5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 75-76-77-78-79. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 75-76-77-78-79. Sayfa Cevapları MEB Yayınları 2024-2025 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 5. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde 1. Tema Kontrol Noktası konusunun yer aldığı 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 75-76-77-78-79 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

5.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 75-76-77-78-79. Sayfa Cevapları 1. Tema Kontrol Noktası

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 75 Cevapları MEB Yayınları

KONTROL NOKTASI

1. Okuduğunuz metinden hareketle aşağıdaki soruları sözlü olarak cevaplayınız.

a) Aşağıdaki görsellerden hangisi mangala oyununu gösteriyor olabilir? İşaretleyiniz.

b) Mangala oyunu nasıl oynanmaktadır?
Cevap: Mangala oyunu 48 küçük taşla ve iki oyuncuyla oynanır. Oyun için her oyuncunun önünde bulunan dört küçük kuyu ile sağ taraflarında bulunan geniş kuyusu bulunan bir oyun tahtası gerekir. Oyundaki taşlar, oyuncuların önündeki dört kuyuya dört dört dizilir ve oyun başlar.

Oyuncu kuyusundan taş alarak sağ tarafa doğru, taş aldığı kuyu dahil olmak üzere her kuyuya taş bırakır. En son taş bıraktığı kuyu rakip oyuncunun kuyusuna denk gelirse ve rakip oyuncunun kuyusu çift olursa rakip oyuncunun taşları alınır. Bu şekilde en çok taş toplayan kazanır.

c) Sizce mangalanın sosyalleşme ve kültür paylaşımı araçlarından biri olarak görülmesinin sebebi nedir?
Cevap: Mangala çok eski zamanlardan günümüze kadar devam eden bir oyun olmasından, bu süre boyunca Selçuklu ve Osmanlı gibi çeşitli kültürlere şahitlik etmesi bu oyunun anlamını arttırarak oynayan oyuncuların, geçmişleri hakkında bilgi kazanmasını sağlar. Ayrıca her oyunda olduğu gibi oyuncular arasında dostluğu arttırır, arkadaşlık ilişkilerini pekiştirir.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 76 Cevapları MEB Yayınları

2. a) Metnin anahtar kelimelerini yazınız.
Cevap: Mangala, Arkadaşlık, Strateji, Tarih ve Kültür

b) Aşağıda anlamı verilen kelimelerin metnin anahtar kelimelerinden hangilerine ait olduğunu yazınız.

Anlam: Yetenek ve zeka geliştirici, belli kuralları olan, iyi vakit geçirmeye yarayan eğlence.
Cevap: Mangala

Anlam: Kişinin yatkınlık ve öğrenime bağlı olarak bir işi başarma ve bir işlemi amaca uygun olarak sonuçlandırma yeteneği; maharet.
Cevap: Zeka

3) a. Zeka oyunlarından hangileri oynadınız?
Cevap: Satranç, dama ve sudoku oynadım.

b. Oynadığınız bir zeka oyunundaki gözlem ve deneyimlerinizi anlatan bir konuşma yapınız. Konuşmanızı yaparken aşağıdaki yönergelere dikkat ediniz.
Cevap: Sudoku oynamıştım. Sudoku tek başına oynanan ve her zaman tam bitti denilen zamanda oyunun devam ettiği çok eğlenceli bir oyundur. Boşluğa gelebilecek veya gelmesi mümkün olmayan rakamları belirleyip buna göre oyunu sürdürmek çok eğlenceli aynı zamanda çok yorucudur.

c. Anlatımınızda güçlü ve gelişmeye açık yönlerinizi belirleyiniz. Öğretmeninizin geri bildirimleriyle bu yönlerinizi sonraki etkinliklerde geliştirmeye çalışınız.
Cevap: Anlatım yaparken heyecandan dolayı gözlerimi fazla kırptığımı fark ettim. Bunun için daha fazla pratik yapmalı ve heyecanımı toplamalıyım.

4. Dinlediğiniz metinden hareketle aşağıdaki soruları sözlü olarak cevaplayınız.

a) Köydeki insanların özellikleri nelerdir?
Cevap: Köydeki insanlar birbirine yardım eder, bilgi ve deneyimlerini birbirleriyle paylaşırlardı. Köyün sorunlarını el birliğiyle çözerlerdi.

b) Hikmet’in bulmacaları çözerken gösterdiği liderlik ve cesaret hakkında ne düşünüyorsunuz?
Cevap: Hikmet, zorluğuyla bilinen bir gizemli kutuya herkesten önce öne atılıp çözebileceğini söylemesi çok cesur bir harekettir. Bizler, Hikmet gibi sorumluluk almaktan çekinmemeli, bir şeyler başarabilmek için her zaman atılgan olmalıyız.

5. a) Dinlediğiniz metinden sınıflandırma yapabilmek için “öznellik-nesnellik, öncelik-sonralık, gerçek-hayal ürünü” özelliklerinden birini seçiniz.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 77 Cevapları MEB Yayınları

b) Seçtiğiniz ölçüte göre sınıflandırma yapınız. Sınıflandırmanızı aşağıdaki tablolara yazınız. Buna göre tablolarınızı adlandırınız.
Cevap:

c) Yaptığınız sınıflandırmadan çıkardığınız sonucu yazınız.
Cevap: Nesnel ifadeler herkes tarafından tartışmaya açık olmadan kabul edilen, öznel ifadelerse kişiden kişiye değişmiş olaylar veya durumlardır. Metinde her ikisine de yer verilmiştir.

6. a) Verilen görseldeki kişilerden birini seçiniz. Bu kişiyi betimlemek üzere bir paragraf planlayınız. Planınıza uygun taslak metninizi yazınız.

Planım: Öncelikle bir karakter seçerek onu çok yakından inceleyeceğim.

Taslak Metnim: Seçtiğim kişi bir kadın. Siyah saçlı, uzun boylu ve tüm vücudunu kaplayan gri bir elbise giyer. Ayrıca o hamiledir ve siyah bir çantası vardır.

b) Yazmayı bitirdikten sonra paragrafınızı anlatılanların uygunluğu, büyük harflerin ve noktalama işaretlerinin kullanımı açısından gözden geçirip düzenleyiniz.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 78 Cevapları MEB Yayınları

Geliştirmek istediğim becerilerim:
Cevap:

• Zaman zaman takıldığım kelimeler olduğu için tam akıcı okuyamadım.
• Virgüllerde ve tonlamalarda birkaç hata yaptım.
• Anlamını bilmediğim kelimeler hakkında tahminde bulunamadım.

Geliştirmek istediğim becerilerim:
Cevap:

• Yazım ve noktalama kurallarını tekrar gözden geçirmem gerekiyor.
• Daha güzel bir metin oluşturmak için Türkçe’yi daha fazla araştırmam gerek.
• Metinde hangi selamlama ifadelerini kullanacağımı karıştırıyorum.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 79 Cevapları MEB Yayınları

Geliştirmek istediğim becerilerim:
Cevap:

• Anlamını tam olarak bilmediğim kelimeleri yazmakta zorlandım.
• Not aldığım kelimeleri araştırırken tam olarak üstüne düşmedim.
• Metnin okuma hızına yetişemediğim için bazı yerleri dinlerken kaçırdım.

Geliştirmek istediğim becerilerim:
Cevap:

• Iıı, şey gibi gereksiz sesleri çok azda olsa çıkardım, bunu yapmamam gerek.
• Dinleyicilerle zaman zaman göz temasını kaçırdım.
• Sonlara doğru sesim kısıldığı için sesimi ayarlayamadım.