6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı 52-53-55-56-58-59-60-61. Sayfa Cevapları 1. KİTAP

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı 52-53-55-56-58-59-60-61. Sayfa Cevapları 1. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 6. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konular arasında bulunan ve içerisinde Bileşke Kuvvet konusunun yer aldığı 6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 52-53-55-56-58-59-60-61 Cevapları konusunu paylaştık. Cevaplarla ilgili görüş ve önerilerinizi yorumlardan yazarak bildirebilirsiniz.

6.Sınıf MEB Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı 52-53-55-56-58-59-60-61. Sayfa Cevapları 1. KİTAP Bileşke Kuvvet

---

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 52 Cevapları MEB Yayınları

Pekiştirme İstasyonu-3

Aşağıda cisimlere etki eden kuvvetler verilmiştir. Bu cisimlere etki eden bileşke kuvvetin büyüklüğünü ve yönünü yazınız.
Cevap: Bileşke kuvvetler:

• Çanta: 3 N + 1 N + 2 N = 6 N, yönü kuzey
• Sandalye: 4 N + 5 N = 9 N, yönü batı
• Masa: 4 N − 2 N = 2 N, yönü batı
• Sepet: (2 N + 2 N) − 1 N = 3 N, yönü kuzey
• Vazo: (2 N + 4 N) − 5 N = 1 N, yönü batı
• Koli: (4 N + 1 N) − 2 N = 3 N, yönü batı

---

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 53 Cevapları MEB Yayınları

Pekiştirme İstasyonu-4

Aşağıda bir cisme etki eden farklı kuvvetler verilmiştir. Bu cisimlere etki eden bileşke kuvvetlerin özelliklerini belirleyip yazınız. Bileşke kuvvetleri çiziniz (Her bir kare kenarı 1 N’ı göstermektedir.).
Cevap: Bileşke kuvvetlerin özellikleri (çizimde ok, bileşke kuvvetin yönünde ve büyüklüğü kadar kare uzunluğunda çizilir):

• 1. satır (F1 = 1 N, F2 = 2 N, ikisi de doğu): Yön doğu, doğrultu doğu-batı, büyüklük 3 N
• 2. satır (F1 = 3 N batı, F2 = 2 N doğu): Yön batı, doğrultu doğu-batı, büyüklük 1 N
• 3. satır (F1 = 1 N kuzey, F2 = 2 N güney): Yön güney, doğrultu kuzey-güney, büyüklük 1 N
• 4. satır (F1 = 3 N doğu, F2 = 4 N batı): Yön batı, doğrultu doğu-batı, büyüklük 1 N
• 5. satır (F1 = 2 N, F2 = 2 N, ikisi de doğu): Yön doğu, doğrultu doğu-batı, büyüklük 4 N
• 6. satır (F1 = 1 N, F2 = 1 N, ikisi de kuzey): Yön kuzey, doğrultu kuzey-güney, büyüklük 2 N

---

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 55 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu-3

Bileşke kuvvetin sıfır veya sıfırdan farklı olduğu durumlarla ilgili değişkenleri belirleyeceğiniz aşağıdaki etkinliği yapınız.

Halat çekme oyunu, iki takımın birbirine karşı kuvvet uygulayarak bir halatı kendi tarafına doğru çekmeye çalıştığı bir oyundur. Oyunda her iki takım, halatın iki ucundan tutarak rakiplerini ortadaki çizgiye doğru çekmek için kuvvet uygular. Bu oyunda bileşke kuvvetin sıfır ya da sıfırdan farklı olması belirli değişkenlere bağlıdır.

1. Halat çekme oyunu ve bileşke kuvvet ile ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

a. Halat çekme oyununda hangi durumda bileşke kuvvet sıfır olur?
Cevap: İki takım halatı zıt yönlerde eşit büyüklükte kuvvetle çektiğinde bileşke kuvvet sıfır olur; halat hareket etmez.

---

b. Halat çekme oyununda hangi durumda bileşke kuvvet sıfırdan farklı olur?
Cevap: Takımlardan biri diğerinden daha büyük kuvvet uyguladığında bileşke kuvvet sıfırdan farklı olur; halat, büyük kuvveti uygulayan takımın tarafına hareket eder.

