7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 21-22-23-24-25-26-27-28-29. Cevapları 1. KİTAP

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 21-22-23-24-25-26-27-28-29. Cevapları 1. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde ortaokuldaki 7. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Birlikte Yaşamak konusunun bulunduğu 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 21-22-23-24-25-26-27-28-29 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan bildirebilirsiniz.

7.Sınıf MEB Yayınları Sosyal Bilgiler Ders Kitabı 21-22-23-24-25-26-27-28-29. Sayfa Cevapları 1. KİTAP Birlikte Yaşamak

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 21 Cevapları Birinci Kitap

Jest Ve Mimik

Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. “Jest” ve “Mimik” ifadelerinin altındaki kutulardan uygun olanı işaretleyiniz. Daha sonra belirlediğiniz jest veya mimiğin anlamını yazarak emojisini çiziniz.
Cevap:

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 22 Cevapları Birinci Kitap

Sen Dili

İletişimi engelleyen durumlarla ilgili verilen metni inceleyiniz.

Sen diline örnek olabilecek iki cümle yazınız.
Cevap:

• Her zaman olduğu gibi hiçbir zaman sözünü tutmuyorsun!
• Bu ne biçim bir davranış, hiç düşünmeden konuşuyorsun!

Uygulama Adımları — Dijital Dünyada Doğru İletişim:

Günlük hayatta ve dijital ortamlarda karşılaştığınız etkili iletişime engel olan durumlarla ilgili beyin fırtınası yapınız.
Cevap:

• En çok karşılaştığımız sorun sözümüzün kesilmesidir. Bir insan konuşurken sözünün kesilmesi onun düşüncelerini anlayamamamıza neden olur.
• Önyargılı davranmak, iletişimin en büyük engellerinden birisidir. Karşımızdaki kişiyi dinlemeden kendimizce bir önyargıya vermek hatalı bir tutumdur.
• Bağırarak konuşmakta en kötü iletişim örneklerinden birisidir. Sinirlendiğimizde karşımızdaki kişiye bağırmak, iletişimi olumsuz etkiler.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 23 Cevapları Birinci Kitap

İletişim Problemlerinin Nedenleri

Olumlu ve olumsuz iletişim yollarıyla ilgili videoyu izleyiniz ve iletişim problemlerinin nedenlerini balık kılçığının üzerine yazınız.
Cevap:

1. Karşıdaki kişiyi dikkatli dinlememek
2. Sözünü kesmek ve konuşturmamak
3. Beden dilini doğru kullanmamak
4. Sen dili ile konuşmak
5. Önyargılı davranmak
6. Empati kurmamak
7. Düşünmeden konuşmak
8. Yüksek sesle konuşmak

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 24 Cevapları Birinci Kitap

Sevgi Ve Dostluk

Sevgi ve dostlukla ilişkili değerleri göz önünde bulundurarak aşağıdaki ifadeleri tamamlayınız. Etkinliğin sonundaki soruları cevaplayarak sevgi ve dostluk ile ilgili bir slogan yazınız. Yazdığınız sloganı arkadaşlarınızla paylaşınız.

Seninle arkadaş olduğum için kendimi çok şanslı hissediyorum. Zor günlerimde hep yanımda oldun, sevincimi de üzüntümü de benimle paylaştın. İyi ki hayatımdasın.

Geçen gün yaşanan olay için gerçekten özür dilerim. O an öfkeme yenik düştüm ve seni düşünmeden konuştum. Seni üzmek asla niyetim değildi, umarım beni anlayışla karşılarsın.

Seni tanıdığım için kendimi çok şanslı sayıyorum. Sen sayesinde birçok güzel anı biriktirdim ve hayata farklı bir gözle bakmayı öğrendim. Dostluğumuz benim için çok değerli.

Fikirlerine değer veriyorum bu yüzden seni dikkatle dinliyorum ve söylediklerini önemsiyorum. Senin bakış açın bana hep yeni şeyler kattı ve düşüncelerin beni geliştirdi.

Eğer seni kırdıysam lütfen beni bağışla. Bazen farkında olmadan söylediğim sözler seni üzmüş olabilir ama bil ki bunu bilerek yapmadım, seni çok değerli buluyorum.

Senin en sevdiğim özelliğin her zaman dürüst ve yardımsever olman. Zor zamanımda yanımda olman, beni dinlemen ve anlamaya çalışman benim için çok kıymetli.

