3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 137-139-140-141-142 Cevapları 1. Kitap

3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 137-139-140-141-142. Sayfa Cevapları 1. Kitap 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 3. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Uzunluk ve Kütle Ölçü Birimleri Cevapları konusunun da yer aldığı 3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 137-139-140-141-142 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

3.Sınıf MEB Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 137-139-140-141-142. Sayfa Cevapları 1. Kitap Uzunluk ve Kütle Ölçü Birimleri

3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 137 Cevapları MEB Yayınları

Aşağıdaki eşit kollu terazilerin dengede durabilmesi için boş kefelere konulması gereken kütleleri yuvarlak içine alarak belirleyelim. (400 g, 600 g, 700 g)
Cevap:
Örnek: 400 g için 4 tane 100 g’lık kütle konur.
600 g için 500 g + 100 g konur.
700 g için 500 g + 100 g + 100 g konur.
Boş kefeye, dolu kefedeki kütleyle aynı olacak kadar kütle koyarız.


3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 139 Cevapları MEB Yayınları

Araştıralım: Ton

Kütle ölçü birimi olan tonun nerelerde kullanıldığını araştıralım. Araştırma sonucunda elde ettiğimiz bilgileri yazarak arkadaşlarımızla paylaşalım.
Cevap:
Ton, çok ağır kütleleri ölçmek için kullanılır. 1 ton = 1000 kilogramdır. Kamyon, otobüs, tren ve gemi gibi taşıtların taşıdığı yükler; fil, balina gibi büyük hayvanların kütlesi; köprü, bina yapımında kullanılan demir ve beton; tarımda toplanan buğday, pamuk gibi ürünlerin miktarı ton ile ifade edilir.


3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 140 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik: Birimleri Dönüştürüyorum

Metreyi santimetreye dönüştürürken hangi adımları izlediğimizi yazalım.
Cevap:
Metreyi santimetreye çevirirken: 1 metrenin 100 santimetre olduğunu biliriz. Metre sayısını 100 ile çarparız (ya da metre sayısı kadar 100’er sayarız). Yanında santimetre varsa onu da sonuca ekleriz. Örnek: 2 m 40 cm = 200 cm + 40 cm = 240 cm.


Kilogramı grama dönüştürürken hangi adımları izlediğimizi yazalım.
Cevap:
Kilogramı grama çevirirken: 1 kilogramın 1000 gram olduğunu biliriz. Kilogram sayısını 1000 ile çarparız. Yanında gram varsa onu da sonuca ekleriz. Örnek: 2 kg 500 g = 2000 g + 500 g = 2500 g.


3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 141 Cevapları MEB Yayınları

Performans Görevi

Bu performans görevinde uzunluk ve kütle ölçümü yaparken, ölçüm sonuçlarını birbirine çevirirken doğruya ulaşmamız beklenmektedir. Çalışmamız için bir planlama yaparak bu planlamayı yazalım. Ölçüm sonuçlarını uygun standart ölçü birimi ile ifade ederek tabloya yazalım.
Cevap:
Bu bir performans görevidir. Çalışma planı örneği: 1) Ölçeceğimiz nesnelerin listesini yaparız (masa, sandalye, televizyon, halı; kalem, defter, okul çantası, poşet sebze). 2) A4 kâğıdına bir tablo çizeriz (Nesne / Ölçüm Sonucu / Birim sütunları). 3) Uzunlukları mezura ve cetvelle, kütleleri hassas teraziyle ölçeriz. 4) Uzunlukları metre/santimetre, kütleleri kilogram/gram ile yazarız. 5) Metre cinsinden sonuçları santimetreye, kilogram cinsinden sonuçları grama çeviririz. 6) Tabloyu kontrol edip posteri arkadaşlarımıza sunarız.


3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 142 Cevapları MEB Yayınları

Çözelim Öğrenelim

Santimetre, metre ve kilometreyle ölçülebilecek uzunluklara günlük yaşamdan örnekler verelim.
Cevap:
Santimetre ile ölçülebilecekler: kalemin boyu, silginin uzunluğu, defterin eni, parmağımızın uzunluğu.
Metre ile ölçülebilecekler: kapının yüksekliği, odanın boyu, tahtanın uzunluğu, halının eni.
Kilometre ile ölçülebilecekler: iki şehir arasındaki yol, bir koşu parkurunun uzunluğu, bir nehrin uzunluğu.


Ton, kilogram ve gramla ölçülebilecek kütlelere günlük yaşamdan örnekler verelim.
Cevap:
Ton ile ölçülebilecekler: bir kamyonun taşıdığı yük, bir filin kütlesi, bir otomobil, bir gemi.
Kilogram ile ölçülebilecekler: bir karpuz, bir un çuvalı, bir çocuğun kütlesi, market alışverişi.
Gram ile ölçülebilecekler: bir yüzük, bir bisküvi paketi, bir tutam baharat, bir kalem.


Aşağıda metre olarak verilen uzunlukları santimetreye, santimetre olarak verilen uzunlukları metreye çevirerek boşlukları dolduralım.
Cevap:
1 m = 100 cm olduğuna göre:
1 m 30 cm = 130 cm    140 cm = 1 m 40 cm
2 m 40 cm = 240 cm    430 cm = 4 m 30 cm
3 m 80 cm = 380 cm    710 cm = 7 m 10 cm
7 m 20 cm = 720 cm    620 cm = 6 m 20 cm
3 m 60 cm = 360 cm    110 cm = 1 m 10 cm


Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazalım.
Cevap:
(Y) Metreden kısa uzunluklar kilometre ile ölçülür. → Yanlış, santimetre ile ölçülür.
(D) 1 kilogram on tane 100 gramdan oluşmaktadır.
(D) Şehirler arası mesafeler kilometre ile ölçülür.
(D) Kilogramdan büyük kütleler ton ile ifade edilir.
(Y) 1000 gram üç tane 500 gramdır. → Yanlış, iki tane 500 gramdır.
(Y) 5 metre 30 santimetre 503 santimetredir. → Yanlış, 530 santimetredir.

Aradığınız ödevi bulamadıysanız lütfen MEB Yayınları 2026 veya Ekoyay Yayıncılık 2026 ana içeriğimizi ziyaret ediniz.

Forum Sınıf Arama

Ders ve Çalışma kitabı cevapları aramalarınızda internet sitemizi daha üst sıralarda listelemek için aramalarınızın sonuna "forum sınıf" yazabilirsiniz.

Örnek Kullanım: 3. sınıf türkçe sayfa 11 forum sınıf