---

c. Halat çekme oyununda bileşke kuvvetin sıfır veya sıfırdan farklı olmasını belirleyen değişkenler nelerdir?
Cevap: Değişkenler, takımların uyguladığı kuvvetlerin büyüklüğü ve yönüdür. Takımdaki kişi sayısı ve oyuncuların gücü kuvvetin büyüklüğünü değiştirir.

---

2. Bileşke kuvvetin sıfır veya sıfırdan farklı olduğu durumlarla ilgili günlük hayattan örnekler veriniz.
Cevap: Bileşke kuvvetin sıfır olduğu örnekler: masada duran kitap, duvarda asılı tablo, tavanda asılı avize. Bileşke kuvvetin sıfırdan farklı olduğu örnekler: daldan düşen elma, hızlanan araba, itilen alışveriş arabası.

---

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 56 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu-4

Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetler ile ilgili değişkenleri bir deney ile belirleyeceğiniz aşağıdaki etkinliği yapınız.

Malzemeler: oyuncak araba veya eğik düzlem arabası, iki tane plastik şişe, ip, su, makas

Etkinliğin Yapılışı

Görseldeki gibi bir düzenek hazırlayınız. Düzenekte arabanın iki tarafındaki ipin uzunluklarının eşit olmasına dikkat ediniz. Arabayı masanın ortasına yerleştiriniz ve arabanın sabit durmasını sağlayınız. 1. durumda şişelerin her ikisini de yarısına kadar su ile doldurup iplerin diğer uçlarını arabaya aynı yönde bağlayınız. 2. durumda şişelerin her ikisini de yarısına kadar su ile doldurup iplerin diğer uçlarını arabaya zıt yönde bağlayınız. 3. durumda şişelerden birinin yarısını, diğerinin tamamını su ile doldurup iplerin diğer uçlarını arabaya yine zıt yönde bağlayınız. Her durumda arabayı serbest bırakıp hareket durumunu gözlemleyiniz.
Cevap: Gözlemlerimiz:

• 1. durum: İki şişe de arabayı aynı yöne çekti, araba o yöne doğru hareket etti.
• 2. durum: Eşit ağırlıktaki şişeler arabayı zıt yönlere çekti, araba hareket etmedi.
• 3. durum: Araba, tamamı dolu olan şişenin bulunduğu yöne doğru hareket etti.

---

Değerlendirme

a. Hangi durumlarda arabaya etki eden bileşke kuvvet sıfırdan farklıdır?
Cevap: 1 ve 3. durumlarda bileşke kuvvet sıfırdan farklıdır, çünkü araba hareket etmiştir.

---

b. 1 ve 2. durumda bileşke kuvvetin sıfır veya sıfırdan farklı olmasını etkileyen değişken nedir?
Cevap: Kuvvetlerin yönüdür. Kuvvetlerin büyüklükleri iki durumda da eşittir; 1. durumda aynı yönde, 2. durumda zıt yönde uygulanmıştır.

---

c. 2 ve 3. durumda bileşke kuvvetin sıfır veya sıfırdan farklı olmasını etkileyen değişken nedir?
Cevap: Kuvvetlerin büyüklüğüdür. İki durumda da kuvvetler zıt yöndedir; 2. durumda eşit, 3. durumda farklı büyüklüktedir.

---

ç. Hangi durumda arabaya etki eden kuvvetler birbirini dengelemiştir?
Cevap: 2. durumda kuvvetler birbirini dengelemiştir.

---

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 58 Cevapları MEB Yayınları

Etkinlik İstasyonu-5

Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetler ile ilgili deney tasarlayacağınız aşağıdaki etkinliği yapınız.

Malzemeler

Bu etkinlikte kullanacağınız malzemeleri grup arkadaşlarınız ile belirleyiniz. Bu malzemeleri kendiniz temin edebilirsiniz veya öğretmeninizin getirdiği malzemelerden seçebilirsiniz. Bu malzemeler oyuncak araba, yapboz gibi farklı oyuncaklar, ip, dinamometre, ağırlık takımları, makara, taş vb. olabilir.

