5. Sınıf Matematik Ders Kitabı 88-90-91-93. Sayfa Cevapları ÖZGÜN Yayınları

5.Sınıf ÖZGÜN Yayıncılık Matematik Ders Kitabı 88-90. Sayfa Cevapları Kesirleri Sıralama

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 88 Cevapları Özgün Yayınları

Hazırlanalım

Bir tepsi börek 12 eş dilime ayrılmıştır. Dilimlerden 2’si bir tabağa, 3’ü başka bir tabağa konulmuştur.
Tabaklardaki börek miktarını gösteren kesirleri ve bu kesirlerden hangisinin büyük olduğunu söyleyiniz.
Cevap:

Etkinlik Yapalım

Kesir takımındaki parçalarla 3/8, 2/8 ve 5/8 kesirlerini modelleyiniz.
Cevap:

Modellerin büyüklüklerinden yararlanarak 3/8, 2/8 ve 5/8 kesirlerini büyükten küçüğe doğru sembol kullanarak sıralayınız.
Cevap: 5/8 > 3/8 > 2/8

Yaptığınız sıralamaya göre paydaları eşit olan kesirleri sıralarken izlenmesi gereken yolu açıklayınız.
Cevap: Paydaları eşit olan sayıları sıralarken paya bakılır. Pay ne kadar büyük ise sayı o kadar büyüktür.

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 90 Cevapları Özgün Yayınları

Öğrendiklerinizi Uygulayınız

1. Aşağıdaki bütünlerin boyalı kısımlarını gösteren kesirleri yazınız. Yazdığınız kesirlerin arasında “>”, “<” sembollerinden uygun olanı kullanınız.
Cevap:

2. Aşağıdaki kesirler arasında “=”, “>” ve “<” sembollerinden uygun olanı yazınız.
Cevap:

3. Aşağıdaki kesirleri sembol kullanarak büyükten küçüğe doğru sıralayınız.
Cevap:

5.Sınıf ÖZGÜN Yayıncılık Matematik Ders Kitabı 91-93. Sayfa Cevapları Bir Çokluğun Basit Kesir Kadarını ve Basit Kesir Kadarı Verilen Bir Çokluğun Tamamını Bulma

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 91 Cevapları Özgün Yayınları

Hazırlanalım

Eylül, bayramda büyüklerinden 60 TL harçlık topladı. Topladığı harçlığın 1/5’ini kumbarasına attı. Eylül’ün kumbarasına atarak tasarruf ettiği para miktarını nasıl bulabileceğinizi açıklayınız.
Cevap: 60 ÷ 5 = 12 TL’dir.

Etkinlik Yapalım

48 fındığı her birinde eşit sayıda fındık olacak şekilde üç gruba ayırınız. Her bir grupta kaçar tane fındık olduğunu belirleyiniz.
Cevap:

48 ÷ 3 = 16
Her bir grupta 3 fındık bulunur.

Bir gruptaki fındık sayısını hangi işlemi yaparak bulabileceğinizi söyleyiniz.
Cevap: Bir gruptaki fındık sayısını bölme işlemi yaparak buluruz.

İki grupta kaç tane fındık olduğunu belirleyiniz. İki gruptaki fındık sayısını hangi işlemleri yaparak bulabileceğinizi söyleyiniz.
Cevap: 

Her bir grupta 16 fındık vardır.
İki grubu bulmak için çarpma işlemi yaparız.
16 . 2 = 32 fındık vardır.

Bir çokluğun belirtilen basit kesir kadarını nasıl bulabileceğinizi açıklayınız.
Cevap: Çokluk kesrin paydasına bölünür ve payı ile çarpılır.

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 93 Cevapları Özgün Yayınları

Öğrendiklerinizi Uygulayınız

1. Bir kutuda 24 balon vardı. Balonların 1/6’i satıldı. Kaç tane balon satılmıştır?
Cevap: 24 ÷ 6 = 4

2. Ali, 36 TL olan parasının 2/9’sini Kızılaya bağışladı. Ali’nin Kızılaya bağışladığı para kaç Türk lirasıdır?
Cevap:

36 ÷ 9 = 4
4 . 2 = 8

3. Fatma Hanım, 150 TL ile alışverişe çıktı. Parasının 3/5’ü ile giysi aldı. Fatma Hanım’ın geriye kaç Türk lirası kalmıştır?
Cevap:

150 ÷ 5 = 30
30 . 3 = 90
150 – 90 = 60 TL kalmıştır.

4. Hakan, parasının 2/3’si ile bir öykü kitabı aldı. Öykü kitabına 16 TL ödeyen Hakan’ın harcama yapmadan önce kaç Türk lirası vardı?
Cevap:

16 ÷ 2 = 8
8 . 3 = 24 TL’si vardır.

5. Bir paket dosya kâğıdının 5/8’i fotokopi çekiminde kullanıldı. Fotokopi çekiminde kullanılan dosya kâğıtlarının sayısı 250 olduğuna göre fotokopi çekilmeden önce pakette kaç tane dosya kâğıdı vardı?
Cevap:

250 ÷ 5 = 50
50 . 8 = 400 dosya kağıdı vardır.