7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 167-168-169-170-171-172-173. Cevapları 1. KİTAP

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 167-168-169-170-171-172-173. Cevapları 1. KİTAP 2026-2027 eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 7. sınıf öğrencilerinin en çok ihtiyaç duyabileceği konusu içerisinde 3. Tema Ölçme ve Değerlendirme Soruları Cevapları konusunun bulunduğu 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 167-168-169-170-171-172-173 Cevapları konusunu paylaştık. Konuyla alakalı sorun yaşamanız halinde yorumlar alanından görüşlerinizi bildirebilirsiniz.

7.Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 167-168-169-170-171-172-173. Sayfa Cevapları 1. KİTAP 3. Tema Ölçme ve Değerlendirme Soruları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 167 Cevapları Birinci Kitap

3. Tema Ölçme Ve Değerlendirme Soruları

1-2. soruları “Sözün Değeri” adlı metne göre cevaplayınız.

1. Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümlerinde ne anlatıldığını aşağıdaki alana birer cümleyle yazınız.
Cevap:

Giriş: Bir söz, söylendiği anda değil bıraktığı iz kadar değerlidir; iletişimde de asıl önemli olan kurulan anlamdır.
Gelişme: İletişimin gücü sözcük sayısında değil seçilen sözcüklerin niteliğindedir; saygı, nezaket ve dinlemek iletişimi güçlendirir.
Sonuç: İletişim, insanlar arasındaki güven bağını güçlendiren temel bir etkendir; nezaket ve ölçülülük iletişimi sağlam kılar.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 168 Cevapları Birinci Kitap

2. Metinde yer alan düşünceyi geliştirme yollarından iki tanesini seçiniz. Seçtiğiniz her yol için metinden bir örnek cümle yazınız ve anlatıma katkısını kısaca açıklayınız.
Cevap:

Karşılaştırma: “İletişimin gücü, kullanılan sözcüklerin sayısında değil; seçilen sözcüklerin niteliğindedir.” İki durumu karşılaştırarak asıl önemli olanı vurgular.
Benzetme: “Nezaket ve ölçülülük, iletişimin sağlam zemini gibidir.” İletişimi bir zemine benzeterek soyut kavramı somutlaştırır ve anlaşılır kılar.

3. Aşağıdaki cümlelerde yay ayraçla gösterilen yerlere uygun noktalama işaretlerini yazınız.
Cevap:

Erzurum (-) Bingöl kara yolu kısa süreliğine ulaşıma kapanmıştı.
Yıldıztepe Mahallesi Yasemin Sokak No.:21 Kurtuluş (/) Ankara
Dergimizde Türk edebiyatının 1940 (-) 1960 yıllarındaki gelişmelerine yer verildi.
Ne kadar da anlayışlısın (!)
Etkinlikte “-den” (/) “-dan” ekinin farklı biçimleri üzerinde durulmuş.
Beşiktaş (-) Fenerbahçe karşılaşması dün akşam yapıldı.
İsteseymiş bu işleri bir günde bitirirmiş (!) ama bir türlü vakit bulamamış (.)

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 169 Cevapları Birinci Kitap

4. İzlediğiniz içerikteki giriş, gelişme ve sonuç bölümlerini belirleyerek bunlar arasındaki akışı inceleyiniz. Değerlendirmenizi aşağıdaki alana yazınız.
Cevap: Girişte her canlının bir yuvaya ihtiyacı olduğu anlatılıyor. Gelişmede hepimizin ortak evinin dünya olduğu ve onu korumak için evde yapabileceklerimiz sıralanıyor. Sonuçta ortak evimiz dünyayı birlikte korumaya çağrı yapılıyor. Bölümler yuvadan dünyaya doğru genişleyerek birbirine bağlandığı için akış düzenlidir.

5. İzlediğiniz içeriğin bütününde anlatılanlardan hareketle içeriğin ana fikrini belirleyiniz.
Cevap: Ana fikir: Dünya, bütün canlıların ortak evidir; kendi evimizde alacağımız küçük önlemlerle onu ve canlıların yuvalarını korumalıyız.

6. İzlediğiniz içeriğte verilen bilgilerden hareketle yardımcı fikirleri belirleyerek aşağıdaki alana yazınız.
Cevap: Yardımcı fikirler: Her canlının yaşamak için bir yuvaya ihtiyacı vardır. Gezegenimiz sağlıklı yaşam için gereken toprağı, suyu, besini, havayı sağlar. Su ve enerji tasarrufu yapıp atıkları azaltarak dünyayı koruyabiliriz.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 170 Cevapları Birinci Kitap

Kitap Vakti

A. Okuduğunuz kitabı inceleyiniz.
Cevap: Okuduğum kitap “Küçük Prens”. Yazarı Antoine de Saint-Exupéry. Kısa bölümlerden oluşuyor, her bölümde küçük prensin bir gezegende tanıştığı kişi anlatılıyor. Dili sade, resimleri güzel.

B. Okuduğunuz kitabı değerlendiriniz. Okuduğunuz kitabın beğendiğiniz özellikleri nelerdir? Siz yazar olsaydınız kitapta hangi bölümü nasıl değiştirirdiniz?
Cevap: Beğendiğim özelliği, basit bir hikayeyle dostluk, sevgi ve sorumluluk gibi büyük konuları anlatması. Yazar olsaydım tilkiyle vedalaşma bölümünü biraz daha uzatır, küçük prensin gülüyle ilgili birkaç bölüm daha eklerdim.

C. Okuduğunuz kitabın özetini yazınız.
Cevap: Uçağı çöle düşen bir pilot, orada başka bir gezegenden gelen küçük prensle tanışır. Küçük prens, gezegenindeki gülünü bırakıp yola çıkmış; yolda krallar, iş adamları gibi tuhaf büyüklerle karşılaşmıştır. Dünyada bir tilkiyle dost olur ve “Sevdiğin şeyden sen sorumlusun.” gerçeğini öğrenir. Sonunda gülüne dönmek için gezegenine gider.