Etkinliğin Yapılışı

Üçer veya dörder kişilik gruplar oluşturunuz. Bileşke kuvvetin sıfır veya sıfırdan farklı olduğu durumlardaki değişkenleri göz önünde bulundurunuz. Arkadaşlarınız ile nasıl bir deney tasarlayacağınızı kaydediniz. Planınız doğrultusunda süreci eksiksiz yürütmeye çalışınız. Deney süresince verilerinizi sonraki sayfada V diyagramına kaydediniz. Öncelikle dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetler ile ilgili odaklanacağınız soruyu belirleyip V diyagramına yazınız. Konu ile ilgili bildiklerinizi ve konunun anahtar kavramlarını diyagrama yazınız. Duran bir cismin dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin etkisi ile hareketine yönelik oluşturduğunuz odak sorunuza göre hipotez oluşturup diyagrama yazınız. Hipotezi test etmek için deney düzeneğinize uygun malzemeleri belirleyiniz ve diyagrama yazınız. Seçtiğiniz hipoteze uygun deney düzeneğini tasarlayınız.
Cevap: Deney tasarımımız ve V diyagramına yazdıklarımız:

• Odak soru: Zıt yönlü kuvvetler duran bir cismin hareketini nasıl etkiler?
• Kavramlar: Bileşke kuvvet, dengelenmiş kuvvet, dengelenmemiş kuvvet, dengeleyici kuvvet
• Bildiklerim: Kuvvet bir itme ya da çekmedir, birimi Newton’dır, dinamometre ile ölçülür. Aynı yönlü kuvvetler toplanır, zıt yönlü kuvvetlerde büyükten küçük çıkarılır. Bileşke kuvvet sıfırsa kuvvetler dengelenmiştir.
• Hipotez: Kuvvetler eşitse araba durur, eşit değilse büyük kuvvetin yönünde gider.
• Malzemeler: Oyuncak araba, iki dinamometre, ip, düz bir masa, kayıt için kağıt ve kalem
• Veriler ve kayıtlar: 1. denemede arabayı iki yandan 2 N ile çektik, araba durdu; bileşke kuvvet 0 N. 2. denemede sağdan 5 N, soldan 2 N ile çektik, araba sağa gitti; bileşke kuvvet 3 N. 3. denemede iki yandan 4 N ile çektik, araba yine durdu.

---

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 59 Cevapları MEB Yayınları

Değerlendirme

Deneyde topladığınız verileri diğer grupların verileri ile karşılaştırarak hipotezinizin doğruluğu hakkında yorum yapınız. Yorumlarınızı aşağıya yazınız.
Cevap: Bizim verilerimiz diğer grupların verileriyle uyumludur. Bütün gruplarda kuvvetler eşitken cisim hareket etmemiş, kuvvetler farklıyken cisim büyük kuvvetin yönünde hareket etmiştir. Bu nedenle hipotezimiz doğrudur.

---

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 60 Cevapları MEB Yayınları

Performans İstasyonu

Üçer veya dörder kişilik gruplar oluşturunuz. Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin etkisine günlük hayattan örnekler bulunuz. Konu ve bulduğunuz örnekler hakkında araştırma yapınız. Araştırma sırasında bilgi ve görsellere ulaşmak için dijital ortamlardan ve basılı kaynaklardan faydalanınız. Kullanacağınız kaynakların güvenilirliğini göz önünde bulundurunuz. Elde ettiğiniz verileri kullanarak grup arkadaşlarınızla poster oluşturunuz. Posterinizde düzeltilmesi veya posterinize eklenmesi gereken içerikler olup olmadığını değerlendiriniz. Değerlendirmeler doğrultusunda gerekli eklemeleri yapınız ve posterinizi sununuz.
Cevap: Posterimizde şu örneklere yer verdik:

• Dengelenmiş kuvvetler: masada duran kitap, duvardaki tablo, sabit süratle giden bisiklet, iki takımın eşit kuvvetle çektiği halat
• Dengelenmemiş kuvvetler: daldan düşen elma, kalkışa geçen uçak, fren yapan otomobil, yukarı atılan top
• Her örneğin yanına cisme etki eden kuvvetleri oklarla çizdik. Arkadaşlarımızın önerisiyle bileşke kuvvetin değerini de ekleyip posterimizi sunduk.

