9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı 33-34-35-39. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı 33-34-35-39. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde lise birinci sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği ders kitapları arasında bulunan Dünya’nın Hareketleri konusunun da bulunduğu 9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 33-34-35-39 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

9.Sınıf MEB Yayınları Coğrafya Ders Kitabı 33-34-35. Sayfa Cevapları Dünya’nın Hareketleri

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı 33. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

UYGULAMA

Aşağıda verilen coğrafi olayların nedenlerini ilgili yerlere örnekteki gibi işaretleyiniz.
Cevap: 

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı 34. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

UYGULAMA

Dünya’nın yörüngesi elips şeklindedir. Yörüngenin görseldeki gibi daire şeklinde olması hâlinde gerçekleşebilecek durumları göz önünde bulundurarak aşağıdaki cümleleri tamamlayınız.

• Dünya’nın yörüngedeki hızı eşit olurdu.
•  Eylül ekinoksu zamanında gerçekleşirdi.
•  Mevsim süreleri kısa olurdu.
•  Kutup noktalarındaki gece-gündüz süreleri kısa olurdu.
• Dünya ile Güneş arasındaki çekim kuvveti değişmezdi.

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı 35. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

UYGULAMA

Aşağıdaki şekillerde Güneş ışınlarının dik açıyla düştüğü bazı enlemler gösterilmiştir. Aydınlanma çemberinin teğet geçtiği enlemleri bularak şekillerdeki karanlık olması gereken kısımları tarayınız.
Cevap: 

UYGULAMA

Aşağıda farklı yarım kürelerde yer alan İstanbul (Türkiye) ve Santiago’da (Şili) ocak ayında (2017) meydana gelen iki farklı olaydan bahsedilmiştir. Haber metinlerini okuyarak aşağıdaki soruyu cevaplayınız.

Aynı tarihte Santiago ve İstanbul’da görülen farklı hava olaylarının nedeni nedir?
Cevap: Dünya’nın hareketi ve geoit şeklinden dolayı Santiago’da yaz yaşanırken Türkiye’de kış mevsimi yaşanmaktadır. Güneş ocak ayında Şili’ye daha yakın ve ışınları daha çok vurmaktadır. Türkiye güneş ışınlarını daha az almaktadır.

Matematik İklim Kuşakları

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı 39. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

DERS DIŞI UYGULAMA

Aşağıdaki ülkelerin mutlak konumlarını dünya siyasi haritasından yararlanarak bulunuz. Yukarıdaki haritadan da hareketle bu ülkelerin hangi matematik iklim kuşağında yer aldığını örnekteki gibi tabloya işaretleyiniz (Bir ülke birden çok kuşakta yer alabilir.)
Cevap: