6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 14-15. Sayfa Cevapları 1. KİTAP

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 14-15. Sayfa Cevapları 1. KİTAP

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 14-15 Cevapları MEB Yayınları 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Hazır Mıyız? ve Başlayalım konusunun bulunduğu 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 14-15 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6.Sınıf Matematik Ders Kitabı MEB Yayınları 14-15. Sayfa Cevapları Hazır Mıyız? ve Başlayalım


6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 14 Cevapları Birinci Kitap

Hazır Mıyız?

1) Aşağıdaki çarpma işlemleri için istenen bilgileri tablolara yazınız.
Cevap: 7 x 9 = 63 işleminde 1. çarpan 7, 2. çarpan 9, çarpım 63’tür. 12 x 10 = 120 işleminde 1. çarpan 12, 2. çarpan 10, çarpım 120’dir.

7×96363 12×100012+120

Bu tablolardaki çarpan ile çarpım arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
Cevap: Çarpım, iki çarpanın çarpılmasıyla bulunur. Bir çarpanı bilmiyorsak çarpımı bilinen çarpana böleriz; çünkü çarpma ile bölme birbirinin ters işlemidir. Örneğin 63 ÷ 9 = 7, 120 ÷ 10 = 12 bulunur.

63 9 - 63 0 7 120 10 - 10 20 - 20 0 12

2) Aşağıda ilk 4 adımı verilen sayı örüntülerini 10. adıma kadar devam ettiriniz.
Cevap: Birinci örüntü (5’er artıyor): 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50. İkinci örüntü (7’şer artıyor): 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70.


Her bir örüntünün ilk adımındaki sayılar ile sonraki adımlarında bulunan sayılar arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
Cevap: Her örüntüde bir adımdaki sayı, ilk adımdaki sayının adım numarasıyla çarpımına eşittir. Birinci örüntüde 5 x adım numarası (5. adım: 5 x 5 = 25), ikinci örüntüde 7 x adım numarası (5. adım: 7 x 5 = 35) sonucu verir.


6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 15 Cevapları Birinci Kitap

Başlayalım

1) Çiftçi Selim Bey, dikdörtgen şeklindeki iki bahçesinden alanı 10 m² olanına domates, 11 m² olanına ise salatalık ekecektir. Buna göre aşağıdaki soruları cevaplayınız. a) Domates ekilecek bahçenin alanını ifade eden 10 doğal sayısını farklı doğal sayıların çarpımı şeklinde yazarak bahçenin kenar uzunluklarının alabileceği değerleri belirleyiniz.
Cevap: 10 doğal sayısı farklı doğal sayıların çarpımı olarak 1 x 10 ve 2 x 5 şeklinde yazılır. Buna göre domates ekilecek bahçenin kenar uzunlukları 1 m ve 10 m ya da 2 m ve 5 m olabilir.

A1 m10 mAlan = 10 m²B2 m5 mAlan = 10 m²

b) Salatalık ekilecek bahçenin alanını ifade eden 11 doğal sayısını farklı doğal sayıların çarpımı şeklinde yazarak bahçenin kenar uzunluklarının alabileceği değerleri belirleyiniz.
Cevap: 11 doğal sayısı yalnızca 1 x 11 şeklinde farklı doğal sayıların çarpımı olarak yazılabilir (11 bir asal sayıdır). Buna göre salatalık ekilecek bahçenin kenar uzunlukları yalnızca 1 m ve 11 m olabilir.


2) Necla Hanım’ın bir adımının uzunluğu 60 cm’dir. Necla Hanım’ın attığı adım sayısıyla yürüdüğü toplam mesafeyi gösteren aşağıdaki tabloyu doldurunuz.
Cevap: Bir adım 60 cm olduğu için toplam mesafe, adım sayısının 60 ile çarpımıdır: 1 adım → 60 cm, 2 adım → 120 cm, 3 adım → 180 cm, 4 adım → 240 cm, 5 adım → 300 cm, 6 adım → 360 cm, 7 adım → 420 cm.


Necla Hanım’ın adım sayısıyla yürüdüğü toplam mesafe arasındaki ilişkiyi ifade ediniz.
Cevap: Necla Hanım’ın yürüdüğü toplam mesafe, attığı adım sayısının 60 katına eşittir. Yani toplam mesafe (cm) = adım sayısı x 60.


Aradığınız ödevi bulamadıysanız lütfen MEB Yayınları 2026 ana içeriğimizi ziyaret ediniz.

Forum Sınıf Arama

Ders ve Çalışma kitabı cevapları aramalarınızda internet sitemizi daha üst sıralarda listelemek için aramalarınızın sonuna "forum sınıf" yazabilirsiniz.

Örnek Kullanım: 3. sınıf türkçe sayfa 11 forum sınıf