---

Pekiştirme İstasyonu-5

Bir cisme etki eden F1 ve F2 kuvvetlerinin büyüklükleri ile ilgili sütun grafiği aşağıda verilmiştir.

1. F1 kuvveti batı, F2 kuvveti doğu yönünde uygulanıyor. Buna göre cisme etki eden bileşke kuvvetin büyüklüğünü ve yönünü bulunuz, bileşke kuvveti çizerek gösteriniz (Her bir kare kenarı 2 N değerindedir.).
Cevap: Grafiğe göre F1 = 6 N (batı), F2 = 10 N (doğu). Kuvvetler zıt yönlü olduğu için bileşke kuvvet 10 N − 6 N = 4 N’dır ve yönü doğudur. Çizimde bileşke kuvvet doğuya doğru 2 kare uzunluğunda bir okla gösterilir.

---

2. Cismin dengelenmiş kuvvetler etkisi altında olup olmadığını belirtiniz.
Cevap: Cisim dengelenmiş kuvvetlerin etkisinde değildir, çünkü bileşke kuvvet sıfırdan farklıdır (4 N).

---

3. Cisim dengelenmemiş kuvvetler etkisindeyse dengeleyici kuvveti bularak çiziniz.
Cevap: Dengeleyici kuvvet, bileşke kuvvetle aynı büyüklükte ve zıt yöndedir: 4 N, batı. Çizimde batıya doğru 2 kare uzunluğunda bir okla gösterilir.

---

6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 61 Cevapları MEB Yayınları

Pekiştirme İstasyonu-6

1. Aşağıdaki cisimlere etki eden bileşke kuvvetlerin yönü ve büyüklüğünü yazınız.
Cevap: Bileşke kuvvetler:

• L cismi: (4 N + 3 N + 3 N) − 5 N = 5 N, yönü doğu
• M cismi: (8 N + 5 N) − (4 N + 6 N) = 3 N, yönü kuzey

---

2. Aşağıda bir cisme etki eden üç kuvvetten ikisi verilmiştir. Dengeleyici kuvvete bakarak cisme etki eden üçüncü kuvvetin ve bileşke kuvvetin büyüklüğünü ve yönünü bulunuz, tablodaki ilgili alanlara yazınız.
Cevap:

• Dengeleyici kuvvet 4 N ve batı yönünde olduğuna göre bileşke kuvvet 4 N ve doğu yönündedir. F1 ile F2’nin bileşkesi 5 N − 3 N = 2 N batı olduğundan üçüncü kuvvet 6 N doğu olmalıdır.
• 3. kuvvet (F3): Yönü doğu, büyüklüğü 6 N
• Bileşke kuvvet: Yönü doğu, büyüklüğü 4 N

---

3. Aşağıda bir cisme etki eden üç kuvvetten ikisi verilmiştir. Bileşke kuvvete bakarak cisme etki eden üçüncü kuvvetin ve dengeleyici kuvvetin büyüklüğünü ve yönünü bulunuz, tablodaki ilgili alanlara yazınız.
Cevap:

• F1 ile F2’nin bileşkesi 3 N − 2 N = 1 N güneydir. Bileşke kuvvetin 5 N kuzey olması için üçüncü kuvvet 6 N kuzey olmalıdır. Dengeleyici kuvvet, bileşke kuvvete eşit büyüklükte ve zıt yöndedir.
• 3. kuvvet (F3): Yönü kuzey, büyüklüğü 6 N
• Dengeleyici kuvvet: Yönü güney, büyüklüğü 5 N

---

4. Aşağıda günlük hayattan verilen örnek durumları inceleyiniz. Cisimlerin dengelenmiş kuvvetlerin etkisinde olduğu örnekleri işaretleyiniz.
Cevap: Dengelenmiş kuvvetlerin etkisinde olan örnekler işaretlenir:

• Sabit süratli bisiklet
• Masada duran kitap
• Duvardaki tablo