cevap: Fetih: İslamiyet’i yaymak ve yeni yerler elde etmek. İskân: Fethedilen bölgelerde kalıcı hâkimiyet kurmak ve buraları Türkleştirmek. İstimalet: Fethedilen bölgelerdeki halka adaletli davranarak onların gönlünü kazanmak. Merkezî Otorite: Devlet işlerini düzenli ve etkili bir şekilde yürütmek. Cihan Devleti Anlayışı: Dünyada adalet ve düzeni sağlamak, İslam dinini yaymak.

Aradığınız ödevi bulamadıysanız lütfen MEB Yayınları 2026 ana içeriğimizi ziyaret ediniz.

Aradığınız ödevi bulamadıysanız lütfen MEB Yayınları 2026 ana içeriğimizi ziyaret ediniz.

Forum Sınıf Arama

Ders ve Çalışma kitabı cevapları aramalarınızda internet sitemizi daha üst sıralarda listelemek için aramalarınızın sonuna "forum sınıf" yazabilirsiniz.

Örnek Kullanım: 3. sınıf türkçe sayfa 11 forum sınıf