4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 46-47-48-49. Sayfa Cevapları Beşgen Yayıncılık

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 46-47-48-49. Sayfa Cevapları Beşgen Yayıncılık 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Zihinden Çıkarma İşlemi Cevapları konusunun da yer aldığı 4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 46-47-48-49 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı 46-47-48-49. Sayfa Cevapları Beşgen Yayıncılık Zihinden Çıkarma İşlemi
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 46 Cevapları Beşgen Yayıncılık
Hazırlanıyorum
Fırında sabah satılan ekmeklerden (376 ekmeğin 200 tanesi) sonra kaç tane ekmek kaldığı hangi işlem yapılarak bulunabilir?
Cevap: 376 – 200 çıkarma işlemi yapılarak bulunabilir.
Ekmeklerden 80 tanesi daha satıldıktan sonra kaç tane ekmek kaldığı hangi işlem yapılarak bulunabilir?
Cevap: 176 – 80 çıkarma işlemi yapılarak bulunabilir.
Bu işlemler zihinden nasıl yapılabilir? Arkadaşlarınız ile konuşunuz.
Cevap: Sayıların basamak çözümlemesi yapılıp aynı adlı basamaktaki sayıların farkı bularak veya geriye onar/yüzer ritmik sayarak zihinden çıkarma işlemi yapılabilir.
Örnek 1, 2
1. 576 – 40 işlemini zihinden yapalım.
Cevap: 576 = 500 + 70 + 6. 70 – 40 = 30. Sonuç: 500 + 30 + 6 = 536.
2. 827 – 600 işlemini zihinden yapalım.
Cevap: 827 = 800 + 20 + 7. 800 – 600 = 200. Sonuç: 200 + 20 + 7 = 227.
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 47 Cevapları Beşgen Yayıncılık
Örnek 3, 4, 5
3. 467 – 50 işlemini zihinden yapalım.
Cevap: Eksilen sayıdan çıkan sayı kadar geriye onar ritmik sayarak: 467, 457, 447, 437, 427, 417. Buna göre 467 – 50 = 417’dir.
4. 956 – 400 işlemini zihinden yapalım.
Cevap: Eksilen sayıdan çıkan sayı kadar geriye yüzer ritmik sayarak: 956, 856, 756, 656, 556. Buna göre 956 – 400 = 556’dır.
5. 326 – 80 işlemini zihinden yapalım.
Cevap: Çıkanı yüze tamamlayarak: 80’i 100’e tamamlamak için 20 eklenir. 326’ya da 20 eklenir: 326 + 20 = 346, 80 + 20 = 100. 346 – 100 = 246. Buna göre 326 – 80 = 246’dır.
Pekiştiriyorum
1. Aşağıda verilen çıkarma işlemlerini zihinden yapınız.

Cevap:
a. 138 – 20 = 118
b. 257 – 10 = 247
c. 486 – 40 = 446
ç. 747 – 30 = 717
d. 286 – 50 = 236
e. 676 – 80 = 596
f. 343 – 200 = 143
g. 595 – 400 = 195
ğ. 748 – 300 = 448
h. 857 – 500 = 357
ı. 921 – 600 = 321
i. 999 – 900 = 99
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 48 Cevapları Beşgen Yayıncılık
Pekiştiriyorum
2. Aşağıda modellenen çıkarma işlemlerini zihinden yapınız.

Cevap: a. 197 – 40 = 157. b. 527 – 400 = 127. c. 921 – 600 = 321. ç. 989 – 700 = 289.
3. A şehri ile B şehri arası 927 km’dir. A şehrinden yola çıkan 1 numaralı araç 400 km yol almıştır. B şehrinden yola çıkan 2 numaralı araç 80 km yol almıştır. Buna göre 1 numaralı aracın B şehrine kalan mesafesini ve 2 numaralı aracın A şehrine olan mesafesini zihinden çıkarma işlemi yaparak bulunuz.

Cevap: 1 numaralı aracın B şehrine kalan mesafesi: 927 – 400 = 527 km. 2 numaralı aracın A şehrine olan mesafesi: 927 – 80 = 847 km.
4. Selma Hanım kuru naneden (246 g) 70 gram, kırmızıbiberden (325 g) 30 gram kullanmıştır. Buna göre baharatlardan kaçar gram kaldığını zihinden çıkarma işlemi yaparak bulunuz.

Cevap: Kuru naneden kalan: 246 – 70 = 176 gram. Kırmızıbiberden kalan: 325 – 30 = 295 gram.
5. Arda ile Burak çok yakın arkadaştır. Arda parasının 200 TL’si ile Burak’a, Burak ise parasının 300 TL’si ile Arda’ya hediye almıştır. Başlangıçta Arda’nın 438 TL’si, Burak’ın ise 476 TL’si vardır. Buna göre hediye aldıktan sonra kaçar Türk lirasının kaldığını zihinden çıkarma işlemi yaparak bulunuz.

Cevap: Arda’nın kalan parası: 438 – 200 = 238 TL. Burak’ın kalan parası: 476 – 300 = 176 TL.
4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 49 Cevapları Beşgen Yayıncılık
Etkinlik Yapıyorum
Araç gereçler: Renkli karton, makas, bir adet kutu veya torba. 1. Çalışma: Grup arkadaşlarınızla 0’dan 9’a kadar sayı kartları oluşturup kutuya atınız. Kutudan çekilen kartlarla dört basamaklı iki doğal sayı oluşturup büyük olanı eksilen, küçük olanı çıkan yaparak çıkarma işlemi yapınız.
Cevap: Bu, grupla uygulamalı olarak yapılan bir etkinliktir. Örnek: kartlardan 7, 4, 2, 5 çekilip 7452 sayısı; ardından 3, 1, 8, 6 çekilip 3186 sayısı oluşturulmuş olsun. Eksilen 7452, çıkan 3186 olacak şekilde çıkarma işlemi yapılır: 7452 – 3186 = 4266. Fark: 4266.
2. Çalışma: Kutudan üç tane sayı kartı çekerek üç basamaklı bir doğal sayı oluşturunuz. Verilen sayılardan (10, 20, 40, 70, 90, 200, 300, 400, 600, 800) hangilerinin oluşturduğunuz sayıdan küçük olduğunu belirleyip zihinden çıkarma işlemleri yapınız.
Cevap: Bu da grupla uygulamalı yapılan bir etkinliktir. Örnek: kartlardan 5, 3, 8 çekilip 538 sayısı oluşturulmuş olsun. 538’den küçük olan sayılar: 10, 20, 40, 70, 90, 200, 300, 400. Bu sayılarla zihinden çıkarma işlemleri yapılır: 538-10=528, 538-20=518, 538-40=498, 538-70=468, 538-90=448, 538-200=338, 538-300=238, 538-400=138.
Aradığınız ödevi bulamadıysanız lütfen Beşgen Yayıncılık 2026 veya MEB Yayınları 2026 ana içeriğimizi ziyaret ediniz.

Ders ve Çalışma kitabı cevapları aramalarınızda internet sitemizi daha üst sıralarda listelemek için aramalarınızın sonuna "forum sınıf" yazabilirsiniz.
Örnek Kullanım: 3. sınıf türkçe sayfa 11 forum sınıf
