5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 114-115-116-117-118-119 Cevapları 1. Kitap

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 114-115-116-117-118-119. Sayfa Cevapları 1. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 5. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Kontrol Noktası Cevapları konusunun da yer aldığı 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 114-115-116-117-118-119 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

5.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 114-115-116-117-118-119. Sayfa Cevapları 1. KİTAP Kontrol Noktası Cevapları

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 114 Cevapları Birinci Kitap

Kontrol Noktası

GÖZÜM ARKAMDA KALMAYACAK
1. a) Okuduğunuz metinde geçen bazı kelime ve kelime grupları aşağıdaki tabloda verilmiştir. Metnin bağlamından hareketle bu kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tahmin edip yazınız. Metinde anlamını bilmediğiniz başka kelime veya kelime grubu varsa tabloya ekleyiniz.
Cevap: “Eser”: Ortaya konulan, meydana getirilen ürün, yapıt. “Ulus”: Millet. “Cumhurbaşkanı”: Cumhuriyetle yönetilen bir devletin başkanı. “Cumhuriyet”: Milletin egemenliği kendi elinde tuttuğu yönetim biçimi. Örnek cümle: “Atatürk, cumhuriyeti gençlere emanet etmiştir.”

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 115 Cevapları MEB Yayınları

2. Okuduğunuz metinden hareketle aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a) Cemil, asker olduğunda ne yapacağını söylemiştir?
Cevap: Cemil, asker olduğunda düşman bu topraklara bir daha ayak basarsa onu buradan kovacağını söylemiştir.

b) Cemil’in sözleri karşısında Atatürk ne yapmıştır?
Cevap: Atatürk, Cemil’in sözleri karşısında hiçbir şey söylemeden çocuğu kollarının arasına almış, kaldırmış ve alnından öpmüştür.

c) Atatürk, “gözüm arkamda kalmayacak” sözüyle ne anlatmak istemiştir?
Cevap: Atatürk bu sözüyle, cumhuriyeti emanet edeceği gençlerin vatan sevgisine ve kararlılığına güvendiğini, bu yüzden geleceğinden endişe duymadığını anlatmak istemiştir.

3. Aşağıdaki cümlelerde hangi söz sanatlarına başvurulmuştur? Belirleyip karşılarına yazınız.
Cevap:
“Hasan Tahsin, aslan gibi cesur bir askerdi.” → Benzetme.
“Bayrak, ‘Beni daima yüksekte taşıyın çocuklar!’ diye seslendi.” → Kişileştirme.
“Çankaya tepeleri o sabah buruk bir sevinçle gülümsedi.” → Kişileştirme.
“Cumhuriyet, bu güzel gençlerin ellerinde kendini güvende hissedecek.” → Kişileştirme.
“Cemil’in ışık gibi sözleri gönülleri aydınlattı.” → Benzetme.
“Vatan, ‘Beni koruyan gençlerle güçlüyüm.’ diyor.” → Kişileştirme.

Karekodu okutarak “100. Yıl Marşı”nı dinleyiniz.
Cevap: (Dinleme metni ile ilgili cevaplar daha sonra eklenecek)

4. Aşağıdaki kelimelerin dinlediğiniz marşın hangi dizesinde geçtiğini belirleyip yazınız. Gerek duyarsanız marşı yeniden dinleyiniz.
Cevap: (Dinleme metni ile ilgili cevaplar daha sonra eklenecek)

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 116 Cevapları MEB Yayınları

5. Aşağıdaki dairenin bölümlerine dair verilen açıklamaları okuyunuz. Buna göre dinlediğiniz 100. Yıl Marşı’nda yer alan kelimelerden birini seçiniz. Bu kelimeden hareketle dairenin bölümlerine istenilenleri yazınız.
Cevap: (Dinleme metni ile ilgili cevaplar daha sonra eklenecek)

6. Atatürk’e teşekkür etmek amacıyla kısa bir konuşma hazırlayınız. Konuşmanızda aşağıdaki hususlara dikkat ediniz.
Cevap: Sevgili arkadaşlar, bugün sizlere Atatürk’e olan minnettarlığımdan bahsetmek istiyorum. Atatürk’e teşekkür ediyorum çünkü bize bağımsız bir vatan ve cumhuriyet armağan etti. Eğitime verdiği önem sayesinde bugün okula gidip özgürce öğrenebiliyoruz. Onun bıraktığı bu değerli mirası korumak, hepimizin görevi. Beni dinlediğiniz için teşekkür ederim.

7. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelimelerin büyük harfle yazılma nedenini, ilgili kuralı belirterek yazınız.
“Cephedeki asker abilerine yardım etmek isteyen Küçük Mehmet, 1919’da yollara düştü.”
Cevap: “Küçük Mehmet” burada bir kişiye özel ad gibi kullanıldığı için büyük harfle yazılmıştır (özel ad kuralı).

“Minik çocuk, günlüğüne şu cümleyi büyük bir heyecanla yazdı: ‘Bizler büyüyeceğiz ve bu güzel vatanı her zaman koruyacağız!'”
Cevap: “Bizler” kelimesi tırnak içinde doğrudan aktarılan cümlenin ilk kelimesi olduğu için büyük harfle başlamıştır (cümle başı büyük harf kuralı).

“Atalarımızdan emanettir bu topraklar, Dalgalansın gökyüzünde şanlı bayraklar.”
Cevap: “Atalarımızdan” ve “Dalgalansın” kelimeleri, şiirde her dizenin ilk kelimesi olduğu için büyük harfle yazılmıştır (dize başı büyük harf kuralı).

“Millî Mücadele yıllarının en önemli pilot kahramanlarından biri de Vecihi Hürkuş’tur.”
Cevap: “Vecihi Hürkuş” bir kişinin özel adı (kişi adı ve soyadı) olduğu için büyük harfle yazılmıştır (özel ad kuralı).

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 117 Cevapları MEB Yayınları

“Dün akşam Doktor Murat Bey ve Avukat Nesrin Hanım bize misafir oldular.”
Cevap: “Doktor” ve “Avukat” kelimeleri kişi adlarından önce kullanılan unvan olduğu için büyük harfle yazılmıştır (unvan kuralı).

“Savaş bitip zafer kazanılınca orduyu yöneten Başkomutan tebrikleri kabul etti.”
Cevap: “Başkomutan” burada Atatürk’ü işaret eden özel bir unvan olduğu için büyük harfle yazılmıştır (unvan/makam adı kuralı).

“Toplantının açılış konuşmasını Sayın Vali yaptı.”
Cevap: “Vali” kelimesi bir makam adı olduğu ve “Sayın” unvanıyla kullanıldığı için büyük harfle yazılmıştır (unvan/makam adı kuralı).

“Cepheye yardıma giden kafilede evimizin gözdesi, atımız Rüzgâr da vardı.”
Cevap: “Rüzgâr” burada hayvana (ata) verilen özel bir isim olduğu için büyük harfle yazılmıştır (özel ad kuralı).

8. Aşağıdaki cümlelerde yay ayraçla ( ) belirtilen yerlere uygun noktalama işaretlerini (virgül veya soru işareti) koyunuz.
Cevap:
“Kıymetli Arkadaşlar, Bugün sınıfta yeni kulüp başkanını seçeceğiz.” (seslenme sözünden sonra virgül)
“Çantamıza defterlerimizi, kitaplarımızı, boya kalemlerimizi ve sözlüğümüzü özenle yerleştirdik.” (sıralı öğeler arasına virgül)
“Tarifteki pastayı yapmak için tam 2,5 su bardağı un kullanmamız gerekiyormuş.” (ondalık sayıda virgül)
“— Memleketiniz?” (soru cümlesi sonuna soru işareti)
“Soğuk, yine soğuk, yine soğuk…” (tekrar eden kelimeler arasına virgül)
“Okul bahçesinde kaybettiğin mavi hırkayı bulabildin mi?” (soru cümlesi sonuna soru işareti)

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 118 Cevapları MEB Yayınları

Dinleme/İzleme Becerisi Öz Değerlendirme Ölçeği

Cevap: (Bu form, öğrencinin dinleme/izleme becerisini kendi kendine değerlendirmesi için hazırlanmıştır; öğrenci tarafından bireysel olarak doldurulur.)

Okuma Becerisi Öz Değerlendirme Ölçeği

Cevap: (Bu form, öğrencinin okuma becerisini kendi kendine değerlendirmesi için hazırlanmıştır; öğrenci tarafından bireysel olarak doldurulur.)

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 119 Cevapları MEB Yayınları

Konuşma Becerisi Öz Değerlendirme Ölçeği

Cevap: (Bu form, öğrencinin konuşma becerisini kendi kendine değerlendirmesi için hazırlanmıştır; öğrenci tarafından bireysel olarak doldurulur.)