Düşüncelerine saygı duymadığımı hissettiysen bunun için çok üzgünüm. Bazen kendi fikrimi öne çıkarırken seninkini göz ardı etmiş olabilirim, bundan sonra daha dikkatli olacağıma söz veriyorum.

Sana karşı kullandığım o kelime için gerçekten pişmanım. O sözü söylediğim an seni ne kadar üzeceğimi düşünmemiştim, keşke geri alabilsem. Beni affetmeni diliyorum.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 25 Cevapları Birinci Kitap

Sevgi ve dostluk ile ilgili tamamladığınız sözler size kendinizi nasıl hissettirdi?
Cevap: Bu sözleri tamamlarken kendimi çok duygulu ve mutlu hissettim. Arkadaşlarıma karşı beslediğim sevgiyi fark ettim ve onlara ne kadar değer verdiğimi bir kez daha anladım. Aynı zamanda geçmişte yaptığım hataları düşünüp pişmanlık da hissettim.

Sevgi dolu sözler dostluğu nasıl etkiler?
Cevap: Sevgi dolu sözler dostluğu güçlendirir ve pekiştirir. Karşımızdaki kişiye değer verdiğimizi gösterdiğimizde, dostluğumuz daha sağlam ve kalıcı hâle gelir. Güzel sözler, aramızdaki bağı kuvvetlendirir ve birbirimize olan güvenimizi artırır.

Etkili iletişim dostluğu nasıl güçlendirir?
Cevap: Etkili iletişim, birbirimizi doğru anlamamızı sağlar ve yanlış anlaşılmaların önüne geçer. Karşımızdaki kişiyi dikkatle dinlediğimizde ve düşüncelerimizi doğru şekilde ifade ettiğimizde, dostluğumuz daha derin ve anlamlı bir hâl alır. İyi iletişim, güveni ve saygıyı pekiştirerek dostluğu güçlendirir.

Sevgi ve dostluk ile ilgili aşağıdaki alana bir slogan yazınız.
Cevap: “Sevgiyle başlayan dostluk, saygıyla sonsuza kadar sürer!”

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 26 Cevapları Birinci Kitap

Uygulayalım

Uygulama adımlarını takip ederek, arkası yarın tekniğini kullanarak verilen etkinliği yapınız.

Uygulama Adımları — Bir Sonraki Adım:

Tahmininiz: Bundan sonra neler olabilir?
Cevap: Ahmet ve Merve tartışmaya devam edebilir. Daha sonra birbirlerinin fikirlerini dinleyip ortak bir karar verebilirler. Projeyi birlikte hazırlayarak başarılı bir çalışma ortaya çıkarabilirler.

Olumlu Davranışlar:

• Ahmet ve Merve birbirlerinin fikirlerini dikkatlice dinlemelidir.
• İkisi de kendi fikrinin doğru olduğunu düşünse bile karşısındaki kişinin düşüncesine saygı göstermelidir.
• Projenin daha güzel olması için farklı fikirlerden yararlanabilirler.
• Birbirlerinin sözünü kesmeden konuşmalıdırlar.
• Sorunu tartışarak değil, sakin bir şekilde konuşarak çözmeye çalışmalıdırlar.
• Her iki yöntemin de güzel yönlerini değerlendirerek ortak bir karar verebilirler.
• Projeyi birlikte hazırlarken görev paylaşımı yapabilirler.
• Birbirlerine yardımcı olarak zamanlarını daha verimli kullanabilirler.
• Uzlaşarak hem bilgisayar hem de resim ve afiş yöntemlerinden yararlanabilirler.
• Farklı düşüncelere sahip olmanın normal olduğunu kabul ederek arkadaşlıklarını koruyabilirler.

Olumsuz Davranışlar:

• Ahmet ve Merve tartışmaya devam ederek birbirlerinin fikirlerini dinlemeyebilirler.
• Birbirlerinin sözünü kesebilir veya konuşmalarına izin vermeyebilirler.
• Kendi fikirlerinin kesinlikle doğru olduğunu düşünüp karşı tarafın düşüncesini küçümseyebilirler.
• Birbirlerine kızarak kırıcı ve kötü sözler söyleyebilirler.
• Projeyi birlikte yapmak yerine ayrı ayrı hazırlamaya karar verebilirler.
• Tartışma büyürse arkadaşlıkları zarar görebilir.
• Birbirlerini suçlayarak iletişimlerini bozabilirler.
• Karşı tarafın fikriyle alay edebilir veya onu önemsemeyebilirler.
• Ortak bir karar veremedikleri için projeyi zamanında tamamlayamayabilirler.
• Öğretmenlerinden veya diğer arkadaşlarından yardım istemek yerine tartışmaya devam edebilirler.

