7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 165-166-167-168 Cevapları 1. KİTAP

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı 165-166-167-168. Sayfa Cevapları 1. Kitap 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 7. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Araştırma Sorusunu Belirleme Cevapları konusunun da yer aldığı 7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 165-166-167-168 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

---

7.Sınıf MEB Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 165-166-167-168. Sayfa Cevapları 1. Kitap Araştırma Sorusunu Belirleme

---

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 165 Cevapları MEB Yayınları

İstatistiksel Araştırma Süreci Adımları

1. Araştırma Sorusunu Belirleme

Katıl-Uygula-Keşfet 1

Sağlıklı yaşamak için su içmenin ne kadar önemli olduğunu öğrenen Defne, sınıf arkadaşlarının günde kaç litre su tükettiklerini merak ederek bir araştırma yapmaya karar vermiştir.

Bu amaçla Defne’nin oluşturduğu aşağıdaki soruların araştırmaya uygun olup olmadığını gerekçeleriyle açıklayınız. (Sorular: 1) Su içmeyi sever misiniz? 2) Bir günde toplam kaç litre su içersiniz? 3) Günde 2,5 litreden az mı su içersiniz? 4) 7/A sınıfı öğrencilerinin günlük su tüketimlerinin eğilimi nasıldır? 5) 7/A sınıfındaki erkek öğrencilerin günlük su tüketimlerinin eğilimi nasıldır? 6) 7/A sınıfındaki kız ve erkek öğrencilerinin günlük su tüketimlerinin eğilimi nasıl değişmektedir?)
Cevap:
1) Uygun değil; evet/hayır cevaplı, ölçülebilir bir değişken yok.
2) Uygun değil; tek kişiye sorulan anket sorusudur, grubun eğilimini sormaz.
3) Uygun değil; evet/hayır cevaplıdır, değişkenliği göstermez.
4) Uygun; amacı net, 7/A’nın su tüketimini ölçer.
5) Uygun; erkek öğrencilerin su tüketimini ölçer.
6) Uygun; kız ve erkek öğrencileri karşılaştırır.

---

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 166 Cevapları MEB Yayınları

Uygulayalım 1

Okulunuzdaki öğrencilerin ekran kullanım süreleri ile ilgili bir araştırma yapmanız beklenmektedir.

a) Yukarıda belirtilen gerçek yaşam durumuna uygun bir araştırma sorusu oluşturunuz.
Cevap:
Okulumuzdaki öğrencilerin günlük ekran kullanım süreleri ne kadardır?

b) Araştırma sorusuna uygun anket sorusu yazınız.
Cevap:
Bir günde ekran başında (telefon, tablet, bilgisayar, televizyon) toplam kaç saat geçiriyorsun?

c) Araştırmanız için uygun evren ve örneklem belirleyiniz.
Cevap:
Evren: Okulumuzdaki tüm öğrenciler
Örneklem: Her sınıftan rastgele seçilen 10’ar öğrenci

ç) Belirlediğiniz örneklemin evreni temsil edip etmediğini arkadaşlarınızla tartışınız.
Cevap:
Temsil eder; her sınıftan rastgele öğrenci seçildiği için farklı yaş ve gruplar yer alır. Tek sınıftan seçilseydi temsil etmezdi.

---

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 167 Cevapları MEB Yayınları

Düşün-Tartış-Açıkla 1

Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) tarafından 2022’de hazırlanan, yaş gruplarının kentsel ve kırsal nüfusa göre değişimlerini gösteren grafik aşağıda verilmiştir.