Ç. Okuduğunuz kitapla ilgili bir ürün oluşturunuz.
Cevap: Kitapla ilgili bir afiş hazırladım. Afişe küçük prensi, gülünü ve tilkiyi çizip “Sevdiğin şeyden sen sorumlusun.” sözünü yazdım.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 171 Cevapları Birinci Kitap

Film Vakti

A. İzlediğiniz filmi inceleyiniz.
Cevap: İzlediğim film bir doğa belgeseliydi; göçmen kuşların bir kıtadan diğerine yaptığı uzun yolculuğu anlatıyordu. Görüntüleri çok etkileyiciydi.

B. İzlediğiniz filmi değerlendiriniz. İzlediğiniz filmin beğendiğiniz özellikleri nelerdir? İzlediğiniz filmin geliştirilmesi gerektiğini düşündüğünüz yönleri nelerdir? Siz yönetmen olsaydınız filmde hangi sahneyi nasıl değiştirirdiniz?
Cevap: Beğendiğim yönü, kuşların yolculuğunu havadan çekilen görüntülerle göstermesiydi. Geliştirilmesi gereken yönü, bazı bölümlerin biraz uzun olmasıydı. Yönetmen olsaydım fırtına sahnesini kısaltır, yerine kuşların dinlenme anlarını eklerdim.

C. İzlediğiniz filmin özetini yazınız.
Cevap: Film, kışın soğuğundan kaçan kuş sürülerinin binlerce kilometrelik yolculuğunu anlatıyor. Kuşlar yolda açlık, yorgunluk ve fırtınayla mücadele ediyor; bazıları yolda kalıyor. Sonunda sıcak bölgelere ulaşıp baharda tekrar geri dönüyorlar.

Ç. İzlediğiniz filmle ilgili bir ürün oluşturunuz.
Cevap: Filmle ilgili bir bilgi kartı hazırladım; kartta filmde geçen kuş türlerini, göç ettikleri mesafeyi ve karşılaştıkları zorlukları yazdım.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 172 Cevapları Birinci Kitap

Dinleme/izleme Becerisi Öz Değerlendirme Formu

Bu form dinlemenizi/izlemenizi değerlendirebilmeniz amacıyla hazırlanmıştır. Değerlendirmenizi en iyi yansıtan seçeneği işaretleyiniz. Bu formda işaretlediğiniz “Hayır” ve “Kısmen” seçeneklerine ait becerilerdeki gelişmeye açık yönlerinizi öğretmeninizin rehberliğinde tamamlayınız.
Cevap: İlk dört ölçüt için “Evet”, 5. ölçüt için “Kısmen” seçeneğini işaretledim. Geliştirmem gereken becerilerim: İçeriğin giriş, gelişme ve sonuç bölümlerini eleştirel gözle incelemeliyim. Not alırken önemli bilgiyi ayrıntıdan ayırmayı geliştirmeliyim. İkna tekniklerini izlerken daha çabuk fark etmeliyim.

Okuma Becerisi Öz Değerlendirme Formu

Bu form okumanızı değerlendirebilmeniz amacıyla hazırlanmıştır. Değerlendirmenizi en iyi yansıtan seçeneği işaretleyiniz. Bu formda işaretlediğiniz “Hayır” ve “Kısmen” seçeneklerine ait becerilerdeki gelişmeye açık yönlerinizi öğretmeninizin rehberliğinde tamamlayınız.
Cevap: 4. ölçüt için “Kısmen”, diğer dört ölçüt için “Evet” seçeneğini işaretledim. Geliştirmem gereken becerilerim: Kelimeleri anlam özelliklerine göre gruplandırmayı geliştirmeliyim. Eş anlamlı, zıt anlamlı ve eş sesli kelimeleri daha iyi ayırt etmeliyim. Tahminlerimin gerekçesini metne dayandırmalıyım.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 173 Cevapları Birinci Kitap

Konuşma Becerisi Öz Değerlendirme Formu

Bu form konuşmanızı değerlendirebilmeniz amacıyla hazırlanmıştır. Değerlendirmenizi en iyi yansıtan seçeneği işaretleyiniz. Bu formda işaretlediğiniz “Hayır” ve “Kısmen” seçeneklerine ait becerilerdeki gelişmeye açık yönlerinizi öğretmeninizin rehberliğinde tamamlayınız.
Cevap: 4. ölçüt için “Kısmen”, diğer dört ölçüt için “Evet” seçeneğini işaretledim. Geliştirmem gereken becerilerim: Vurgu ve tonlamamı konuşmamın içeriğine göre ayarlamalıyım. Sesimi bulunduğum ortama göre kullanmalıyım. Diyaloglarımı daha özgün kurmalıyım.

Yazma Becerisi Öz Değerlendirme Formu

Bu form yazınızı değerlendirebilmeniz amacıyla hazırlanmıştır. Değerlendirmenizi en iyi yansıtan seçeneği işaretleyiniz. Bu formda işaretlediğiniz “Hayır” ve “Kısmen” seçeneklerine ait becerilerdeki gelişmeye açık yönlerinizi öğretmeninizin rehberliğinde tamamlayınız.
Cevap: 2. ölçüt için “Kısmen”, diğer dört ölçüt için “Evet” seçeneğini işaretledim. Geliştirmem gereken becerilerim: Belirlediğim farklılıkları madde madde, düzenli yazmalıyım. Karşılaştırma yaparken örneklerimi çoğaltmalıyım. Yazımı bitirince bir kez daha gözden geçirmeliyim.