6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı 134-136-137-138-139-140-141. Sayfa Cevapları 1. KİTAP

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı 134-136-137-138-139-140-141. Sayfa Cevapları 1. KİTAP 2025-2026 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Işığın Yansıması konusunun bulunduğu 6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 134-136-137-138-139-140-141 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı 134-136-137-138-139-140-141. Sayfa Cevapları 1. KİTAP Işığın Yansıması

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 134 Cevapları MEB Yayınları

1.Yandaki ışık kaynağından çıkan ışık ışınlarını çizelim. Işığın nasıl yayıldığını belirtelim.
Cevap: Işık kendi dibi hariç her yöne eşit miktarda yayılır. Işığın yaydığı ışınlar doğrular halinde ilerlediği için kendi dibine ulaşamaz.

2.Işık kaynaklarının önüne konulan engeller aşağıdaki görsellerde verilmiştir. Bu örneklerdeki engeller ile ışığın etkileşimi hakkında yorumlar yapalım.
Cevap:

3.Güneş ışığının ve ağaçların su yüzeyinde görseldeki gibi görünmesinin sebebi ne olabilir?
Cevap: Bunun sebebi ışığın yansıma özelliğidir. Su yüzeyi sakin ve düzgün olduğunda, ışık ışınları belirli bir açıyla gelir ve belirli bir açıyla geri yansır.  Bu yüzden güneş ışığı ve ağaçlar su yüzeyinde bu şekilde görülür.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 136 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu-1

1. Ay bir ışık kaynağı mıdır? Nedeniyle birlikte yazalım.
Cevap: Ay kendi başına bir ışık kaynağı değildir. Işığını güneşten alarak yansıtır.

2. Ay’ı Dünya’dan görebilmemizin sebebi ne olabilir?
Cevap: Ay Güneş ışığını yansıttığı için dünyadan görülür.

3. Aynaya baktığımız zaman kendimizi görebilmemizin sebebi nedir?
Cevap: Aynaya baktığımızda kendimizi görebilmemizin sebebi aynadan yansıyan ışığın gözümüze ulaşmasıdır.

4. Yansıma nedir? Günlük hayattan örnekler verelim.
Cevap: Yansıma, ışığın, su, ayna veya parlak bir yüzey gibi bir cisme çarpıp geri dönmesidir.

• Bir göldeki ağaçların suya yansıması,
• Çaydanlığa bakınca kendimizi görmemiz,
• Aynaya bakınca kendimizi görmemiz.

5. Çevremizdeki cisimleri görebilmemiz ile yansıma arasında bir ilişki olabilir mi?
Cevap: Evet, ışığın cisimler üzerine düşüp yansıması görmemizi sağlar.

Köprü İstasyonu

Güneşli bir günde kolunuzdaki saatin camına gelen güneş ışığının duvarda parlak ışıklı bir alan oluşturduğunu görmüşsünüzdür. Duvardaki ışıklı bölgenin yeri saatimizi hareket ettirdiğimizde değişir.
Bu durumun nedeni ne olabilir?
Cevap: Saatinizi hareket ettirdiğinizde camın açısı değişir, yansıyan ışık yön değiştirir ve ışıklı nokta duvarda başka yere kayar.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 137 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu

Arkadaşımızın tuttuğu düzgün ve buruşturulmuş alüminyum folyolarda kendi görüntümüzü gözlemleyelim.
Gözlemlerimiz sonucunda görüntülerimizin özelliklerini aşağıdaki alana yazalım. Daha sonra arkadaşlarımız ile paylaşalım.
Cevap:

Belirlediğimiz görüntü özelliklerini göz önünde bulundurarak bu yüzeylerin ışığı nasıl yansıtabileceğini düşünelim.
Düşüncelerimiz doğrultusunda ışığın farklı yüzeylerdeki yansıma niteliğini arkadaşlarımız ile yardımlaşarak tanımlayalım.
Cevap: Düzgün yüzeyler ışığı düzenli yansıtır bu yüzden net görüntü olur. Pürüzlü yüzeyler ışığı dağınık yansıtır, bu yüzden görüntü bulanık ya da belirsiz görünür.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 138 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu-3

