3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 43-44-45-46-47 Cevapları 2. KİTAP

3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 43-44-45-46-47. Sayfa Cevapları 2. Kitap 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 3. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Çarpma ve Bölme İşlemlerini Çözümleme Cevapları konusunun da yer aldığı 3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 43-44-45-46-47 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.
3.Sınıf MEB Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 43-44-45-46-47. Sayfa Cevapları 2. Kitap Çarpma ve Bölme İşlemlerini Çözümleme
- 3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 43 Cevapları MEB Yayınları
- 3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 44 Cevapları MEB Yayınları
- 3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 45 Cevapları MEB Yayınları
- 3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları MEB Yayınları
- 3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevapları MEB Yayınları
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 43 Cevapları MEB Yayınları
6. Çarpma işlemlerinin sonucunu örnekteki gibi boyayarak bulalım.
(Örnek: 5 x 3 = 15, 5 x 3 işleminin sonucu 5 tane 3’ün toplamıdır.)

Cevap:
- 7 x 4: 4’erli 7 grup boyanır, sonuç 28
- 9 x 6: 6’şarlı 9 grup boyanır, sonuç 54
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 44 Cevapları MEB Yayınları
7. Bölme işlemini örnekteki gibi yapalım.
(Örnek: 14 ÷ 4 işleminde 14 – 4 = 10, 10 – 4 = 6, 6 – 4 = 2 yapılır. Bölüm 3, kalan 2’dir.)
25 ÷ 6 =

Cevap:
- 25 – 6 = 19
- 19 – 6 = 13
- 13 – 6 = 7
- 7 – 6 = 1
- Sonuç: Bölüm 4, kalan 1
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 45 Cevapları MEB Yayınları
8. Nilgün Hanım 12 kurabiyeyi 4 tabağa eşit sayıda paylaştırmak için aşağıdaki işlemi yapıyor. İşlemin sağlamasını yapalım.
(12 ÷ 4 = 3, kalan 0)

Cevap:
- Sağlama: 4 x 3 = 12
- 12 + 0 = 12
- Sonuç: Bölünen bulundu, işlem doğru.
9. Ali’nin 4 sepeti ve her sepette 15 yumurtası vardır. Ali toplam yumurta sayısını bulmak için aşağıdaki işlemi yapıyor. İşlemin sağlamasını yapalım.
(15 x 4 = 60)

Cevap:
- Sağlama: 60 ÷ 4 = 15
- Sonuç: Çarpan bulundu, işlem doğru.
10. Bir bölme işleminin doğru olup olmadığını anlamak için hangi işlemi yaparız? Nedenini açıklayalım.

Cevap: Çarpma ile kontrol ederiz. Bölümle böleni çarpar, kalanı ekleriz. Bölüneni bulursak işlem doğrudur.
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları MEB Yayınları
11. Bir çarpma işleminin doğru olup olmadığını anlamak için hangi işlemi yaparız? Nedenini açıklayalım.

Cevap: Bölme yaparız. Çarpımı bir çarpana böleriz. Diğer çarpanı bulursak işlem doğrudur.
12. Aşağıdaki işlemleri yapalım. İşlemlerin doğruluğunu kareli zeminde kontrol edelim.


Cevap:
- 89 ÷ 6 = 14, kalan 5: 14 x 6 + 5 = 89
- 65 ÷ 5 = 13: 13 x 5 = 65
- 58 ÷ 8 = 7, kalan 2: 8 x 7 + 2 = 58
- 17 x 5 = 85: 85 ÷ 5 = 17
- 29 x 3 = 87: 87 ÷ 3 = 29
- 23 x 4 = 92: 92 ÷ 4 = 23
3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevapları MEB Yayınları
Pekiştirelim
Aşağıdaki işlemleri inceleyelim. Kutuları belirten harfleri ilgili olduğu ifadenin karşısına yazalım. Bir ifadenin karşısına birden fazla harf yazabiliriz.
(a: ? ÷ 8, bölüm 6, kalan 3; b: ? ÷ 6, bölüm 10, kalan 4; c: 4 x 7; ç: 12 x 4; d: 4 x 12; e: 69 ÷ 3; f: 35 ÷ 7; g: 24 ÷ 6; ğ: 28 ÷ 7)

Cevap:
- 28 ÷ 7 için sağlama: c
- 4 x 7 için sağlama: ğ
- Böleni 6: b, g
- Bölüneni 64: b
- Çarpımı eşit: ç, d
- Kalanı 0: e, f, g, ğ
- Çarpanları aynı: ç, d
- Bölümü aynı: g, ğ
Aradığınız ödevi bulamadıysanız lütfen MEB Yayınları 2026 ana içeriğimizi ziyaret ediniz.

Ders ve Çalışma kitabı cevapları aramalarınızda internet sitemizi daha üst sıralarda listelemek için aramalarınızın sonuna "forum sınıf" yazabilirsiniz.
Örnek Kullanım: 3. sınıf türkçe sayfa 11 forum sınıf

