2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 28-30-31-32-33 Cevapları 1. KİTAP

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 28-30-31-32-33 Cevapları 1. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 2. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Büyüklerim Şiiri Cevapları konusunun da yer aldığı 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 28-30-31-32-33 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

2.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 28-30-31-32-33. Sayfa Cevapları 1. KİTAP Büyüklerim Şiiri

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 28 Cevapları Birinci Kitap

Başlığı ve görseli inceleyip şiirin konusunu ve şiirde geçen olayları tahmin edelim.
Cevap: Şiirin başlığı “Büyüklerim”. Görselde bir çocuk ninesiyle birlikte oturuyor. Bu yüzden şiirin konusu büyüklerimizi sevmek, onlarla vakit geçirmek ve onlara saygı göstermek olabilir. Şiirde çocuğun dedesi ve ninesiyle yaşadığı güzel anlar geçebilir.

Şiiri, noktalama işaretlerine dikkat ederek önce sessiz sonra sesli okuyalım. Anlamını bilmediğimiz sözcüklerin altını çizelim.
Cevap: Şiir sessiz ve sesli olarak okunmuştur. Anlamı bilinmeyen sözcüklerin (öğüt, ninni) altı çizilmiştir.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 30 Cevapları Birinci Kitap

Şiirin konusunu yazalım. Okuma öncesi yaptığımız tahmin ile şiirin konusunu karşılaştıralım.
Cevap: Şiirin konusu büyüklerimize duyulan sevgi ve saygıdır. Çocuk, dedesini ve ninesini çok sevdiğini, onların sözlerini dinlediğini ve yanlarında mutlu olduğunu anlatır. Okuma öncesi yaptığım tahmin ile şiirin konusu birbirine benziyor.

Sözlük Özgürlüktür

Koyu yazılmış sözcüklerin anlamını cümlelerden hareketle tahmin edelim. Sözcüklerin sözlük anlamını yazarak tahminimizle karşılaştıralım. (Büyüklerimizin öğütleri bizim için çok değerlidir. / Ayşe, büyükleri ile vakit geçirmeyi çok sever. / Annem kardeşimi uyuturken ninni söylerdi. / Babaannemin söylediği ninniler çok hoşuma giderdi.)
Cevap:

• büyük: Yaşça ileri olan, saygı gösterilen kimse.
• ninni: Bebekleri uyutmak için ezgiyle söylenen türkü.

Yeni öğrendiğimiz sözcüklerle cümleler kuralım.
Cevap:

• Büyüklerimizin sözünü dinlemeliyiz.
• Annem bana tatlı bir ninni söyledi.

Okurken belirlediğimiz sözcüklerin anlamını www.sozluk.gov.tr adresinden araştırıp sözlük defterimize yazalım.
Cevap:

• öğüt: Bir kimseye doğru yolu göstermek için söylenen söz, nasihat.
• masal: Olağanüstü olayların anlatıldığı, ağızdan ağıza geçen hikâye.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 31 Cevapları Birinci Kitap

“Büyüklerim” şiirinin verilen kıtalarında eksik bırakılan dizeleri şiire bakarak tamamlayalım.
Cevap:

• 1. Kıta 4. dize: Hoşuma gider sözleri
• 2. Kıta 1. dize: Ninemin masalları çok
• 3. Kıta 3. dize: Oyunuma katılıyor

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları Birinci Kitap

Şiirle İlgili Soruları Cevaplayalım.

1. Kimlerin sözleri çocuğun hoşuna gidermiş?
Cevap: Dedesi ve ninesinin (büyüklerinin) sözleri çocuğun hoşuna gidermiş.

2. Çocuğa göre kim iyi bir arkadaşmış?
Cevap: Çocuğa göre dedesi iyi bir arkadaşmış.

3. Çocuk kimlerin yanında mutluymuş?
Cevap: Çocuk ninesi ve dedesinin yanında çok mutluymuş.

Şiirdeki çocukla benzer yönlerimizi yazalım.
Cevap: Ben de şiirdeki çocuk gibi dedemi ve ninemi çok severim. Onların anlattığı masalları ve anıları dinlemekten hoşlanırım. Onlarla oyun oynamak beni mutlu eder.

“Büyüklerimiz” deyince aklımıza gelenleri yazalım.
Cevap: Büyüklerimiz deyince aklımıza annemiz, babamız, dedemiz, ninemiz, öğretmenimiz ve bize yol gösteren tüm yaşça büyük kişiler gelir. Onlar bize sevgi, saygı ve tecrübe aktarır.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 33 Cevapları Birinci Kitap

Metne Yolculuk Başlıyor

Kardeşimiz ya da sevdiğimiz biriyle neler yapmaktan hoşlanırız? Anlatalım. Yapmaktan hoşlandığımız şeyin resmini çizelim. Çizdiğimiz resmi arkadaşlarımıza sunalım.
Cevap: Kardeşimle birlikte park bahçesinde oyun oynamaktan, bisiklete binmekten, birlikte kitap okumaktan ve resim yapmaktan hoşlanırım. Onunla vakit geçirmek beni çok mutlu eder. (Resimli cevaplar daha sonrasında eklenecektir)