9. Sınıf Tarih Ders Kitabı 106-107-108-111-113-116-117. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

9. Sınıf Tarih Ders Kitabı 106-107-108-111-113-116-117. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 9. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Boylardan Devlete konusunun yer aldığı 9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 106-107-108-111-113-116-117 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

9.Sınıf MEB Yayınları Tarih Ders Kitabı 106-107-108-111-113-116-117. Sayfa Cevapları Boylardan Devlete

9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 106 Cevapları MEB Yayınları

TARTIŞALIM

“Ok ve yay gerebilen kavimleri bir aile gibi birleştirdim; şimdi onlar Hun oldular.”
Mete Han’ın kavimleri bir aile gibi birleştirmesinin sebepleri neler olabilir?
Cevap: Ok ve yay kullanan insanlar göçebe hayat tarzı yaşayan insanlardır. Göçebe hayat tarzı yaşayan insanlar dış saldırılara karşı her zaman savunma halinde olurlar. Mete Han bunları bir araya getirerek daha güçlü olmayı hedeflemiş olabilir. 

9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 107 Cevapları MEB Yayınları

ARAŞTIRALIM

Hunlar, Kök Türkler ve Uygurlar dışında kurulan Türk devlet ve toplulukları nerelerde yaşamışlardır? Dilsiz harita üzerinde gösteriniz.
Cevap: Türk Devlet ve toplulukları Orta Asya, Orta Doğu, Balkanlar, Karadeniz’in kuzeyi, Kafkaslar, Anadolu’da yaşamışlardır. 

9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 108 Cevapları MEB Yayınları

YORUMLAYALIM

Kut inancının Türk siyasi hayatına etkileri neler olabilir?
Cevap: Kut inancı, Kağan olacak kişi Gök Tanrı tarafından seçildiğine inanılan bir inançtır. Bu inanç ile seçilen kişi hanedanlık içerisinde karışıklık ve bölünmeler sebep olduğu için olumsuz sonuçları olur. 

CEVAPLAYALIM

Kağanların görevleri nelerdir?
Cevap: 

• Devletin başı ve toplumun lideridir
• İç ve dış siyaseti düzenleme ile sorumludur
• Savaşa ve barışa karar veren kişidir
• Orduların başında komutanlık yapar
• Elçi gönderir ve elçi kabul eder
• Devlet teşkilatında görevlileri tayin eder ve görevden alır. 

9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 111 Cevapları MEB Yayınları

YORUMLAYALIM

Uygur Devleti’nde kadınların sosyal hayata etkileri neler olabilir?
Cevap: Kadınlar sosyal hayatta aktiftir. At binmeyi ve ok atmayı bilen, çeşitli işlemeler yaparlar. Aynı zaman da spor yaparak kendilerini her alanda geliştirmektedirler. Bunlar sosyal hayatta aktif olduklarını kanıtlar niteliktedir. 

9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 113 Cevapları MEB Yayınları

TARTIŞALIM

İkili devlet teşkilatının, Türk siyasi hayatına etkileri neler olabilir?
Cevap: İkili devlet teşkilatı Türk siyasi hayatını hem olumlu hem de olumsuz etkileyen bir yönetimdir. Devletin farklı konumlarında yönetim uygulanır. Bu sistem ile geniş alana sahip olan devlet uzakta kalan kısmı bu sayede daha rahat kontrol edebilmekteydi. Olumsuz yanı ise tahta geçmek isteyecek olan diğer yöneticinin üstünlük kurma amacı ile iç karışıklıklara sebep olabileceği ve bu da ülke içinde ikililiğe sebebiyet verileceği gözlemlenmektedir. 

9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 116 Cevapları MEB Yayınları

TARTIŞALIM

Törenin tarihsel önemi hakkında neler söylenebilir?
Cevap: Töre gelenek ve görenekler esas alınarak, sosyal düzeni sağlamak amacıyla uygulanan yazılı olmayan kurallara denir. Devletin varlığının devam etmesi töreye bağlı olarak gösterilmiştir. Kağanlar töreye göre hareket etmek zorunda kılınmış ve keyfi hareket etmelerini engellemiştir. Töre Türk toplumu için büyük önem taşımaktadır. Nesilden nesle aktarılmış ve devletin temel hukukunu oluşturmuştur. 

9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Sayfa 117 Cevapları MEB Yayınları

CEVAPLAYALIM

Orhun Kitabelerine göre Türk devletlerinde kağanlar gücünü nereden almaktadır?
Cevap: Orhun Kitabelerine göre Türk devletlerinde kağanlar gücünü gökten almaktadır.