7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 177-178-179-180. Sayfa Cevapları Dörtel Yayıncılık

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 177-178-179-180. Sayfa Cevapları Dörtel Yayıncılık 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 7. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Yerli Besinlerimiz metnine ait cevapların yer aldığı 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 177-178-179-180 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

7.Sınıf Dörtel Yayıncılık Türkçe Ders Kitabı 177-178-179-180. Sayfa Cevapları Yerli Besinlerimiz

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 177 Cevapları Dörtel Yayıncılık

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Yaşadığınız çevrede yetiştirilen sebze ve meyvelerin adlarını söyleyiniz. Bunlardan hangilerini daha çok seviyorsunuz? Niçin?
Cevap: Yaşadığım çevrede portakal, mandalina, zeytin, incir, nar, buğday, ayçiçeği ve yeşilliklerin hepsi yetiştirilmektedir. Bunlardan en çok nar ve inciri severim. 

2. Sağlıklı beslenmek için neler yapıyorsunuz? Anlatınız.
Cevap: Sağlıklı beslenmek için sebze, meyve, et, süt ve süt ürünleri tüketiyorum, hazır yiyecekleri tüketmiyor, asitli içeceklerden uzak duruyorum. 

1. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metnin konusunu ve ana duygusunu belirleyip yazınız.
Cevap:

Konusu: Yerli ürünlerimiz. 
Ana Duygusu: Yerli ürünlerimizin önemi. 

2. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metinde başvurulan düşünceyi geliştirme yollarına (tanımlama, karşılaştırma, benzetme) örnekler bulunuz.
Cevap:

Benzetme → Ayvamız altın gibi
Tanımlama → Zeytin mideler dostu
Kişileştirme → Muza söylenir mi söz?

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 178 Cevapları Dörtel Yayıncılık

3. ETKİNLİK

Metni tekrar dinleyiniz. Metinde geçen yiyecek ve içecek adlarını listeleyiniz. Sonra bu kelimeleri birer cümlede kullanınız.
Cevap: 

Yiyecek İçecek adları: Peynir, muz, erik, baklagil, pirinç, ayva, kiraz, karpuz, incir, narenciye, kayısı, fıstık, komposto, pastırma, patates, zeytin, üzüm, mercimek. ,

Cümlede kullanıyorum: 

• Ayvalar sert ve acımsı bir tada sahiptir.
• Karpuzun büyükleri daha lezzetlidir.
• Kirazlardan küpe yaptı.
• Fıstıkları iyice kavurduk.
• Kayısı kompostosu çok lezizdi.
• Kahvaltıda peynir tüketmeyi çok severim. 
• Bahçedeki narlardan nar ekşisi yaptık.

4. ETKİNLİK

Aşağıda verilen “sağlıklı beslenme piramidi”ni inceleyiniz. Piramitte gördüklerinizin tutarlılığını sorgulayınız. Piramitte gördüklerinizle ilgili görüşlerinizi belirtiniz. Bunu yaparken kelimeleri anlamlarına uygun kullanınız. Yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanmaya çaba harcayınız.
Cevap: Piramit her besinin yenmesi gerektiğini ancak her şeyden yeteri kadar abartmadan tüketildiğinde zarar vermeyeceğini anlatmaktadır. piramidin her basamağı birbiriyle bağlantılı ve bir basamak eksik kalsa piramit dik duramaz. 

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 179 Cevapları Dörtel Yayıncılık

5. ETKİNLİK

Aşağıdaki dizelerin sonunda koyu renk yazılan kelimeler ek fiil almıştır. Bu eklerin dizelerdeki işlevlerini söyleyiniz
Cevap:

Kirazlar beşbirlikti. → Görülen geçmiş zaman
Bak karpuzlar ne iriymiş. → Duyulan geçmiş zaman
Kayısı Malatyalıysa… → Ek fiil şartı
Pastırma Kayserili’dir. → Geniş zaman
Zeytin mideler dostuymuş. → Duyulan geçmiş zaman

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümleleri zaman yönünden tamamlayan kelimeleri yandaki kutudan seçerek tamamlayınız
Cevap:

Siz gidin, ben ……hemen…….. geliyorum.
Onunla ….üç gündür…… konuşmuyoruz.
Bize …erken… geleceğini söylemişti.
Tatilden ……dün…… geldik.
Çocuk ….şimdi…… içeri girdi.
Size ..yarın…. sabah uğrayacağım.
Her ..sabah…. bu yoldan geçiyor.
Acele etmezse ….geç…. kalacak.
..Şimdi…. gelen konukları içeri aldılar.

7. ETKİNLİK

Yandaki karikatürü inceleyiniz. Verilmek istenen mesajı söyleyiniz.
Cevap: Karikatürde sağlıklı besinler bile olsa her şeyden yeterli miktarda tüketmemiz gerektiği ve her şeyin fazlasının zararlı olduğu mesajı verilmektedir.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 180 Cevapları Dörtel Yayıncılık

8. ETKİNLİK

Aşağıdaki dizeleri anlam ve içeriğe uygun olarak tamamlayıp şiire uygun bir başlık yazınız. Yazınızda duygularınızı ön plana çıkarınız. Yazdıklarınızı düzenleyerek öğretmeninizin bilgisi dâhilinde okul veya sınıf panonuzda sergileyiniz.
Cevap:

Benim adım üzüm,
Size var bir çift sözüm.
Doğanın armağanları, meyveler biz insana,
Sağlık depoları, enerji kaynağı, güzellik sunar yana.

Benim adım fındık,
Hem besler hem lezzet verir, doğanın nimeti.
Beyni güçlendirir, hafızayı açar pınarı.
Enerji verir bedene, dinç tutar insanı.

Kiraz tazeliğiyle baharı yâd eder bize,
C vitamini deposu, bağışıklığı güçlendirir.
Kalp dostu meyvesidir, kan basıncını düşürür,
Antioksidan zengini, yaşlanmayı geciktirir.

Portakal enerji kaynağı, taze ve sulu,
Cildi güzelleştirir, sağlığa destek olu.
Demir emilimini artırır, kansızlığa çare,
Gözleri korur, kalbi kuvvetlendirir sağlam bir teminat.

SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

Çevremizde ne tür tiyatro faaliyetleri yürütülüyor? Araştırınız.
Cevap: Çevremde belediyeye bağlı tiyatrolar ve özel tiyatro faaliyetleri vardır. 

Okulunuzda ne tür sosyal faaliyetler yapılıyor? Araştırınız
Cevap: Okulumuzda tiyatro, kompozisyon yarışmaları, spor takımları, şiir dinletileri yapılıyor.