7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 60-61-62-63 Cevapları 1. KİTAP

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 60-61-62-63 Cevapları 1. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde Fiziksel Anlamda İş konusunun bulunduğu 7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 60-61-62-63 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

7.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 60-61-62-63. Cevapları 1. KİTAP Fiziksel Anlamda İş

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 60 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik Noktası-1

Sınıf tahtasına gönüllü bir arkadaşınızın yardımıyla “Kuvvetin Cisimler Üzerindeki Etkisi” başlığı altında aşağıdaki soruları yazınız: Kuvvet uygulanan cisim her zaman hareket eder mi? Bir cismin hareket etmesini kuvvetin yönü, büyüklüğü ve uygulama noktası nasıl etkiler? Sınıfın duvarını büyük bir kuvvetle itmeniz iş midir? İş yaparken sadece kuvvet uygulamak yeterli midir? Cevaplardan yola çıkarak cismin hareketi, kuvvetin uygulandığı yön ve cismin aldığı mesafe ile işin niteliklerini tartışınız.

Değerlendirme

1. Tartışma sonucunda kuvvetin cisimler üzerindeki etkisi ile ilgili ulaştığınız çıkarımlar nelerdir?
Cevap: Ulaştığımız çıkarımlar: Kuvvet uygulanan cisim her zaman hareket etmez; hareket, kuvvetin büyüklüğüne, yönüne ve uygulama noktasına bağlıdır. Yeterince büyük bir kuvvet duran cismi hareket ettirir, hareketliyi hızlandırır, yavaşlatır, durdurur ya da yönünü değiştirir. Ayrıca kuvvet cisimlerin şeklini de değiştirebilir. Duvarı itmek gibi cismin yer değiştirmediği durumlarda kuvvet uygulasak da fiziksel iş yapılmış olmaz.

2. Kuvvetin cisimler üzerindeki yer değiştirme etkilerinden yola çıkarak fiziksel anlamdaki işin niteliklerini sıralayınız.
Cevap:

• Cisme bir kuvvet uygulanmalıdır.
  
• Cisim, uygulanan kuvvetin yönünde (doğrultusunda) yer değiştirmelidir.
  
• Kuvvet ile yer değiştirme aynı doğrultuda olmalıdır; kuvvete dik yönde yapılan hareket fiziksel iş sayılmaz.
  
• İşin büyüklüğü, uygulanan kuvvet ile kuvvet yönünde alınan yolun çarpımına eşittir (İş = Kuvvet x Yol).
  
• İşin birimi joule’dür.

Etkinlik Noktası-2

Günlük yaşam örneklerine ait görselleri inceleyerek fiziksel anlamda iş yapma durumunu değerlendirmenizi içeren etkinliği uygulama basamaklarını takip ederek yapınız. Ardından değerlendirme sorularını cevaplayınız.

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 61 Cevapları MEB Yayınları

Uygulama Basamakları

1. Günlük hayattan verilen görsel örneklerini inceleyiniz.

2. Görsellerde verilen cisimlerin hareket doğrultusu ile bu cisimlere uygulanan kuvvetin büyüklüğü, yönü ve doğrultusu hakkındaki gözlem verilerini matris tabloya yazınız.
Cevap:

Değerlendirme

1. Yukarıdaki matris tabloda yer alan verileri inceleyerek fiziksel anlamda iş yapılma durumlarını değerlendiriniz. Fiziksel anlamda iş yapılan görselleri belirleyerek numaralarını yazınız.
Cevap: Matris tabloya göre, cisme kuvvet uygulanan ve cismin bu kuvvet yönünde yer değiştirdiği görsellerde fiziksel anlamda iş yapılmıştır. Kuvvet uygulanıp cisim hiç hareket etmeyen ya da kuvvete dik yönde hareket eden görsellerde fiziksel iş yapılmamıştır. (Fiziksel iş yapılan görsellerin numaraları, kitaptaki görsellere göre belirlenir.)

2. Örnek durumlara ilişkin elde ettiğiniz verileri yorumlayarak fiziksel anlamda iş kavramı ile ilgili nasıl bir çıkarımda bulunabilirsiniz?
Cevap: Çıkarımım: Fiziksel anlamda iş yapılması için hem cisme bir kuvvet uygulanmalı hem de cisim bu kuvvetin yönünde yer değiştirmelidir. İkisinden biri eksikse iş yapılmış olmaz. İşin büyüklüğü kuvvet ile kuvvet yönünde alınan yola bağlıdır.

3. Fiziksel anlamda iş kavramı ile günlük hayatta kullandığınız iş kavramı aynı mıdır? Nedenini açıklayınız.
Cevap: Hayır, aynı değildir. Günlük hayatta “iş” kelimesini çaba harcadığımız her durum için kullanırız (ders çalışmak, ağır bir çantayı taşımak, duvarı itmek gibi). Fiziksel anlamda iş ise yalnızca cisme kuvvet uygulanıp cisim o kuvvet yönünde yer değiştirdiğinde yapılır. Örneğin çok yorulsak bile hareket ettiremediğimiz bir duvarı itmek fiziksel anlamda iş değildir.

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 62 Cevapları MEB Yayınları

Bağlantı Noktası

Aşağıdaki görselleri inceleyerek bilgisayar başında işlem yapan çağrı merkezi çalışanı ile duvar ören inşaat ustasının yaptığı işleri karşılaştırınız. Karşılaştırma sonuçlarını arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Çağrı merkezi çalışanı bilgisayarda tuşlara çok küçük kuvvetler uygular ve çok az yer değiştirme olur; zihinsel olarak yorulsa da fiziksel anlamda yaptığı iş neredeyse sıfırdır. İnşaat ustası ise tuğlaları kaldırıp taşıyarak hem kuvvet uygular hem de bu kuvvet yönünde belirgin bir yer değiştirme sağlar; bu yüzden fiziksel anlamda iş yapar. Yani ikisi de günlük dilde “çalışıyor” ama fiziksel anlamda iş yapan usta olur.

7. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 63 Cevapları MEB Yayınları

Kontrol Noktası

Görselde okul kütüphanesine getirilen kitapların bulunduğu koliyi üst kata taşıyan Ahmet’in izleyeceği yol verilmiştir. Ahmet, A noktasında yerden kaldırdığı koliyi A-B noktaları arasında sallamadan merdivenlere doğru taşıyor. B-C noktaları arasında merdivenlerden çıkarıyor ve C noktasında yere bırakıyor.

Aşağıdaki soruları bu bilgilerden faydalanarak cevaplayınız.

1. Ahmet koliyi A noktasından C noktasına taşırken fiziksel anlamda iş yapılıp yapılmadığını belirtilen alanlara yazınız.
Cevap:

A noktasında: İş yapılmıştır (koli yukarı kaldırıldığı için)
A-B aralığında: İş yapılmamıştır (kuvvet ile hareket yönü dik olduğu için)
B-C aralığında: İş yapılmıştır (kuvvet ve hareket yönü aynı olduğu için)
C noktasında: İş yapılmamıştır (hareket olmadığı için)

2. Ahmet koli ile taşıdığı kitapları kütüphanede bölümlerine göre raflara yerleştirmiştir. Grafiklerde K, L, M ve N kitaplarına uygulanan kuvvetler ile kuvvet doğrultusunda aldığı yollar verilmiştir. Buna göre Ahmet’in kitaplara uyguladığı fiziksel anlamda işin büyüklüğünü büyükten küçüğe sıralayınız.
Cevap: M > L > K = N