Etkinliğin Yapılışı

• Üçer veya dörder kişilik gruplar oluşturalım.
• Sınıfta mümkün olduğunca karanlık bir alan oluşturalım.
• Işık kaynağı ile düzgün folyonun arasına tarak engeli yerleştirelim.
• Işığın izlediği yolu gözlemleyelim.
• Işık kaynağı ile buruşturulmuş folyo arasına tarak engeli yerleştirelim.
• Işığın farklı yüzeylerde izlediği yolu gözlemleyelim.
• Her iki durumda gözlemlerimiz sonucunda elde ettiğimiz verileri aşağıdaki alanlara kaydedelim.
Cevap:

Değerlendirme

Yüzeylerin özellikleri ile ışığın izlediği yol arasındaki ilişkiye yönelik çıkarımlarımız nelerdir?
Cevap: Yüzey pürüzlüyse ışık dağınık, yüzey düzgünse ışık düzenli yansır.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 139 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu-4

Etkinliğin Yapılışı

• Sıranın üzerindeki kabımıza bir miktar su ekleyelim.
• Suyun durgunlaşmasını bekleyelim.

1. Aşama
• Kabımıza tepeden bakalım. Gördüklerimizi yazarak kaydedelim.
Cevap: Kendi görüntümü net bir şekilde gördüm.

2. Aşama
• Daha sonra sırayı hafifçe sallayalım ve dalgalanan suya bakalım. Gördüklerimizi yazarak kaydedelim.
Cevap: Görüntümü bulanık bir şekilde gördüm.

Değerlendirme

a. Durgun sudaki görüntü ile dalgalı sudaki görüntü arasındaki farkı nedeniyle birlikte yazalım.
Cevap: Durgun suda ışık düzenli yansıdığı için görüntü nettir. Dalgalı suda ise görüntü bulanıktır çünkü ışık farklı yönlere dağılır.

b. Durgun suda su yüzeyine çarpıp geri dönen ışığın izleyebileceği yol hakkında yorumlarımızı yazalım.
Cevap: Işık düz bir yol izleyerek düzenli yansır, bu yüzden yansıyan ışığın yönü belirgindir.

c. Dalgalı suda su yüzeyine çarpıp geri dönen ışığın izleyebileceği yol hakkında yorumlarımızı yazalım.
Cevap: Su dalgalıyken ışık farklı yönlere yansır bu yüzden ışığın yönü farklı olur.

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 140 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu-5

İki farklı yüzeye gönderilen ışınların yüzeye çarparak yansıdıktan sonra izlediği yollar aşağıda gösterilmiştir.

1. Hangi yüzeydeki yansımaların sonucunda net bir görüntü oluşur?
Cevap: 1. görselde daha net yansıma oluşur. Çünkü düz yüzeyden yansıyan ışınlar düzenli yansıdığı için  daha net bir görüntü oluşur.

2. Hangi yüzeydeki yansımaların sonucunda net bir görüntü oluşmaz?
Cevap: Görsel 2’deki yüzeyde dalgalı veya pürüzlü yüzeyde yansıyan ışıklar farklı yönlere dağılır, dağınık yansıma oluşur bu yüzden de net bir görüntü oluşmaz.

3. Yüzeye gönderilen ışınlar hangi görselde dağınık yansımıştır?
Cevap: Görsel 2’de çünkü yüzey pürüzlü, gelen ışınlar farklı yönlere dağılır.

4. Görsel 1 ve Görsel 2’yi inceleyelim. “Etkinlik İstasyonu 3 ve Etkinlik İstasyonu 4″te kullandığımız malzemelerdeki yansımalar hangi görseldeki yansıma türüne uygundur? Aşağıdaki tabloda işaretleyelim.
Cevap:

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 141 Cevapları MEB Yayınları

Sizce hangi fotoğrafta ayçiçeğinin ayrıntıları ve renkleri daha iyi görünüyor?
Cevap: Görsel 4.1.6 ayçiçeğinin ayrıntıları ve renkleri daha iyi görünüyor.