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 27 Cevapları Birinci Kitap

Uzlaşmanın Gücü (devamı)

“Uzlaşmanın Gücü” adlı hikâyenin devamını karekoddan dinleyiniz. Hikâyenin devamı ile tahminlerinizi karşılaştırınız.

Yaptığınız karşılaştırma sonucunda çatışmayı uzlaşmaya dönüştüren davranışların neler olduğunu aşağıda verilen alana yazınız.
Cevap:

Belirlediğiniz davranışlardan hareketle olumlu iletişimin bireyler arası ilişkilerdeki önemine yönelik çıkarımlarınızı paylaşınız.
Cevap:

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 28 Cevapları Birinci Kitap

Değerlendirelim

16. sayfada yazdığınız soruları elde ettiğiniz bilgilerden yararlanarak cevaplayınız.
Cevap:

• Karşımızdaki kişiyi dikkatle dinlemek, onu doğru anlamamızı sağlar. Böylece yanlış anlaşılmaların önüne geçer ve iletişim daha sağlıklı olur.
• Farklı düşüncelere saygı göstermek, insanların kendilerini rahatça ifade etmelerini sağlar. Böylece insanlar birbirlerini daha iyi anlar ve iletişim sırasında tartışmalar azalır.
• Hata yaptığımızda özür dilemek, karşımızdaki kişinin kırgınlığını azaltır. Aramızdaki güvenin yeniden oluşmasına ve iletişim sorununun çözülmesine yardımcı olur.
• Empati kurmak, kendimizi karşımızdaki kişinin yerine koymamızı ve onun duygularını anlamamızı sağlar. Bu da birbirimize karşı daha anlayışlı ve saygılı olmamıza yardımcı olur.
• Sakin ve anlayışlı konuşmak, tartışmaların büyümesini önler. Karşımızdaki kişiyi kırmadan düşüncelerimizi anlatmamızı ve sorunları daha kolay çözmemizi sağlar.

Ders sürecindeki bireysel performansınızı aşağıdaki öz değerlendirme formu aracılığıyla değerlendiriniz. Aşağıda verilen ölçütlerden size en uygun olan seçeneği “X” ile işaretleyiniz.
Cevap:

7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 29 Cevapları Birinci Kitap

Olumlu İletişimin Önemi

Uygulama adımlarını takip ederek aşağıda verilen alana olumlu iletişimin önemi ile ilgili şiir, slogan, özlü söz veya hikâye yazınız.

Uygulama Adımları:
Cevap:

Olumlu İletişim

Güzel sözler söyleyelim,
Kalpleri hep güldürelim.
Birbirimizi dinleyip,
Sevgiyle yol yürüyelim.

Kırmadan konuşalım,
Empatiyle yaklaşalım.
Farklı düşünsek bile,
Saygımızı koruyalım.

Bir sorunla karşılaşsak,
Öfkeye hiç kapılmasak.
Sakin sakin konuşarak,
Çözüm için uğraşsak.

İletişim sevgi demek,
Anlamak ve değer vermek.
Güzel iletişim kurarsak,
Mutlulukla yaşarız hep.

Sloganlar

• “Güzel konuş, doğru dinle, güçlü iletişim kur!”
• “Sevgiyle konuş, saygıyla dinle!”

Özlü Söz

• “İyi iletişim, anlaşmanın ve güzel ilişkilerin anahtarıdır.”

Gelecek Derse Hazırlık

Özel gereksinimli bireylerin günlük yaşamda karşılaştıkları kolaylıkları veya engelleri gözlemleyiniz. Bu bireylerin hayatını daha da kolaylaştırmak için ne tür düzenlemeler yapılabileceğine dair fikirlerinizi ve çözüm önerilerinizi defterinize not ediniz.
Cevap: Bu bireylerin hayatlarını iyileştirebilmek için kaldırımlara belirli aralıklarla rampalar yapılabilir. Her binanın ve işletmenin girişine engelli rampası yapılmalı. Görme sorunu olan bireyler için trafik lambaları sesli hale gelmeli. Televizyonlarda her programda beden dili ile tercüme eden birisi bulunmalı.