Grafik: Kentsel ve Kırsal Nüfusun Yaş Gruplarına Göre Değişimi (2022)

• 0-14 yaş: Yoğun Kent %69,7 — Orta Yoğun Kent %15,3 — Kırsal %15
• 15-64 yaş: Yoğun Kent %69,2 — Orta Yoğun Kent %14,7 — Kırsal %16,1
• 65+ yaş: Yoğun Kent %55,3 — Orta Yoğun Kent %14,6 — Kırsal %30,1

1) Grafiği inceleyerek uygun bir araştırma sorusu yazınız ve araştırmanın evrenini belirleyiniz.
Cevap:
Araştırma sorusu: Türkiye’de kentsel ve kırsal nüfus yaş gruplarına göre nasıl değişmektedir?
Evren: Türkiye’de yaşayan tüm nüfus

2) TÜİK’in bu araştırmanın evrenine ilişkin veri setlerine hangi devlet kurumundan ulaşabildiğini tartışınız. Ulaştığınız sonucu yazınız.
Cevap:
İçişleri Bakanlığı Nüfus ve Vatandaşlık İşleri Genel Müdürlüğünün nüfus kayıtlarından (ADNKS).

(Derin düşünme sorusu)
TÜİK’in yaptığı bazı araştırmalarda örneklemeye ihtiyaç duymadığını ve araştırmanın evrenine güvenilir kaynaklardan hazır veri elde ederek ulaşabildiğini fark ettiniz mi?
Cevap:
Evet; TÜİK nüfus gibi verilere devlet kayıtlarından ulaştığı için evrenin tamamını kullanabilir, örneklem seçmesine gerek kalmaz.

---

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 168 Cevapları MEB Yayınları

Uygulayalım 2

Glütensiz ürünler genellikle pahalı olduğu ve farklı gramajlarda paketlendiği için fiyat karşılaştırması yaparak alışveriş yapmak gerekir. Muğla’da yaşayan ve çölyak hastası olan Betül, yaşadığı şehirdeki marketlerde glütensiz makarnaların 100 gram fiyatlarını araştırarak fiyat karşılaştırması yapmak istemiştir.

a) Bu araştırmaya uygun bir araştırma sorusu oluşturunuz.
Cevap:
Muğla’daki marketlerde glütensiz makarnaların 100 gram fiyatları ne kadardır?

b) Betül’ün yapacağı araştırmaya yönelik evreni belirleyiniz.
Cevap:
Evren: Muğla’da glütensiz makarna satan tüm marketler

c) Belirlediğiniz evreni temsil edecek bir örneklemin niteliklerinin neler olabileceğini tartışınız. Örneklem belirlenirken marketlerin büyüklük, tür, sayı gibi özelliklerinin dikkate alınmasının gerekçesini açıklayınız.
Cevap:
Örneklemde şehrin farklı bölgelerinden büyük, küçük, zincir ve yerel marketler olmalıdır. Tek tür market seçilirse fiyatlar şehri temsil etmez.

Düşün-Tartış-Açıkla 2

Alya, Elif ve Aras isimli altı aylık bebeklerin sağlık durumlarına yönelik aşağıdaki bilgiler verilmiştir. Alya hastadır ve vücut sıcaklığı 40,1 °C ölçülmüştür. Elif, herhangi bir hastalık belirtisi göstermemektedir ve vücut sıcaklığı 36,3 °C ölçülmüştür. Aras’ın vücut sıcaklığı, annesi tarafından A marka termometre ile 38,7 °C, B marka termometre ile 39,0 °C ölçülmüştür.

a) Alya’nın ve Elif’in vücut sıcaklıklarındaki ölçümlerde farklılıklar görülmesinin temel sebebi nedir? Düşüncelerinizi gerekçeleriyle yazınız.
Cevap:
Alya hasta (40,1 °C), Elif sağlıklıdır (36,3 °C). Fark sağlık durumundan, yani gerçek bir değişkenlikten kaynaklanır.

b) Aras’ın vücut sıcaklığındaki ölçümlerde farklılıklar görülmesinin temel sebebi nedir? Düşüncelerinizi gerekçeleriyle yazınız.
Cevap:
Aynı anda iki farklı termometre kullanılmıştır. Fark ölçüm aracından kaynaklanır (ölçüm hatası).